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1、閱讀組合增分練2 文言文+古詩詞+名句名篇
(時間:30分鐘 滿分:37分)
一、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文,完成1~4題。
游千山記
程啟充①
千山在遼陽城南六十里,秀峰疊嶂,綿亙數(shù)百里。東引甌脫②,南抱遼陽,蓊郁而時有佳氣。予丙申遷蓋州,道出遼陽,乃與同志徐、劉二子游焉。
南折入山,數(shù)里,抵祖越寺。路頗峻,稍憩于寺之禪堂,乃登萬佛閣。閣在山半,緣崖旋轉,越飛梁而入。憑欄四望,天風泠然,因宿于寺。時戊子日也,循東山,望螺峰,附太極石,入巖澗。俯看萬佛閣,已在下方矣。自一覽亭迤西而北,入龍泉寺。晡時,往香巖寺,亂溪而東,巖壑窈窕。
明晨,寺僧設齋,乃行,憩大樹下。人
2、境空寂翛然,有遺世之想。東峰危險,徐、劉二子浮白③引滿,其間適有吹笳者,聲振林樾,聞之愀然。自龍泉至此,二十余里,陡絕洿陷,懸崖怪石,后先相倚,撫孤山,瞰深壑,奇花異卉,雜然如繡。
翼日,晴霽,登中峰,顧瞻京國,遠眺荒徼,山海混茫無際。數(shù)息,抵仙人臺,峭壁斷崖,北隅以木梯登望之,股栗。健者匍匐而上,有石枰,九仙環(huán)弈焉。自仙人臺尋中會寺,入溪,穿石,荊棘塞路,不可杖,徑僅容雙趾。以匹布縛胸,使人從后挽之,扶滕側足,盤跚而步,危甚。劉子先之,徐子與余相去數(shù)步,摘山花以詩贈余,余亦倚聲和之。坐石上,一老進麥餅。值饑,食之厭,問其姓氏,笑而不答,乃至寺。行幾二十里,因憊,坐僧房。久之,乃自中會反祖越
3、。
回望諸峰,如在天上矣。茲山之勝,弘潤秀麗,磅礴盤結,不可殫述。使在中州,當與五岳等;僻在東隅,高人、游士罕至焉。物理之幸不幸,何如也?昔柳州山水以子厚顯,予之劣陋,弗克傳其勝,姑撮其大概如此。
(選自《古今圖書集成·山川典》,有刪改)
[注]?、俪虇⒊洌好鞔履觊g進士,曾任御史、江西按察使,后被人誣告,貶戍撫順、蓋州等處十六年。②甌脫:泛指邊界。③浮白:滿飲。
1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )
A.閣在山半,緣崖旋轉 緣:邊緣
B.值饑,食之厭 厭:滿足
C.弘潤秀麗,磅礴盤結,不可殫述 殫:盡
D.弗克傳其勝,姑撮其大概如此
4、 克:能夠
解析:選A 緣:沿著。
2.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是(3分)( )
A.千山毗鄰遼陽城,地處邊界,山中草木繁盛,作者攜下屬徐、劉二人取道遼陽上山。
B.位于龍泉寺的萬佛閣,從半山騰空而出,氣勢磅礴,游人憑欄遠望,頓覺寒風四起。
C.作者用移步換景的手法,描述游覽千山的全過程,突出了千山“險峻秀麗”的特點。
D.作者運用平實質樸的筆法,細致地描繪了千山的自然之美,抒發(fā)了個人的豪情壯志。
解析:選C A項,徐、劉二人非作者“下屬”。B項,萬佛閣在“祖越寺”而不是“龍泉寺”。D項,本文抒發(fā)的并非豪情壯志。
3.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢
5、語。(8分)
(1)其間適有吹笳者,聲振林樾,聞之愀然。
譯文:
(2)使在中州,當與五岳等;僻在東隅,高人、游士罕至焉。
譯文:
6、
參考答案:(1)這時候正好有吹胡笳的人,胡笳的聲音震動林木,聽起來讓人感到憂愁。(關鍵詞“適”“振”“愀然”各1分,大意1分)
(2)(千山)假使在中原地區(qū),應該與五岳齊名;(現(xiàn)在它)處在僻遠的東部角落,志趣高雅、游歷四方的人極少來到這里。(關鍵詞“使”“等”“隅”各1分,大意1分)
4.文中的“千山”觸發(fā)了作者對自己境遇的感嘆,兩者有哪些相似之處?請用自己的話簡要概括其中兩點。(4分)
答:
7、
參考答案:①千山風景險峻秀麗,卻地處邊界;作者富有才華,卻被貶遠地,境遇悲涼。②千山缺少名士的舉薦,寂寂無聞;作者缺少賞識自己的人,仕途失意。(每點2分,必須用自己的話概括,意思對即可)
參考譯文:
千山位于遼陽城南面六十里處,秀麗的山峰重重疊疊,延綿數(shù)百里。東邊與邊界接壤,南邊環(huán)繞遼陽城,(草木)茂盛并且常常有好景致。我在丙申年間被貶到蓋州,取道遼陽,于是和志趣相
