秋蘇教版數(shù)學(xué)三上1.6《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算(連續(xù)進(jìn)位)》ppt課件2
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兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算(連續(xù)進(jìn)位),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(2014秋版),,,,口算,6 ×7+4=,3 ×8+6=,7 ×9+5=,8 ×6+3=,7 ×9+4=,6 ×6+2=,46,30,68,51,67,38,筆算:,26×3 = 127×2=,78,254,筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)時,要注意什么?,用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個位、十位……上的數(shù)。哪一位上乘得的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。,,你能提出與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題嗎?,問題收集: ①野鴨有多少只? ②灰天鵝和野鴨一共有多少只? ③灰天鵝比野鴨少多少只?,野鴨有多少只?,仔細(xì)想一想,怎么列式?,48×4,探索交流: 怎樣計算“48×4”? 豎式怎樣寫?先用一位數(shù)乘三位數(shù)的哪一位?,4 8,× 4,,3,48×4,2,9,1,= 192,,(只),答:野鴨有192只。,對比:這與我們前面學(xué)習(xí)的“兩三位數(shù)乘一位數(shù)”有什么區(qū)別和聯(lián)系?,區(qū)別:前面學(xué)習(xí)的只有1次進(jìn)位,今天學(xué)習(xí)的是2次進(jìn)位。 聯(lián)系:都是從個位乘起,并且哪一位乘得的積滿幾十就向前進(jìn)幾。,2 7 2,× 4,,2,8,8,0,1,三位數(shù)與兩位數(shù)乘一位數(shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系?,三位數(shù)乘一位數(shù)的運算,無論是乘的順序、積的書寫方法、還是過程中進(jìn)位的處理,都與兩位數(shù)乘一位數(shù)一致,用三位數(shù)個位、十位上的數(shù)分別乘一位數(shù)后,還應(yīng)該用百位上的數(shù)去乘。,小結(jié),兩三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法: 相同數(shù)位要對齊,先從個位乘算起,個位乘完乘十位,一位一 位乘下去,滿了幾十就進(jìn)幾,進(jìn)位千萬別忘加。,6 2 3 6 1 7 8 5 8 4 × 9 × 5 × 3 × 7,,,,,5 5 8 1 8 0 5 3 4 4 0 8 8,2 3 3 4 5 1 7 6 4 2 × 7 × 6 × 8 × 8,1 6 1 2 0 4 4 1 3 6 5 1 3 6,23×7 6×34 517×8 8×642,=161 =204 =4136 =5136,5 3 6 6 2 7 2 3 × 4 × 4 × 9,,,,2 1 2 2 6 4 8 6 5 0 7,“定員112人”什么意思?,9節(jié)這樣的車廂一共有多少個座位?,一節(jié)車廂有112個座位。,112×9=1008(個) 答:一共有1008個座位。,你獲得了哪些信息?,上午參觀的學(xué)生多,還是下午參觀的學(xué)生多?你是怎樣比的?,69×3=207(人)207<213 答:下午參觀的學(xué)生多。,把69看70,70×3=210, 210 <213,所以下午參觀的人多。,小英看一本童話書,已經(jīng)看了4天,平均每天看28頁。,(2)這本書一共有多少頁?,(1)小英已經(jīng)看了多少頁?,28×4=112(頁) 答:小英已經(jīng)看了112頁。,112+20=132(頁) 答:這本書一共有132頁。,1.這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了兩三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法,由于進(jìn)位的次數(shù)比較多,在計算時我們應(yīng)注意什么? 2. 這節(jié)課你有什么收獲?還有什么不明白的問題?,總結(jié)提高,質(zhì)疑反思,,,,在,里填上合適的數(shù)。,,2,3,×,7,,5,8,2,4,9,,5,×,,,,,4,7,我愛思考:,8,謝謝指導(dǎo),同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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