(江蘇專版)2019版高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合保分練16(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:100748870 上傳時間:2022-06-03 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:2.19MB
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1、小題組合保分練16 (時間:20分鐘 滿分:26分) 一、語言文字運用(15分) 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(  ) 在皓月當(dāng)空的________,提醒會走出來對你說:注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皎潔的月光,急急忙忙做好風(fēng)暴來臨前的一切準(zhǔn)備。當(dāng)我們大睜著眼睛________之時,風(fēng)暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當(dāng)我們實在忍受不了等待災(zāi)難的煎熬時,我們甚至?xí)阂獾豞_______風(fēng)暴早些到來。 A.夜晚 枕戈待旦 向往 B.良宵 枕戈待旦 祈盼 C.良宵 夜不成寐 向往 D.夜晚 夜不成寐 祈盼 解析:選B 夜晚:時間詞,夜里,晚上

2、。良宵:美好的夜晚。根據(jù)后面的“于是我們忽略了皎潔的月光”可知,第一空應(yīng)強調(diào)景色的美好,故應(yīng)選用“良宵”。枕戈待旦:枕著兵器等待天亮,形容時刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。夜不成寐:形容因心中有事,晚上睡不著覺。語境強調(diào)“我們”時刻準(zhǔn)備與“風(fēng)暴”作戰(zhàn),故第二空應(yīng)選用“枕戈待旦”。向往:因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。祈盼:懇切盼望。語境強調(diào)的是“盼望”而不是“熱愛、羨慕”的心理,故第三空應(yīng)選用“祈盼”。 2.下列詩句中,修辭手法與其他三項不同的一項是(3分)(  ) A.倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚! B.翠袖低垂籠玉筍,緗裙斜拽露金蓮。 C.一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。 D

3、.書成醫(yī)國千秋藥,道是匡時一座山。 解析:選A A項,紅巾翠袖,女子裝飾,代指美人。B項,以“玉筍”喻女子白皙的胳膊,以“金蓮”喻女子的小腳。C項,以“明鏡”喻平靜的水面。D項,“書”“道”是本體,“千秋藥”“一座山”為喻體,“成”“是”為比喻詞。A項是借代,其他三項都是比喻。 3.某校文學(xué)社準(zhǔn)備編寫一本散文集,挑選了三組散文,要為每組散文擬一個專題名稱。下列所擬專題名稱與各組散文對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)(  ) 第一組:《登臨黃鶴樓》《雨中訪滕王閣》《又到虎跑泉》《觀壺口瀑布》 第二組:《菜畦蝴蝶飛》《耕牛的背景》《裊裊炊煙升起》《麥苗青青》 第三組:《傳統(tǒng)團(tuán)圓飯》《幸福在元宵節(jié)

4、》《飄香的酥油茶》《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》 A.親近自然  兒時回憶  美好生活 B.行萬里路  兒時回憶  瀟灑人生 C.行萬里路  田園風(fēng)光  美好生活 D.親近自然  田園風(fēng)光  瀟灑人生 解析:選C 作答本題,先要分析各組散文,根據(jù)它們的思想情感、主題特色等進(jìn)行專題判斷。第一組根據(jù)“登、訪、到、觀”判斷,都屬游記,可以歸為“行萬里路”專題;第二組根據(jù)“菜畦、耕牛、炊煙、麥苗”判斷,應(yīng)歸為“田園風(fēng)光”專題;第三組中,“團(tuán)圓飯”“元宵節(jié)”“酥油茶”“潔白的哈達(dá)”等都與幸福、美好有關(guān),應(yīng)歸為“美好生活”專題。 4.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(  

5、) 魯迅是除張愛玲之外,另一位讓我感覺非常冷的作家。__________。__________。__________。__________。________。________。是冷,構(gòu)成了魯迅的辨別度,他的冷和張愛玲的冷,還是有很大區(qū)別的。 ①但如果你對魯迅有一個整體性的閱讀,你會發(fā)現(xiàn),魯迅的基礎(chǔ)體溫其實是非常高的 ②他太克制了,克制得讓人心疼 ③為什么會這樣?我的理解是他很克制 ④讀《吶喊》,我們不僅感受不到那種炙熱而又搖晃的體溫,相反,我們感到了冷 ⑤他的冷不是動態(tài)的、北風(fēng)呼嘯的那種,而是寂靜的、天寒地凍的 ⑥這是一個觸目驚心的矛盾 A.①⑥③②④⑤     B.⑤③②④①

6、⑥ C.①③②④⑤⑥ D.⑤①⑥③②④ 解析:選D 解答句子銜接題,要明確語段中心,要“瞻前顧后”。所給語段的話題是“冷”,橫線前后語句都提到了“冷”。分析所給六個句子,⑤具體解釋魯迅的“冷”是什么樣的冷,和橫線前的語句聯(lián)系最緊密。①中的“但”是對⑤的轉(zhuǎn)折,⑥中的“這”是指“冷”“熱”的矛盾,③是剖析矛盾的原因,②中的“克制”緊承③中的“克制”,④是舉例具體說明魯迅作品中的“冷”,和橫線后的語句聯(lián)系緊密。 5.下列詩句與漫畫的情境最吻合的一項是(3分)(  ) A.金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。 B.想得故園今夜月,幾人相憶在江樓。 C.相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。 D

7、.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。 解析:選C A項,“欲行不行”在漫畫中體現(xiàn)不明顯;B項,“想得”說明是虛寫,“今夜月”是想象且未體現(xiàn)在漫畫中;C項,突顯了飲酒、馬、高樓、垂柳等意象,展現(xiàn)內(nèi)容最為全面,相逢的主題也體現(xiàn)出來了,因此最吻合;D項,“客在船”說明是在船上,不是在樓上,與畫面不吻合。 二、古詩文小題(11分) 6.下列對文化常識的解說,不正確的一項是(3分)(  ) A.畿輔,國都所在的地方,泛指京城附近地區(qū)。畿,指京畿;輔,三輔。 B.“禮部”是古代“六部”之一,掌管國家典章制度、祭祀、學(xué)校、科舉等,并負(fù)責(zé)接待四方賓客等事務(wù)。 C.旦日,太陽初出、天亮?xí)r,或指明天、第

8、二天,也特指農(nóng)歷正月初一。 D.“御史”是古代一種官名,其職責(zé)多有變化。自秦朝開始,御史專為監(jiān)察性質(zhì)的官職,一直延續(xù)到清朝。 解析:選C “旦日”有“初一”的意思,但沒有“正月初一”的意思。 7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,           。(韓愈《師說》) (2)汩余若將不及兮,          。(屈原《離騷》) (3)        ,似訴平生不得意。(白居易《琵琶行》) (4)        ,談笑間、強虜灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) (5)        ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (6)蓬山此去無多路,        。(李商隱《無題》) (7)        ,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》) (8)為山九仞,        。(《尚書》) 答案:(1)非吾所謂傳其道解其惑者也 (2)恐年歲之不吾與 (3)弦弦掩抑聲聲思 (4)羽扇綸巾 (5)煙籠寒水月籠沙 (6)青鳥殷勤為探看 (7)落紅不是無情物 (8)功虧一簣 3

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