山東省濱州市鄒平實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級政治下冊 11、第14.1課感受現(xiàn)代科技教案 新人教版

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1、課 題第14課第一節(jié) 現(xiàn)代科技在身邊課 時(shí)本學(xué)期第 課時(shí)日 期本單元第 課時(shí)課 型復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識目標(biāo)了解現(xiàn)代科技給我們生活帶來的新變化,認(rèn)識科技對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。能力目標(biāo)初步培養(yǎng)觀察生活的能力;培養(yǎng)收集和處理信息的能力;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受科技對生活和社會(huì)的巨大作用;初步培養(yǎng)科學(xué)的生活態(tài)度;做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。重 點(diǎn)難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):科技社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。教學(xué)難點(diǎn):科技社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。教學(xué)過程復(fù)備時(shí)間啟動(dòng)課堂復(fù)習(xí)舊知怎樣為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn)?學(xué)生默寫5課堂導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景:假如你有一個(gè)親戚在外省,請你想一想可

2、以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的親戚取得聯(lián)系?在古代,又有哪些聯(lián)系方式?(學(xué)生活動(dòng):學(xué)生交流后回答問題,并對所回答的答案按時(shí)間順序進(jìn)行排列。)隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的通訊越來越快,越來越便捷。這一切都離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了新的變化。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技在身邊。5學(xué)習(xí)導(dǎo)航自主學(xué)習(xí)一、 課件展示學(xué)習(xí)提綱:1、現(xiàn)代科技給生活帶來哪些新變化?(了解)2、為什么說科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力?(重點(diǎn))(學(xué)生活動(dòng):學(xué)生對照提綱自學(xué)課本,并找出問題答案。然后,小組內(nèi)討論交流,回答問題。)教學(xué)過程復(fù)備時(shí)間學(xué)習(xí)導(dǎo)航師生合作學(xué)習(xí)二、 對課本內(nèi)容進(jìn)行講解。(交通基本靠走,取暖基本靠抖,治安基本靠狗,通

3、訊基本靠吼。)學(xué)生過去流傳在民間的諺語簡單了解。1、多媒體出示圖片,學(xué)生從衣、食、住、行、用五個(gè)方面了解現(xiàn)代科技給生活帶來的新變化。學(xué)生設(shè)想未來20年甚至是更久以后,我們的生活會(huì)是什么樣的?(學(xué)生分組討論,暢所欲言)多媒體出示材料:清晨,悅耳的鈴聲將你從夢中喚醒,窗簾自動(dòng)開啟,。讓學(xué)生感受一下聯(lián)想集團(tuán)向未來描繪的未來智能化家庭的愜意生活。過渡語:要使未來的生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就需要依靠科技的進(jìn)步和發(fā)展。2、為什么說科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力?學(xué)生分組討論課本P61頁材料上述材料中的數(shù)字變化說明了什么?教師歸納:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類的每一步都伴隨著科技的進(jìn)步,他有力的推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。綜上所述:科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。我們通過前面的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了科技的巨大作用,這對我們有什么啟示呢?三:學(xué)生原理記憶(為什么說科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力?)三、教師檢查提問學(xué)生對知識原理的識記情況。10125鞏固練習(xí)完成學(xué)習(xí)與檢測相關(guān)題目。7課堂小結(jié)同學(xué)們,我們生活在千變?nèi)f化的世界里,感受科技帶給我們的樂趣和文明,感受世界的發(fā)展,讓我們努力學(xué)習(xí)科技知識,為祖國的騰飛,為世界的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1作業(yè)預(yù)設(shè)整理筆記:為什么說科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力?預(yù)習(xí)快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教后反思2

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