初二年級(jí)體育與健康教案第4周第1次課教案總7次備課--一、籃球 [原地雙手胸前傳、接球 ] 二、游戲 [攔截“飛毛腿” ]

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1、第4周第1次課教案教材一，、籃球原地雙手胸前傳、接球二、游戲攔截“飛毛腿”教認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能記住原地雙手胸前傳、接球的動(dòng)作要點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。學(xué)技能目標(biāo):學(xué)生能體驗(yàn)并能掌握雙手胸前傳、接球并使球傳的遠(yuǎn)、傳得準(zhǔn)。目情感目標(biāo):學(xué)生愉快伯接受教師的指導(dǎo)，自覺主動(dòng)的學(xué)練，快樂的與同伴配合。標(biāo)教學(xué) 過程教學(xué) 內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí) 間學(xué)生活動(dòng)練習(xí) 次數(shù)一、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人一數(shù)。一、隊(duì)列如圖示準(zhǔn)常規(guī)二、二、師生相互問好。老師宣布本課主要內(nèi)容X X X X X X X備和任務(wù)。X X X X X X X0000000部-1熟悉球性練習(xí)0000000分成四個(gè)小組，由小組長(zhǎng)帶令分各小組的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。球性練 習(xí)A、B、

2、C、D、拋、接球雙手指撥球球繞體練習(xí)跨下傳接球練習(xí)練習(xí)圖IfTTTTTTT ffTTTTTTt _L_L_Lj.iiHTTTTTTT*中中中中中中中E、各組自由練習(xí)i按老師要求四個(gè)小組各組10員配合組長(zhǎng)去做好熟悉球性的練習(xí)。一、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接1、同學(xué)們觀看掛圖基原地雙 手胸1、2、3、球組織學(xué)生看掛圖教師示范組織學(xué)生練習(xí)252、認(rèn)真觀看教師小范。3、同學(xué)們分組進(jìn)行練習(xí)。4、觀看教師的對(duì)比示范/5、按個(gè)人情況進(jìn)行組合練習(xí)。本部前傳 接球4、5、教師巡回指導(dǎo)集中點(diǎn)撥，運(yùn)用對(duì)比方式 進(jìn)行比較，傳接球的動(dòng)6、接受教師的幫助。同學(xué)們之間可以是多人 的、多角度的進(jìn)行傳接球練分作。習(xí)，同學(xué)進(jìn)行多人的傳

3、球練6、教師對(duì)掌握差一點(diǎn)的同 學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。習(xí)。基本部分游戲在比賽中的特殊情況， 機(jī)動(dòng)靈 活的運(yùn)用教師巡回指導(dǎo)和評(píng)比。1、講解游戲名稱“攔截飛毛腿”2、游戲方法將學(xué)生分成四組，每組圍 成一道約6米的圓周，選 擇兩位同學(xué)進(jìn)入圈子內(nèi) 作為攔截者，其它同學(xué)采 用原地雙手傳接球，誰傳 球被攔截或沒接住球誰 進(jìn)圈替代攔截者，依次進(jìn) 行。3、組織同學(xué)練習(xí)，教師參與。5若干 次t*JV傳接球圖唯1、聽老師講游戲的名稱與 方法。2、同學(xué)分組練習(xí)。整理 放松小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1 .學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2 .教師總結(jié)3 .布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)田 估。2集中匯報(bào)。3男生第二組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0X X X X 0 0 0 0二、要求：放松、調(diào)整呼吸實(shí) 施 情 況 記 載班級(jí)預(yù)計(jì) 負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率142次/分日期學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng) 地 器 材籃子20只