《2021-2022年四年級語文S版《臺灣蝴蝶甲天下》導學案設計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2021-2022年四年級語文S版《臺灣蝴蝶甲天下》導學案設計(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年四年級語文S版臺灣蝴蝶甲天下導學案設計1.學習本課生字,積累優(yōu)美詞語。2.理解課文主要內容,感受臺灣蝴蝶的美與奇,激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。3.了解課文是從哪些方面連段成篇的。新知探究:我能用自己喜歡的方式讀課文,一邊用筆圈畫出生字詞。預習檢測:1.在書上給生字寫好拼音,組好詞。2.把四字詞語抄寫在詞語花籃處。3.選擇帶點字的正確解釋。臺灣蝴蝶甲天下:( )(1)居第一,冠軍。(2)某些動物身上有保護功能的硬、殼,如:龜甲。(3)現(xiàn)代用金屬做成的有保護功能的裝備,如:甲板,裝甲車。(4)手指或腳趾上的角質硬殼。4.我會讀下列詞語,并用“”畫出不理解的詞語。逆光 繁殖 花蕊
2、 清幽 吮吸光輝 贊嘆 遮蓋古木參天 鳥語花香 翩翩起舞 棲息繁衍 流水叮咚 獨一無二蛇頭蝶 黃裙鳳蝶 皇娥陰陽蝶探究學習:1.為什么說臺灣蝴蝶甲天下?因為 所以 2.課文第( )自然段寫到了蝴蝶的種類多,第( )自然段寫到了蝴蝶谷的蝴蝶數(shù)量大。3.從( )一詞感受到臺灣蝴蝶的種類多。作者詳細介紹了( )、( )、( )這幾種蝴蝶。從中你還感受到什么?4.你從哪些詞中感受到臺灣蝴蝶數(shù)量多?5.那些色彩鮮艷的蝴蝶在飛舞,如果你就在它們中間,你的心情怎么樣呢?6.帶著這種心情朗讀課文中自己喜歡的句子。達標檢測:1.我會填。( )的雨水 ( )的氣候 ( )的圖案 ( )的蝴蝶 ( )的景色 ( )
3、的樂園2.我會查字典?!坝摹卑床渴撞樽址☉椴渴祝?),再查( )畫。在字典中的意思:(1)形容地方很僻靜、光線暗;(2)使人感覺沉靜、安閑的;(3)隱蔽的,不公開的。在幽靜中?。?)解釋。“繁”按音序查字法應先查音序( ),恭( )畫?!罢А卑磾?shù)筆畫查字法應先查( )畫。3.這篇課文從( )和( )兩個方面具體介紹了臺灣蝴蝶,我還知道我國有( )等聞名世界的景觀。附送:2021-2022年四年級語文S版四季童話導學案設計學習目標: 1.會認本課要求認識的字。2.有感情地朗讀課文,積累文中的好詞佳句。3.了解課文是怎樣描寫出四季的特點,體會作者對大自然的熱愛之情。預習檢測:1.把你最感興趣的句
4、子畫一畫,讀一讀,2.學完這篇課文,我最想說: 3.我會填。 ( )的音符 ( )的孩子 ( )的姑娘( )的太陽 ( )的舞裙 ( )的吟唱4.在課文中圈出生字并記字音。 5.我把“澡”字與( ) 字進行比較, 記住了字形;我還發(fā)現(xiàn),“調”在課文中 的讀音是( ) ,它還有另外一個讀音( ) 可組詞 ( )。 6我能通過查字典、聯(lián)系上下文等方法理解這些詞語:桂花茶 稀里嘩啦 恬靜 均勻 色彩斑斕 烘干 噴香 佳話 選擇其中一個造句: 合作探究 : 1.四季的內容是什么?春季:春姑娘把大地打扮得_。 夏季:夏娃娃是個_的孩子,又是個_的孩子。秋季:秋姐姐給人們帶來了_, 到處是_的景象。 冬季:冬哥哥是個神奇的_,他和小朋友一起玩耍。2.說說春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥做了什么有趣的事兒。你最喜歡其中的哪一個呢?3.朗讀課文中自己喜歡的段落或語句,說說喜歡的原因。我喜歡 是因為 達標檢測:1.積累摘抄文中的好詞佳句。2.寫出描寫春夏秋冬的四字詞語。 _ 3.按要求寫句子。 (1)秋姐姐摘果子。(擴句) _ (2)小燕子在電線上排列成了錯落的音符。(縮句) _ (3)鮮花盛開了。(改為擬人句) _ (4)星星在夜空中閃閃爍爍。(改為比喻句) (5)小燕子在電線上羅列成了錯落的音符。(修改病句)