8、投的徐、劉二人游覽千山。
從南邊迂回上山,走了數(shù)里,抵達祖越寺。路途頗為險峻,(我們)在寺廟的禪堂稍作休息,然后登上萬佛閣。萬佛閣處于半山,沿著懸崖順勢而建,穿過懸空的橫梁而入??恐鴻跅U放眼四周,寒風陣陣,于是在祖越寺過夜。當天是戊子日,(我們)順著東山遠望螺峰,沿著太極石(攀登),走進巖石中的山澗。(從山澗)俯看萬佛閣,已經(jīng)在下方。從一覽亭沿著彎彎曲曲的路由西向北而行,到達龍泉寺。晡時,前往香巖寺,(一路上)溪水曲折向東流,巖穴溝壑幽美深邃。
第二天早上,寺廟的僧人設齋宴,(我們用過齋宴)然后起行,(路上)在一棵大樹下面休息。此處空曠寂靜自由自在,(不禁)產(chǎn)生遠離塵世的想法。東峰山勢高險
9、,徐、劉二人滿飲后再斟滿,這時候正好有吹胡笳的人,胡笳的聲音震動林木,聽起來讓人感到憂愁。從龍泉到這里,一共二十多里,山崖、深池到處都有,懸崖、怪石接連出現(xiàn),靠著突出的山石,俯瞰幽深的溝壑,奇花異草,如繡錦一般到處都是。
第二天,天放晴,(我們)登上中峰,回頭看京城,遠望荒涼的邊界,山海浩瀚無邊。多次休息后,到達仙人臺,(到處是)陡峭險峻的石壁山崖,(在山崖)北邊的角落用木梯登頂眺望,兩腿戰(zhàn)栗。強壯的人都要匍匐地爬上去,看到石頭做的棋盤,(相傳)九仙在這里圍觀、下棋。從仙人臺往中會寺方向出發(fā),繞過溪澗,穿過亂石,荊棘阻塞去路,不能容下拐杖,路僅容雙腳。(一人在前面)用布綁住前胸,讓人從后面拉
10、著,攀附著藤枝,側著身子,在路上緩慢前行,非常危險。劉子先走,徐子和我相距幾步,摘下山花贈詩給我,我也按照音律應和他。(我們)坐在石頭上,一位老人請我們吃麥餅。剛好肚子餓了,(我們)吃得心滿意足,問老人的姓名,(他)笑而不答,然后(我們)就到達中會寺。(到這里)走了大約二十里路,因為疲憊,坐在僧人的房間里休息。過了很久,(我們)才從中會寺返回祖越寺。
回望各座山峰,(它們)都像在天上一樣。這座千山的美景,溫潤秀麗,磅礴曲折,不可說盡。(千山)假使在中原地區(qū),應該與五岳齊名;(現(xiàn)在它)處在僻遠的東部角落,志趣高雅、游歷四方的人極少來到這里。世間萬物的規(guī)律是幸運還是不幸運,又是怎樣的呢?以前柳州
11、的山水因為柳宗元而顯揚,而我地位低下、學識淺陋,不能使千山的勝景留傳,姑且像這樣粗略敘述它的概貌。
二、古詩詞鑒賞(11分)
閱讀下面這首宋詩,完成5~6題。
寄上叔父夷仲①三首(其三)
黃庭堅
關寒塞雪欲嗣音②,燕雁拂天河鯉沉。
百書不如一見面,幾日歸來兩慰心。
弓刀陌上望行色,兒女燈前語夜深。
更懷父子東歸得,手種江頭柳十尋③。
[注]?、僖闹伲好v初為都大提舉、成都府路榷茶兼陜西買馬。②嗣音:傳遞信息。③《世說新語》記載,桓溫北征,經(jīng)金城,見年輕時所種之柳皆已十圍,慨然曰:“木猶如此,人何以堪!”
5.詩的前兩聯(lián)抒發(fā)了哪些情感?請簡要概括。(6分)
答:
12、
參考答案:對塞外從軍的叔父的牽掛;對音書難寄的感嘆;對叔父早日歸來的期盼。(每點2分)
6.后兩聯(lián)多用虛筆,請作簡要分析。(5分)
答:
參考答案:叔父挾弓帶
13、刀,戍守邊疆,凝望路上往來行人;家中親人深夜還在燈前說著遠行人;叔侄倆回家之時,當年親手種的江頭柳樹已十尋了。(3分)這些都是想象的虛筆,強化了對叔父的思念之情,拓展了詩歌的意境。(2分)
三、名句名篇默寫(8分)
7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,不復挺者,使之然也。(《荀子·勸學》)
(2) ,泠然善也。(《莊子·逍遙游》)
(3)惟草木之零落兮, 。(屈原《離騷》)
(4)駕一葉之扁舟, 。(蘇軾《赤壁賦》)
(5)此中有真意, 。(陶淵明《飲酒》)
(6)予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。(周敦頤《愛蓮說》)
(7)子曰:“ ,患不知人也?!?《論語·學而》)
(8) ,而智勇多困于所溺。(歐陽修《伶官傳序》)
答案:(1)雖有槁暴 (2)夫列子御風而行 (3)恐美人之遲暮 (4)舉匏尊以相屬 (5)欲辨已忘言 (6)濯清漣而不妖 (7)不患人之不己知 (8)夫禍患常積于忽微
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