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1、小題組合保分練20
(時間：20分鐘 滿分：26分)
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( )
經(jīng)典之為經(jīng)典，就在于其中________了對人類基本境況的觀察和思考，因而具有永恒的價值?，F(xiàn)在社會上________的風(fēng)氣和網(wǎng)絡(luò)媒介的強(qiáng)勢對于閱讀經(jīng)典的確造成了巨大沖擊，我認(rèn)為是很可悲的。不過，事實(shí)上，經(jīng)典作品仍在________地出版，證明它們?nèi)該碛谢镜淖x者群，火種仍在傳承，絕不會熄滅。
A．匯聚 迫不及待 層出不窮
B．凝聚 急功近利 源源不斷
C．凝聚 迫不及待 源源不斷
D．匯聚 急功近利 層出不窮
解析
2、：選B 凝聚：聚集，積聚。匯聚：聚集?！澳邸倍酁槌橄笫挛?，“匯聚”多為具體事物。結(jié)合語境，第一個空應(yīng)選“凝聚”。急功近利：急于追求目前的成效和利益。迫不及待：急迫得不能再等待。結(jié)合語境，第二個空應(yīng)選帶貶義色彩的“急功近利”。源源不斷：形容接連不斷。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。結(jié)合語境，最后一個空應(yīng)選“源源不斷”。
2．下列詩句中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是(3分)( )
A．過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
B．日長花欲睡，風(fēng)軟幕微波。
C．是處紅衰翠減，苒苒物華休。
D．欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。
解析：選B A項(xiàng)，“帆”是船的一部分，這里代指船。B項(xiàng)，“花欲睡”
3、運(yùn)用了擬人手法，“幕微波”運(yùn)用了比喻手法，風(fēng)吹之下，帷幕起伏如波。C項(xiàng)，“紅”“翠”分別以特征代本體“花”“綠葉”。D項(xiàng)，“尺素”，古代用素絹寫信，通常為一尺，后來“尺素”成了書信的代稱。
3．下面是從某中學(xué)生雜志欄目中摘錄的文章標(biāo)題，所選文章與欄目名稱對應(yīng)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)( )
第一組：《天眼計(jì)劃》《星穹之外》《外星人謎蹤》《月球上真的有水嗎》
第二組：《“南山”是座什么山》《花木蘭女扮男裝的真相》《朱自清與“背影”》《這個寒假讀什么》
第三組：《我來傾聽你的故事》《如何應(yīng)對成長之痛》《我和煩惱握手言和》《還我一雙自由飛翔的翅膀》
A．魅力星球 校園隨筆 心理診室
B
4、．宇宙探秘 校園隨筆 依然故我
C．宇宙探秘 課堂內(nèi)外 心理診室
D．魅力星球 課堂內(nèi)外 依然故我
解析：選C 第一組，四篇文章都與對宇宙的探秘有關(guān)，但并不局限于“星球”，所以應(yīng)用“宇宙探秘”。第二組，“寒假”時學(xué)生都離開了校園，不包括在“校園”這個范圍內(nèi)，且“隨筆”一語太過寬泛；前三篇文章與“課堂內(nèi)”有關(guān)，第四篇文章與“課堂外”有關(guān)，所以應(yīng)用“課堂內(nèi)外”。第三組，“依然故我”是仍舊做自己的意思，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)守自我，只有《還我一雙自由飛翔的翅膀》有這個意思；而且“還我翅膀”“傾聽你的故事”“應(yīng)對成長之痛”“煩惱”都和學(xué)生的心理問題有關(guān)，應(yīng)用“心理診室”。
4．在下面一段文字橫
5、線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
