2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:89924143 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年六年級信息技術(shù) 第5課 會變的金箍棒教案 遼師大版學(xué) 習(xí) 目 標1、 掌握元件的創(chuàng)建方法和作用2、 學(xué)習(xí)動畫的縮放技巧教學(xué)策略講解法與演示法相結(jié)合聽講與上機實踐相結(jié)合教學(xué)重點難點1、 掌握元件的創(chuàng)建方法和作用2、學(xué)習(xí)動畫的縮放技巧課前準備整理flash課程素材,編發(fā)學(xué)生電腦課時安排兩課時板 書 設(shè) 計活動六 金箍棒變變變1、 導(dǎo)入到舞臺-背景圖片2、 導(dǎo)入到庫-金箍棒3、 創(chuàng)建新圖層-拖入金箍棒轉(zhuǎn)換為元件4、 圖層1、2第40幀插入關(guān)鍵幀5、 在第40幀用縮放工具縮小金箍棒6、 創(chuàng)建補間動畫7、 保存動畫教 學(xué) 活 動(一)、情境導(dǎo)入、激發(fā)興趣動畫片西游記大家都喜歡看吧,片中的孫悟空

2、機智、勇敢、神通廣大,尤其是手中的金箍棒說變就變,魔力無窮。今天我們就來做一個“金箍棒 變變變”(設(shè)計意圖:通過熟知的動畫形象導(dǎo)入,讓學(xué)生通過回憶,想象電視中的動畫效果,當明白自己也可以制作出電視中的動畫效果時會有一個學(xué)習(xí)和超越的動力)一、教師演示,學(xué)生自主制作(設(shè)計意圖:讓學(xué)生對于動畫的整體效果有一個初步印象,明確最終的動畫效果目標)1、 啟動FLASH程序。2、創(chuàng)建元件。單擊菜單欄中的插入-新建元件,打開“創(chuàng)建新元件”對話框,選擇“圖形”類別,進入“創(chuàng)建新元件”工作界面。(設(shè)計意圖:動畫前的準備工作,把每一個素材做成元件,以備循環(huán)重復(fù)利用)3、單擊菜單欄中的“文件-導(dǎo)入”將金箍棒圖片插入到

3、畫板中作為元件,然后單擊“場景1”返回到工作界面。(設(shè)計意圖:將金箍棒作為動畫元件)4、為動畫添加背景。在圖層1上,選中第一關(guān)鍵幀,單擊菜單欄中的“文件-導(dǎo)入”將“孫悟空圖片”插入到畫板中,作為動畫的背景。(設(shè)計意圖:為動畫設(shè)置動畫背景)5、確定動畫的幀數(shù)。在“圖層1”上,選中第40幀,單擊鼠標右鍵,選擇快捷菜單中的“插入關(guān)鍵幀”選項。這時候從第一幀至第40幀中都會自動添加背景圖片,該動畫共用40幀來完成。(設(shè)計意圖:制作一個2秒左右的動畫,時間不會太長,不需要太多的關(guān)鍵幀,可以確保學(xué)生在40分鐘內(nèi)作出簡單的動畫效果的同時完成學(xué)習(xí)目標)6、增加新圖層。在“圖層1”上,單擊鼠標右鍵,在快捷菜單上

4、選中“插入新圖層“,增加一個名為“圖層2”的新圖層,用來放金箍棒。(設(shè)計意圖:創(chuàng)建新圖層,導(dǎo)入動畫元件)7、放置金箍棒。在圖層2中,選擇第一關(guān)鍵幀,打開元件庫,用鼠標拖動金箍棒到畫板上,并放在孫悟空的手掌中。(設(shè)計意圖:設(shè)置元件在動畫的初始狀態(tài))8、放大金箍棒,在圖層2上,選中第40幀,插入關(guān)鍵幀,然后利用自有變換工具,拖動拐角放大金箍棒。(設(shè)計意圖:設(shè)置元件在結(jié)束時的動畫狀態(tài))9、形成動畫。在“圖層2”選中任意一幀(第40幀除外),單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“創(chuàng)建動畫動作”這是會發(fā)現(xiàn)第一幀到第40幀之間變成了淺藍色。(設(shè)計意圖:為動畫創(chuàng)建動畫過程)10、播放并保存動畫。(設(shè)計意圖:保存

5、并播放動畫效果,通過學(xué)生演示向其他同學(xué)展示自己的作品)11、鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的想象,結(jié)合上節(jié)課所學(xué)的移動動畫效果制作金箍棒的變形移動綜合動畫(設(shè)計意圖:讓有能力的同學(xué)制作自己的動畫,鼓勵自己探索創(chuàng)新的精神)12、鼓勵學(xué)生將其他素材做變形、移動動畫(設(shè)計意圖:讓有能力的同學(xué)制作自己的動畫,鼓勵自己探索創(chuàng)新的精神)13、展示、交流特殊作品。(設(shè)計意圖:讓有能力的同學(xué)制作自己的動畫,鼓勵自己探索創(chuàng)新的精神)(三)、個性練習(xí),提高技能。 繪制金箍棒變大變小或者變長變短,進行競賽。(四)、評價反饋、指導(dǎo)激勵 優(yōu)秀作品展示,學(xué)生談體會。小結(jié):flash中的縮放動畫有多種情況,本活動中的例子是元件圍繞中心由小變大,變形中心位于元件的中心位置。制作這一動畫是,先將第一關(guān)鍵幀中的元件縮小為一點,然后再結(jié)束關(guān)鍵幀中將其放大到一定比例,最后利用“創(chuàng)建動畫動作”命令形成動畫。課 后 小 記

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!