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人教部編版四年級上學(xué)期語文第3課《現(xiàn)代詩二首》同步練習(xí)B卷

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人教部編版四年級上學(xué)期語文第3課《現(xiàn)代詩二首》同步練習(xí)B卷

第 1 頁 共 7 頁 人教部編版四年級上學(xué)期語文第 3 課 現(xiàn)代詩二首 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)知識積累與運用 共 8 題 共 55 分 1 8 分 給下面的字選擇正確的讀音 迎 y n y ng 腦 l o n o 捕 b p 頂 d n d ng 2 2 分 給劃線字選擇正確的注音 1 淡妝 A d n zhu n B du n zh n 2 瀲 滟 A li n B ni n 3 雨亦 奇 A y B y 3 10 分 比一比 再組詞 戎 諸 競 唯 第 2 頁 共 7 頁 豬 者 竟 難 4 6 分 看拼音 寫詞語 他 pi pi 嘴說 你這個 xi zi 里裝了什么好玩的東西 怎么不讓 我看看 不同的 d y t ng w n 有不同的長勢 5 12 分 比一比 選擇合適的字填空 即 既 然 使 而 立 煉 練 鍛 鋼 習(xí) 字 刻 克 服 苦 制 雕 竟 競 畢 賽 然 走 6 6 分 閱讀下文 回答問題 晚飯后 我們一家人坐在陽臺上乘涼 藍(lán)黑色的天空中布滿了星星 它們一閃一閃地眨巴著眼睛 美 麗的月亮娘娘也爬上了樹梢 把柔和的銀光灑向大地 多美好的夜晚呀 我們一邊乘涼 一邊聊天 不知怎的 話題轉(zhuǎn)到了居民小組長王阿婆身上 王阿婆今年五十多歲 人 略發(fā)胖 她的眼睛里充滿著慈愛 使人一看就覺得可敬可親 1 寫出下列詞語的近義詞 第 3 頁 共 7 頁 柔和 美好 聊天 慈愛 2 寫出以上這段話所指明的時間 地點 人物 事情的起因等要素 時間 地點 人物 事情的起因 3 找出描寫夏夜景色的語句 用 劃下來 4 找出描寫王阿婆形象的語句 用曲線劃下來 5 用 一邊 一邊 造句 7 5 分 按要求完成下面各題 1 太陽公公看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲 修改病句 2 火箭的瞬時速度能達(dá)到四萬千米每小時 是聲速的三十多倍 寫個句子 用上列數(shù)字的說明方法 3 21 世紀(jì)圖書館的大門不會關(guān)閉 改為反問句 4 秦王我都不怕 還會怕廉將軍嗎 改為陳述句 8 6 分 完成句子練習(xí) 1 有一天 我起得很早去釣魚 發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的 而是綠色的 通過 不是 而是 這個關(guān)聯(lián)詞語 我們可以了解到作者過去一直認(rèn)為蒲公英的花是 色的 第 4 頁 共 7 頁 仿句練習(xí) 這只鋼筆不是 而是 2 多么可愛的草地 多么有趣的蒲公英 從那時起 蒲公英成了我們最喜愛的一種花 它和我們 一起睡覺 和我們一起起床 多么可愛的草地 多么有趣的蒲公英 連用感嘆句表達(dá)了 我們 對蒲公英的 之情 它和我們一起睡覺 和我們一起起床 這句話運用了 比喻 擬人 的修辭手法 形 象地表明蒲公英花開 花合的規(guī)律與人的起居或晝夜更替相似 請把下面的句子補充完整 用上例句中的修辭手法 秋天到了 樹上金黃的果子 二 詩歌鑒賞 共 3 題 共 49 分 9 18 分 閱讀詩歌 回答問題 農(nóng)民一有土地 就把整個生命投入了土地 活像旱天的鵝 一見了水就連頭帶尾鉆進(jìn)水里 恨不得把每一塊土 都送到舌頭上 是咸是甜 自己來嘗一嘗 1 本詩的作者是 2 在節(jié)選段中 有一個比喻句 找出來畫上 這個比喻句中 把 比作 3 通過全詩 我們可以體會到 第 5 頁 共 7 頁 10 15 分 課內(nèi)閱讀 十五夜望月寄杜郎中 唐 王建 中庭地白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 今夜月明人盡望 不知秋思落誰家 1 解釋詞語 十五夜 地白 2 詩的一 二句分別從 的角度來寫的 地白 樹棲鴉 從 寫 冷 從 寫 露無聲 從 寫 這幅凄清的寫意圖畫 襯托了詩人 的心境 3 這首詩前兩句寫景 寫出了詩人怎樣的形象和心境 4 這首詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情 11 16 分 把古詩補充完整 并完成練習(xí) 1 補充古詩 絕 徑 蹤滅 第 6 頁 共 7 頁 孤 蓑笠翁 獨釣寒 2 這首詩的作者是 代詩人 3 找出詩中的兩對近義詞 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)知識積累與運用 共 8 題 共 55 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 二 詩歌鑒賞 共 3 題 共 49 分 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略

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