幼兒園小班教案 喂娃娃

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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流 幼兒園小班教案 喂娃娃 .....精品文檔...... 喂娃娃 活動目標(biāo)： 1、通過目測區(qū)分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具，用不同的方法使各種食物的變小。 2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗喂娃娃的快樂。 設(shè)計思路： 在生活中，小年齡的孩子有著強烈地模仿成人的行為的欲望，他們會情不自禁地參與各種各樣的手工活動。如：切菜、洗手帕、掃地等。為此，我根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特征，選擇了孩子最熟悉的一些食物，孩子運用目測區(qū)分物體的大小，并嘗試使用常見的工具改變物體的大小，發(fā)展孩子手部動作，滿

2、足孩子動手操作的愿望，同時鼓勵孩子將自己的操作過程表達出來，發(fā)展口語表達能力。。該材料由閩試教育教招研究團隊收集整理?？冀陶校议}試。閩試教育，福建教師招考第一品牌。全省統(tǒng)一咨詢熱線4000081891。 活動準(zhǔn)備： 1、瓶娃娃每人一個。 2、各種食物：蛋糕、餅干、蛋、餅、火腿腸、豆腐干、黃瓜、蘿卜、藕、蘋果、桔子、香蕉、波力海苔、魚干片等 3、各種工具：湯匙、小刀、剪刀、尺 活動流程：觀察→預(yù)測→嘗試→交流 活動過程： 一、出示瓶娃娃，引起幼兒興趣： 師：寶寶，你們看，這是誰呀？（瓶娃娃） 師：瓶娃娃想和我們寶寶一起游戲。可是，現(xiàn)在他們的肚子有點餓，我們有什么好辦法，使瓶娃娃的肚子不餓呢？（幼兒回答） 二、預(yù)測“大變小”的可能性： 1、這里有好多好吃的東西，哪個寶寶愿意來試一試，來喂給瓶娃娃吃。 （發(fā)現(xiàn)問題：好吃的東西吃不進娃娃的肚子里） 2、這么多好吃的東西，為什么瓶娃娃吃不進去呢？ （好吃的東西都大，瓶娃娃的嘴巴?。? 3、我們怎么讓瓶娃娃吃下這些好吃的食物呢？ （幼兒預(yù)測） 三、進行“大變小”的試驗： 1、孩子嘗試運用各種工具、方法使食物變小，并把食物喂給瓶娃娃吃。