秋蘇教版數學三上3.2《認識周長》ppt課件2

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認識周長,你能指出數學書封面的邊線嗎？練習本的邊現呢？課桌的邊線呢？請指一指，摸一摸。,在描邊線的時候，我們又該注意什么呢?,在描邊線時，要注意： 從哪一點開始描，描到哪一點結束。要描這個圖形的整整一周。,自主學習： 看課本39頁的例題，思考邊線與周長有什么關系。,,,,,,,,,,,,規(guī)則： 圍著游泳池一周游一圈，誰游得快，誰獲勝。,,,,游泳池池口紅色邊線的長就是池口的周長。,,物體面上一周邊線的長度就是它的周長,判斷下面的邊線是不是圖形的周長。,√,√,√,√,,,,,,你能求出這片樹葉的周長嗎？,,,你能求出這片樹葉的周長嗎？,,,你能求出這片樹葉的周長嗎？,,,你能求出這片樹葉的周長嗎？,,你能求出這片樹葉的周長嗎？,這段繩子的長就是這片樹葉的周長。,大約16厘米,下面每個圖形的周長各是多少？,,,？,？,？,？,？,？,？,4厘米,5厘米,3厘米,1厘米,3厘米,3厘米,2厘米,4+3+5=12（厘米）,1+3+3+2=9（厘米）,,,,,,,,,,5+5+6=16（厘米）,2×5+6=16（厘米）,3+3+3=9（厘米）,3×3=9（厘米）,4+4+3+3=14（厘米）,4×2=8（厘米） 3×2=6（厘米） 6+8=14（厘米）,4+3=7（厘米） 7×2=14（厘米）,,,,,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎？,,,,,4,4,4,4,16cm,5,5,2,2,14cm,,,,4,4,4,4,4,4,5,5,2,2,2,5,2,9,,,,16cm,14cm,26cm,,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎？,9,4,作業(yè)：,課本第40頁第3題，第4題。,,10cm,思考題,你能算出這兩個圖形的周長嗎？,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,