部編版2019-2020八年級上冊歷史第六單元第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)同步練習B卷

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部編版2019-2020八年級上冊歷史第六單元第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2018濰坊) 1945年4月，中國同美國、英國、蘇聯(lián)共商建立聯(lián)合國，并隨后成為聯(lián)合國安現(xiàn)會5個常任理事國之一。這表明抗日戰(zhàn)爭（ ） A . 壯大了人民革命力量 B . 捍衛(wèi)了國家領(lǐng)士完整 C . 促進了國共政治和解 D . 提高了中國國際地位 2. （2分） (2017九下重慶月考) “六五”大隧道窒息慘案發(fā)生在哪一年（ ） A . 1941年 B . 1940年 C . 1939年 D . 1942年 3. （2分） (2018八下蘇州開學考) 兄弟齊心其利斷金，望兩岸共圓“中國夢”。歷史上體現(xiàn)國共合作的事件有（ ） ①五四運動 ②黃埔軍校的建立 ③北伐戰(zhàn)爭 ④抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. （2分） (2017八上連城月考) 1935年魯迅撰文熱情贊揚了愛國學生的英勇斗爭精神，并寄以“石在，火種是不會絕的”殷切希望。魯迅撰文的歷史事件是（ ） A . 戊戌變法 B . 新文化運動 C . 五四運動 D . 一二?九運動 5. （2分） (2017八上富順月考) 全國抗日戰(zhàn)爭開始后，中國軍隊第一次大規(guī)模抗擊日軍的會戰(zhàn)是（ ） A . 淞滬會戰(zhàn) B . 忻口會戰(zhàn) C . 武漢會戰(zhàn) D . 長沙會戰(zhàn) 6. （2分） (2015九上玄武期末) 下列是與“二戰(zhàn)”有關(guān)的重大歷史事件，按發(fā)生先后順序排列，正確的是（ ） ①閃擊波蘭 ②七七事變 ③日本偷襲珍珠港 ④諾曼底登陸 A . ①②③④ B . ②①③④ C . ①③②④ D . ②①④③ 7. （2分） (2017八上連城月考) 中國全國性的抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)的標志是（ ） A . 九一八事變 B . 七七事變 C . 西安事變 D . 八一三事變 8. （2分） (2018八下河東開學考) “十四年抗戰(zhàn)”是指中國抗日戰(zhàn)爭開始于1931年的“九一八”事變。關(guān)于這一事件的說法不恰當?shù)氖牵? ） A . 它是日本蓄謀已久發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭 B . 它成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點 C . 它標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始 D . 它揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕 9. （2分） (2017八上烏蘭察布月考) 下列各項史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（ ） 史實 結(jié)論 A 1840年6月，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，簽訂《南京條約》，迫使中國開放五個通商口岸 中國自然經(jīng)濟逐漸解體 B 1894年7月，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，清政府派李鴻章與日本議和，簽訂《馬關(guān)條約》 清政府完全成為“洋人的朝廷” C 1900年6月，八國借口鎮(zhèn)壓義和團，聯(lián)合發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，簽訂《辛丑條約》 帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮 D 1937年7月7日，日本制造盧溝橋事件 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 A . A B . B C . C D . D 10. （2分） (2017九上靖江月考) 明確時序是理解歷史的基礎(chǔ)。以下是《歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨》—書的部分目錄，按歷史發(fā)展的先后順序排列，正確的應是（ ） ①紅旗飄揚井岡山 ②為全民族抗戰(zhàn)而斗爭 ③南湖紅船風雨中起航 ④新中國的曙光 A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③①②④ D . ②①④③ 二、 材料分析題 (共2題；共30分) 11. （10分） (2018八上惠安月考) 閱讀材料，回答問題 材料一：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 ——毛澤東《長征》 材料二：如果戰(zhàn)端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責，皆應抱定犧牲一切之決心。 ——蔣介石 “最后關(guān)頭”演說 材料三：十四年抗戰(zhàn)，艱苦卓絕。北起松花江，南到珠江兩岸，四萬萬同胞同仇敵愾，用自己的血肉筑起了堅不可摧的長城。當此國難嚴重、民族生死存亡之時，在團結(jié)御敵的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨與國民黨獲得了諒解而共赴國難…… （1） 材料一中的事件的轉(zhuǎn)折點和勝利的標志分別是什么？ （2） 從材料一事件的歷史中，你受到了哪些革命傳統(tǒng)教育？ （3） 材料二中能看出蔣介石的何種態(tài)度？之后國共兩黨的關(guān)系發(fā)生了何種轉(zhuǎn)變？ （4） 材料三中的“十四年抗戰(zhàn)”的起點事件是什么？ （5） 列舉20世紀30年代日本侵略者在中國犯下的滔天罪行一個。 12. （20分） 2017年1月3日，教育部基礎(chǔ)教育二司下發(fā)《關(guān)于在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。閱讀材料，回答以下問題。 材料一： 材料二：起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲！起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進！冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進! ——1935年《風云兒女》主題曲《義勇軍進行曲》歌詞 請回答： （1） 材料一中圖1反映的歷史事件在中國抗戰(zhàn)進程中處于什么地位？圖2是為哪一歷史事件所建的紀念館？ （2） 《義勇軍進行曲》發(fā)表后，為促成中國人民“萬眾一心”抵抗日本侵略，中國共產(chǎn)黨提出了哪一主張？全民族抗戰(zhàn)開始后，八路軍主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是哪次？這些說明中國共產(chǎn)黨在抗擊日本侵略中起到了怎樣的作用？ （3） 中國人民的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國何時與蘇美等國共同建立起世界反法西斯同盟？ （4） 綜上，從世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利中你得到哪些啟示？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 二、 材料分析題 (共2題；共30分) 11、答案：略 12、答案：略