（江蘇專版）2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練28（含解析）

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1、小題組合保分練28 (時間：20分鐘　滿分：26分) 一、語言文字運用(15分) 1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(　　) 河西走廊在中國歷史上________。這里曾是佛教東傳的要道，絲路西去的咽喉；這里的歷史文化源遠流長，名勝古跡燦若星河。這里還留存了大量石窟群，大小石窟________。東西方文化在這里________，積淀下蔚為壯觀的歷史文明。 A．如雷貫耳　俯拾即是　激蕩 B．大名鼎鼎 俯拾即是 交流 C．大名鼎鼎 星羅棋布 激蕩 D．如雷貫耳 星羅棋布 交流 解析：選C　如雷貫耳：像雷聲穿過耳朵一樣，形容人的名聲很大。大名鼎

2、鼎：形容名氣很大。根據(jù)語境，應(yīng)選用“大名鼎鼎”。俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字很多。星羅棋布：像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集。根據(jù)語境，應(yīng)選用“星羅棋布”。激蕩：因受沖擊而動蕩，或沖擊使動蕩。交流：交錯地流淌，或彼此把自己有的供給對方?！凹な帯庇信鲎仓猓c后面的“積淀”聯(lián)系更緊密，根據(jù)語境，應(yīng)選用“激蕩”。 2．下列詩句中，沒有使用夸張手法的一項是(3分)(　　) A．筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。 B．征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 C．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 D．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 解析：選B　A項，

3、出自杜甫的《寄李十二白二十韻》，大筆揮落，能驚動風(fēng)雨，詩篇寫成，能讓鬼神哭泣，運用夸張手法贊美了李白的文采。B項，出自王維的《使至塞上》，詩人以“蓬”“雁”自比，運用的是比喻的修辭手法。C項，出自柳宗元的《江雪》，千山萬徑人鳥絕跡，運用夸張的手法極寫高山原野的幽靜與沉寂。D項，出自孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》，波濤本是“撼”不動岳陽城的，運用夸張手法寫出了洞庭湖磅礴的氣勢。 3．下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是(3分)(　　) A．“他山之石，可以攻玉”，我們總是仰望和羨慕別人的幸福，其實，每個人都是幸福的，只是你的幸福常常在別人眼中。 B．“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，縱使

4、趙士程待她千般好，但改嫁后的唐琬心里始終牽掛的還是表哥陸游。 C．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，隨著傳統(tǒng)實體店的衰落，用互聯(lián)網(wǎng)的思維做實體零售的新零售模式將異軍突起。 D．“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，如果我們都像最初相見時那么自然真誠該多好??！也不至于落得今天形同路人的地步。 解析：選A　A項，詩句的意思是別的山上的石頭，可以用來琢磨玉器。比喻能幫助自己改正缺點錯誤的外部力量。不合語境。B項，詩句強調(diào)的是對愛情的忠貞，說明非伊莫屬、愛不另與；還可比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場面，眼界開闊，見多識廣，對比較平常的事物不放在眼里。符合語境。C項，詩句的意思是翻覆的船只旁仍有千千

5、萬萬的帆船經(jīng)過，枯萎的樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。運用比喻，借用自然景物的變化暗示新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物。符合語境。D項，詩句的意思是人生如果能一直像初見時那樣，就不會有相離相棄這樣的悲傷之事。符合語境。 4．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)(　　) 每個人都有逐夢的權(quán)利，________。________。________，________，________。許多時候，只要給夢想一個展示的舞臺，夢想就會還我們一份驚艷和感動。 ①李白就曾自嘲“大道如青天，我獨不得出” ②無數(shù)逐夢者依然選擇堅守理想和抱負 ③于心胸間搭建一方舞臺并安放美好夢想 ④但不是每個

6、人都有圓夢的際遇 ⑤然而，即便不能光耀四方 A．④①⑤②③　　　　　 B．④①③②⑤ C．⑤②③①④ D．⑤②④①③ 解析：選A　這是個議論文段，根據(jù)橫線前后的語境，可以推知中心話題是“逐夢”“圓夢”。橫線前的語句中提到“每個人”“逐夢”，④中提到“每個人”“圓夢”，④明顯是對橫線前語句的轉(zhuǎn)折，故應(yīng)放在第一空。①中李白的自嘲應(yīng)該是對④中觀點的例證，所以④①應(yīng)放在一起。⑤中的“即便”與②中的“依然”是一組關(guān)聯(lián)詞，由此可知⑤②應(yīng)放在一起。③是順著②展開的，因此可確定應(yīng)是⑤②③的順序。據(jù)此分析可得出答案。 5．下列交際用語使用不得體的一項是(3分)(　　) A．獲悉老師即將來我校講學(xué)

7、，甚是翹首，學(xué)生在此恭候臺駕光臨。 B．本人對鄉(xiāng)土民俗研究頗深，近期完成拙著《安陽縣鄉(xiāng)土風(fēng)俗志》，敬請愚兄斧正。 C．這次泥石流事故，虧得貴縣鼎力相助，道路才很快得以通車，深表感謝。 D．此事重大，我只是提出一點芻蕘之見，算是拋磚引玉，敬請批評指正。 解析：選B　B項，“研究頗深”顯得不謙虛。愚兄：對同輩而年輕于己者的自我謙稱。不能用于稱呼別人。 二、古詩文小題(11分) 6．下列對文化常識的解說，不正確的一項是(3分)(　　) A．北宋王安石是江西臨川人，故而人稱王臨川；清初學(xué)者顧炎武是江蘇昆山亭林鎮(zhèn)人，被稱為顧亭林。由此可見，人們可以用其籍貫稱呼本人。 B．“豫州今欲何

8、至？”因劉備曾任豫州刺史，故以官地稱之；再如賈誼曾貶為長沙王太傅，世稱賈長沙；賈島曾任長江縣主簿，世稱賈長江，他的詩集就叫《長江集》。 C．“謙稱”表示謙遜的態(tài)度，用于自稱。比如，愚，謙稱自己不聰明；鄙，謙稱自己學(xué)識淺?。槐?，謙稱自己或自己的事物不好。 D．所謂“謚者，行之跡”。謚號，分為官謚和私謚兩大類。謚法初起時，只有“美謚”“平謚”，沒有“惡謚”?！澳晏枴笔加谖鳚h，止于清朝，是封建皇帝死后，在太廟立室奉祀時的名號。 解析：選D　封建皇帝死后，在太廟立室奉祀時的名號是廟號。“年號”是封建皇帝紀(jì)年的名號，由漢武帝首創(chuàng)。每個朝代的每一個新君即位，一般都要改變年號，稱作改元。 7．補寫出

9、下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)　　　　　　　　，恐年歲之不吾與。(屈原《離騷》) (2)或師焉，或不焉，　　　　　　　　，吾未見其明也。(韓愈《師說》) (3)此情可待成追憶，　　　　　　　　。(李商隱《錦瑟》) (4)四十三年，望中猶記，　　　　　　　　。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》) (5)　　　　　　　　，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。(李白《蜀道難》) (6)況吾與子漁樵于江渚之上，　　　　　　　　。(蘇軾《赤壁賦》) (7)　　　　　　　　，飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》) (8)君子矜而不爭，　　　　　　　　。(《論語·衛(wèi)靈公》) 答案：(1)汩余若將不及兮　(2)小學(xué)而大遺　(3)只是當(dāng)時已惘然　(4)烽火揚州路　(5)劍閣崢嶸而崔嵬　(6)侶魚蝦而友麋鹿　(7)山氣日夕佳　(8)群而不黨 4