浙江省2019年高考語文二輪復(fù)習(xí) 自主加餐練 小題組合保分練16（含解析）

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1、小題組合保分練16 (時間：30分鐘　滿分：32分) 一、語言文字運用(20分) 1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)(　　) A．以“逃離城市，奔向東海”為集結(jié)號令的朱家尖東海音樂節(jié)已成功舉辦七屆，七年來，它承載(zǎi)了許多人的奔赴之心和歌以永志的熱忱(chén)。 B．如果“中國制造”依然停留在貼牌等簡單的加工層面，滿足于湊和，中國最終將處于全球產(chǎn)業(yè)價值鏈的最低端。只有對癥(zhènɡ)下藥，“中國制造”才能成為“中國創(chuàng)造”。 C．網(wǎng)劇《白夜追兇》對觀眾沒有半點胡弄，通緝(jí)犯弟弟和警隊顧問哥哥鋌(tǐnɡ)而走險，你白天我黑夜地當(dāng)警局“關(guān)隊

2、長”，上演精彩戲碼。 D．貴州省高院引進司法智能機器人，以貴州司法大數(shù)據(jù)分析工作為平臺，建立案由模(mó)型，提供量(liànɡ)刑建議，實現(xiàn)了辦案質(zhì)量和效率雙提升。 解析：選D　A項，“載”應(yīng)讀“zài”，“歌以永志”應(yīng)為“歌以詠志”；B項，“湊和”應(yīng)為“湊合”；C項，“胡弄”應(yīng)為“糊弄”，“緝”應(yīng)讀“jī”。 閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分) [甲]每入駐一座城市，摩拜單車都會與當(dāng)?shù)卣敖煌ü芾聿块T深入溝通、增進了解、密切互動、攜手制訂共享單車發(fā)展規(guī)劃。目前，摩拜單車宣布進入英國牛津，助力牛津政府制造“零碳排放”城區(qū)。[乙]摩拜單車將在牛津市中心的熱點區(qū)域投放首批車輛；未來

3、，摩拜單車將依據(jù)市政當(dāng)局有關(guān)規(guī)定有序增加投放量。[丙]摩拜在所到的城市中掀起了騎行的熱潮，“讓自行車回歸城市”，為更多人的出行帶來方便，以至為城市倡導(dǎo)綠色出行提供了智能解決方案。但是，如果車輛損壞，導(dǎo)致無法持續(xù)性經(jīng)營，就算用戶規(guī)模再大也只會帶來虧損，無法獲得正向營利。 因此產(chǎn)品的質(zhì)量是舉足輕重的。 2．文段中的加點詞，運用正確的一項是(3分)(　　) A．制造　　　　　　　 B．以至 C．營利 D．舉足輕重 解析：選D　A項，“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品；人為地造成某種氣氛或局面等(含貶義)。本句中與“城區(qū)”搭配不當(dāng)，可改為“打造”?！按蛟臁敝竸?chuàng)造或造就。B項，“以至

4、”為連詞，用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。本句中，“以至”前后的內(nèi)容不存在因果關(guān)系，“以至”使用不當(dāng)。C項，“營利”為動詞，謀求利潤。與動詞“獲得”搭配使用，應(yīng)用名詞“盈利”。D項，“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動都關(guān)系到全局。使用正確。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點使用有誤的一項是(2分)(　　) A．甲　　　 B．乙 C．丙 解析：選A　“密切互動”與“攜手制訂共享單車發(fā)展規(guī)劃”之間的頓號應(yīng)改為逗號。 4．下列各句中，沒有語病的一項是(3分)(　　) A．微博的發(fā)展在注重社會效益的同時，更應(yīng)注重服務(wù)規(guī)模、經(jīng)濟效益，因此“微博

5、實名制”不但不會限制微博的發(fā)展，還將有助于微博網(wǎng)站樹立企業(yè)品牌。 B．滴滴出行創(chuàng)始人程維曾預(yù)計，繼PC和手機這兩波世界級浪潮之后，交通領(lǐng)域會爆發(fā)第三次世界級浪潮，新能源、共享、智能等技術(shù)創(chuàng)新在未來十年會交會。 C．快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，留給人們自由支配的時間似乎越來越少。因此，一批旨在以為人們節(jié)省時間為目的并提供“干貨”的讀書產(chǎn)品應(yīng)運而生。 D．11月8日，我國成立了國務(wù)院金融穩(wěn)定發(fā)展委員會，具有落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于金融工作的決策部署，審議金融業(yè)改革發(fā)展重大規(guī)劃等職能。 解析：選B　A項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“服務(wù)規(guī)模、經(jīng)濟效益”與“社會效益”互換位置；C項，句式雜糅，可刪掉“旨在”，或刪掉“

6、以”和“為目的”；D項，偷換主語，“我國”不能作“具有”的主語，從意思上說，其主語應(yīng)是“國務(wù)院金融穩(wěn)定發(fā)展委員會”，應(yīng)在“具有”前面加上“該委員會”。 5．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(3分) 氣候能夠左右人的性情，其中有兩個因素十分重要，__①__。南方長年氣候溫和、濕潤，這使南方人頭腦冷靜，感情細膩，對外界變化敏感，并工于心計，__②__；北方冬季寒冷而干燥，導(dǎo)致北方人容易急躁，行為粗獷，對外界感覺不太敏銳，歷史上多有將才武士以及草莽英雄。另外，__③__，例如江南一帶多雨，年降水量有800毫米至1 700毫米，這