玉山位于臺灣本島中央高山地帶，主峰海拔3 900多米，______。______，______。______，______，______，隨著地形、地質(zhì)、氣候的遞變而呈多狀態(tài)、多形貌，成為臺灣地區(qū)最為豐富、完整的生態(tài)資源。
①主峰之外，四圍還有東、西、南、北諸峰，呈“十”字形排列
②整個玉山景區(qū)，不僅山川壯美，氣勢磅礴
③構(gòu)成雄偉的玉山群峰，素有“臺灣屋脊”之稱譽(yù)
④而且，這里的稀有野生物和原始森林
⑤每逢冬季，山頭覆蓋著皚皚白雪，瑩光四射，潔白如玉，因而得名
⑥擁有斷崖、峽谷、峭壁、飛瀑、雪景、云海、林濤、花山等自然奇觀
A．
6、①⑤③②⑥④ B．①⑤②⑥④③
C．⑤①⑥②③④ D．⑤①③②⑥④
解析：選D 語段從玉山主峰寫起，⑤句寫主峰峰頂白雪如玉，即“玉山”得名由來，緊承前句，應(yīng)放在第一空。①句上承⑤句，寫主峰四周諸峰，③句寫主峰與四周諸峰構(gòu)成峰群，因而⑤①③句語意相連。②⑥④介紹玉山的自然生態(tài)特點(diǎn)，②④句中的關(guān)聯(lián)詞“不僅”“而且”暗示了兩句的先后順序，而⑥句從內(nèi)容上看，應(yīng)屬“山川壯美”，因此應(yīng)銜接在②句后。
5．下列詩句與漫畫情境最吻合的一項(xiàng)是(3分)( )
A．夜闌更秉燭，相對如夢寐。
B．草草杯盤共一歡，莫因柴米話辛酸。
C．草草杯盤供語笑，昏昏燈火話平生。
D．今宵剩
7、把銀照，猶恐相逢是夢中。
解析：選C 先認(rèn)真觀察漫畫：構(gòu)成元素有兩個談笑的成年男人、一個幫忙生火的小孩子、一只悠閑的貓、一盞溫暖的燈、幾個簡陋的杯盤、一個溫暖的火爐。這些元素營造的氛圍是溫馨和諧的。再看詩句：A項(xiàng)，寫夫妻的相聚，與漫畫元素不符。B項(xiàng)，勸人不要因?yàn)樯畹男了嵊绊懷矍暗臍g樂，總體是苦中作樂，與漫畫的整體氛圍不協(xié)調(diào)。C項(xiàng)，“草草杯盤”“語笑”“燈火”“話平生”與漫畫情境相符。D項(xiàng)，寫男女的久別重逢，與漫畫元素明顯不符。
二、古詩文小題(11分)
6．下列對文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A．太學(xué)，古代設(shè)于京城的最高學(xué)府。博士，古代設(shè)置的國家最高學(xué)位。
B．“
8、經(jīng)略”，明清兩代有重要軍事任務(wù)時特設(shè)經(jīng)略，掌管一路或數(shù)路軍政事務(wù)，職位高于總督。
C．經(jīng)筵，是指漢唐以來帝王為講經(jīng)論史而特設(shè)的御前講席。
D．循吏，正史中記述的那些重農(nóng)宣教、奉公守法、愛民富民的地方官。
解析：選A “博士”在古代并不指學(xué)位。
7．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)見賢思齊焉， 。(《論語·里仁》)
(2)蓬生麻中，不扶而直； ，與之俱黑。(《荀子·勸學(xué)》)
(3) ，不如早還家。(李白《蜀道難》)
(4)曲終收撥當(dāng)心畫， 。(白居易《琵琶行》)
(5) ，用之如泥沙？(杜牧《阿房宮賦》)
(6)莊生曉夢迷蝴蝶， 。(李商隱《錦瑟》)
(7) ，水落而石出者，山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)
(8)轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶， 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
答案：(1)見不賢而內(nèi)自省也 (2)白沙在涅 (3)錦城雖云樂 (4)四弦一聲如裂帛 (5)奈何取之盡錙銖 (6)望帝春心托杜鵑 (7)風(fēng)霜高潔 (8)照無眠
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（江蘇專版）2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練20（含解析）
