2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 好房子1教案 湘教版

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1、2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 好房子1教案 湘教版教學(xué)目的： 1.能學(xué)會(huì)演唱歌曲好房子，并領(lǐng)略到親人、朋友之間的深厚情意。 2.能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)游戲，享受集體游戲的樂(lè)趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)演唱好房子。 難點(diǎn)：能大膽、自信地參與音樂(lè)游戲 教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂(lè)器、頭飾等 教學(xué)過(guò)程： 以情感為紐帶，組織教學(xué)。 1.學(xué)生隨音樂(lè)進(jìn)教室，跟老師做拍手律動(dòng)。 2.師生問(wèn)好。 一、基本訓(xùn)練。 練聲曲：模仿小雞、小貓、小鴨叫。 二、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。 老師創(chuàng)設(shè)情景，小松鼠怎樣啦？ 原來(lái)它沒(méi)有家了，松鼠阿姨帶它去找房子。 三、寓教于樂(lè)。 （1）揭示課題，播放錄音歌曲好房子，

2、要求學(xué)生邊仔細(xì)聽(tīng)，邊學(xué)學(xué)松鼠阿姨怎么拍的、怎么念的??？ （2）唱一唱 小松鼠和阿姨情不自禁地唱起歌來(lái)了。你們聽(tīng) 出示課件）學(xué)生學(xué)唱。 （3）演一演 請(qǐng)兩組小朋友扮演小松鼠，另外兩組小朋友扮演松鼠阿姨，邊唱邊自做動(dòng)作。 （4）選房子小松鼠選了哪座房子？ 小松鼠沒(méi)選，阿姨叫它別急，那邊還有房子。 （5）編一編 那邊還有些什么房子呢？你們瞧。 出示課件,讓學(xué)生編歌謠，再把歌謠改成歌來(lái)唱一唱。以第一段歌詞為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自編第二段歌詞，再唱一唱。 6整體演唱 四、感受體驗(yàn)。 1.音樂(lè)游戲 （1）看游戲（熟悉歌曲小松鼠鉆樹(shù)洞） （2）做游戲（學(xué)生邊唱邊表現(xiàn)） 2.集體感受 我們做的游戲好不好玩？ 五、總結(jié)全

3、課。 讓學(xué)生帶著愉快的心情，邊唱邊跳離開(kāi)教室！附送：2021-2022年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 好房子2教案 湘教版教學(xué)內(nèi)容1.好房子。2.小松鼠鉆樹(shù)洞（音樂(lè)游戲）。教學(xué)目的：1.能學(xué)會(huì)演唱歌曲好房子，并領(lǐng)略到親人、朋友之間的深厚情意。2.能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)游戲，享受集體游戲的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)演唱好房子。 難點(diǎn)：能大膽、自信地參與音樂(lè)游戲教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂(lè)器、頭飾等教學(xué)過(guò)程：一、以情感為紐帶，組織教學(xué)1.學(xué)生隨音樂(lè)進(jìn)教室，跟老師做拍手律動(dòng)。2.師生問(wèn)好。二、基本訓(xùn)練練聲曲：模仿小雞、小貓、小鴨叫。三、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課老師創(chuàng)設(shè)情景，小松鼠怎

4、樣啦？原來(lái)它沒(méi)有家了，松鼠阿姨帶它去找房子。四、寓教于樂(lè)（1）揭示課題，播放錄音歌曲好房子，要求學(xué)生邊仔細(xì)聽(tīng)，邊學(xué)學(xué)松鼠阿姨怎么拍的、怎么念的啊？（2）唱一唱小松鼠和阿姨情不自禁地唱起歌來(lái)了。你們聽(tīng)出示課件）學(xué)生學(xué)唱。（3）演一演請(qǐng)兩組小朋友扮演小松鼠，另外兩組小朋友扮演松鼠阿姨，邊唱邊自做動(dòng)作。（4）選房子小松鼠選了哪座房子？小松鼠沒(méi)選，阿姨叫它別急，那邊還有房子。（5）編一編那邊還有些什么房子呢？你們瞧。出示課件,讓學(xué)生編歌謠，再把歌謠改成歌來(lái)唱一唱。以第一段歌詞為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生自編第二段歌詞，再唱一唱。 （5）整體演唱五、感受體驗(yàn) 1.音樂(lè)游戲 （1）看游戲（熟悉歌曲小松鼠鉆樹(shù)洞） （2）做游戲（學(xué)生邊唱邊表現(xiàn)） 2.集體感受 我們做的游戲好不好玩？六、總結(jié)全課 讓學(xué)生帶著愉快的心情，邊唱邊跳離開(kāi)教室！