7、使江南人更加多愁善感。 答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：答題時要注意前后文的照應(yīng)，以及語意的提示。①處，根據(jù)上文“其中有兩個因素十分重要”和下文“南方長年氣候溫和、濕潤”以及“北方冬季寒冷而干燥”，可知這兩個因素是溫度和濕度，故①處可以填“分別是氣溫和濕度”；②處，根據(jù)上文的“這使南方人頭腦冷靜，感情細膩，對外界變化敏感，并工于心計”以及下文“歷史上多有將才武士以及草莽英雄”，可知

8、②處要填符合南方人性格特點的身份，即“歷史上多有文人雅士及精明商人”；③處，根據(jù)開頭“氣候能夠左右人的性情”以及下文“例如江南一帶多雨，年降水量有800毫米至1 700毫米，這使江南人更加多愁善感”，可知③處要填氣候?qū)θ说那榫w有影響，這里的例子提及降雨量，所以③處可以填“降雨量對人的情緒也有影響?！? 參考答案：①分別是氣溫和濕度　②歷史上多有文人雅士及精明商人(其他合適身份，如“詩人才子和謀臣策士”等亦可)?、劢涤炅繉θ说那榫w(或性情、性格等)也有影響 6．仿照下面的句子，續(xù)寫兩個句子，與例句構(gòu)成意思連貫的排比句。(6分) 我們有很多人在飯桌上，一邊談著交易一邊吃喝，滿桌子的山珍海味便成

9、了背景；我們有很多人在演播廳里，一邊估算著對方的身價一邊相親，美麗純潔的愛情便成了背景；①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 解析：作答仿寫句子類試題要注意分析例句的形式和內(nèi)容。本題中例句主語是“我們有很多人”，關(guān)聯(lián)詞語是“一邊……一邊”，“便成了背景”也是形式上的特點，這些都需要保留下來；“滿桌子的山珍海味”“

10、美麗純潔的愛情”這樣的核心都“成了背景”，表達的情感傾向是對人們舍本逐末行為的批判，這一點在仿寫時不可忽視。 參考答案：①我們有很多人在劇場里，一邊聊著天一邊聽音樂，莫扎特和柴可夫斯基便成了背景?、谖覀冇泻芏嗳嗽诓┪镳^里，一邊忙著拍照留影一邊看展覽，秦磚漢瓦便成了背景(每點3分) 二、文化經(jīng)典研讀(6分) 7．閱讀下面的材料，完成(1)～(2)題。 材料一： 子曰：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。” (《論語·學(xué)而》) 材料二： 顏淵季路侍。子曰：“盍各言爾志？” 子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。” 顏淵曰：“愿無伐善，無施勞。

11、” 子路曰：“愿聞子之志?！? 子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。” (《論語·公冶長》) (1)材料二中，子路的“志”體現(xiàn)了他　　　　的性格特點，顏淵的“志”體現(xiàn)了他　　　　的性格特點。(2分) (2)“仁”在孔子思想中占有很重要的位置，請分析上述材料中孔子“仁”的內(nèi)涵。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 參考答案：(1)豪爽(豪放)　謙虛(謙遜)(每空1分) (2)孔子的“仁”，把修身作為第一要務(wù)，認為要不斷提高自身的素養(yǎng)，做到“愛人”，使年老的

12、人得到安樂，朋友得到信任，年輕的子弟得到關(guān)懷。(4分) 參考譯文： 材料一： 孔子說：“做子弟的年輕人，在家就要孝順父母，出外就要尊敬兄長，做事一絲不茍，說話言而有信，博愛大眾，親近仁人。這樣做了還有余力，就用來學(xué)習(xí)文化典籍?！? 材料二： 顏淵、子路兩人侍立在孔子身邊?？鬃诱f：“何不各自談?wù)勀銈兊闹鞠蚰?？? 子路說：“希望把自己的車馬衣裘與朋友共享，即使用壞了也不感到遺憾?！? 顏淵說：“希望不自夸長處，也不表白自己的功勞?！? 子路說：“希望聽聽先生的志向?！? 孔子說：“對老者，安撫他們；對朋友，信任他們；對年輕人，愛護他們?！? 三、古詩文默寫(6分) 8．補寫出下列名篇名

13、句的空缺部分。(只選3小題) (1)爾卜爾筮，　　　　　　。以爾車來，　　　　　　。 (《詩經(jīng)·氓》) (2)　　　　　　　　　　，枯松倒掛倚絕壁?！　　　　　　　　　?，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 (李白《蜀道難》) (3)此去經(jīng)年，　　　　　　　　　　　?！　　　　　　　　　　。c何人說！ (柳永《雨霖鈴》) (4)草創(chuàng)未就，　　　　　　　，惜其不成，　　　　　　　　　　　　。 (司馬遷《報任安書》) (5)飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。　　　　　　　，　　　　　　　　。 (《論語·述而》) 答案：(1)體無咎言　以我賄遷　(2)連峰去天不盈尺　飛湍瀑流爭喧豗　 (3)應(yīng)是良辰好景虛設(shè)　便縱有千種風(fēng)情　(4)會遭此禍　是以就極刑而無慍色　(5)不義而富且貴　于我如浮云 5