2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89878747 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《南泥灣開(kāi)荒》教案2 浙教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、南泥灣開(kāi)荒第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能讀準(zhǔn)生字的字音。并會(huì)正確書寫。2.能查字典,聯(lián)系上下文理解“若明若暗、津津有味、艱苦歲月、滿山遍野”等詞語(yǔ)及帶點(diǎn)字的意思。3.了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):初步運(yùn)用抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法。,讀懂課文,體會(huì)思想感情。教學(xué)難點(diǎn):用兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。教學(xué)過(guò)程:1.解題導(dǎo)入新課。(1)揭題,說(shuō)說(shuō)“開(kāi)荒”是什么意思。(2)南泥灣開(kāi)荒,南泥灣在哪時(shí)?(出示中國(guó)地圖,指點(diǎn)南泥灣地理位置)(3)誰(shuí)在南泥灣開(kāi)荒?什么時(shí)候到南泥灣開(kāi)荒?他們?yōu)槭裁匆_(kāi)荒?他們?cè)鯓娱_(kāi)荒?帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí)課文。2.初讀課文,了解內(nèi)容。(1)帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí)課文。(2)課文共有幾個(gè)自然段,給課文分段

2、。(3)指名說(shuō)說(shuō)課文講了一些什么。(4)口頭填空:()年,()到南泥灣開(kāi)荒。 討論課文可分幾段,哪一段是重點(diǎn)段。3.自學(xué)生字新詞。(1)讀課文,標(biāo)出自然段,劃出生字和帶生字的詞語(yǔ)。(2)看拼音,讀準(zhǔn)生字的字音。(3)分析字形結(jié)構(gòu),看看哪些字容易寫錯(cuò),怎么防止它。(4)查字典,聯(lián)系上下文想詞語(yǔ)和帶點(diǎn)字的意思: 若明若暗、津津有味、聊天、艱苦歲月、滿山遍野、頃刻4.檢查自學(xué)情況。(1)指名認(rèn)讀生字。(2)分析字形,說(shuō)說(shuō)下面幾個(gè)字的結(jié)構(gòu):旅:右邊怎么寫?荒:下邊怎么寫?窯:下邊怎么寫?聊:右邊怎么寫?昂:下邊怎么寫?棘:左邊怎么寫?(3)分段讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀能句子。5.作業(yè):完成作業(yè)本第1.

3、2題。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)課后問(wèn)題3,研讀課文重點(diǎn)段。體會(huì)“南泥彎精神”。2.學(xué)習(xí)“總分總”的段式結(jié)構(gòu),體會(huì)文章的語(yǔ)言美和節(jié)奏感。教學(xué)過(guò)程:1.根據(jù)課后練習(xí)3,自學(xué)重點(diǎn)段。2.讀讀議。(1)第一層(3.4.自然段)。按什么順序?qū)??集中描寫了什么?天麻麻亮長(zhǎng)時(shí)間工作快到中午剛吃過(guò)飯快收工的時(shí)候從朗讀中,我們可以體會(huì)到戰(zhàn)士們什么精神、(艱苦奮斗的革命樂(lè)觀主義精神?開(kāi)荒的熱情。)再自由讀這一層課文,體會(huì)戰(zhàn)士們的精神。(2)第二層(第65自然段)。開(kāi)荒中遇到哪些困難、戰(zhàn)士們?cè)鯓訉?duì)待這些困難?面對(duì)困難,戰(zhàn)士們體現(xiàn)出怎樣的精神?(不怕困難的革命樂(lè)觀主義精神。)讀一讀這一自然段,體會(huì)這種精神。(3)第

4、三層(第6自然段)。交流課后第3題的第4題?;鸸ビ脩?zhàn)術(shù)開(kāi)荒打包圍(畫示意圖體會(huì)戰(zhàn)術(shù))中間突破這段是什么結(jié)構(gòu)段式?(總分總)讀一讀這一自然段,體會(huì)戰(zhàn)士們的精神。(足智多謀工,頑強(qiáng)地克服困難的精神。)3.選擇自己感興趣的部分讀讀,體會(huì)戰(zhàn)士精神。4.小結(jié):第二段主要寫戰(zhàn)士們開(kāi)荒的情景,可以從三個(gè)部分來(lái)理解。(說(shuō)見(jiàn)三層內(nèi)容)。5.作業(yè)。(1)練習(xí)4。(2)任選期中一個(gè)話題說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)第3.4自然段的方法,按時(shí)間順序描述你某一天的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)第6自然段的方法,用“總分總”的段式結(jié)構(gòu)描述你克服的一個(gè)困難。(3)根據(jù)第二段課文內(nèi)容,用上“雖然但是”“而”“盡管卻”寫段話。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.以重點(diǎn)段為核

5、心,聯(lián)系其余兩段,理解全文思想內(nèi)容。2.完成書面作業(yè)。教學(xué)過(guò)程:1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)。2.通過(guò)學(xué)習(xí)重點(diǎn)段。體會(huì)到戰(zhàn)士們?cè)鯓拥摹澳夏酁尘瘛??那么第一、三段在文章中起什么作用呢??)第一段。主要寫什么?(生活條件)。用橫線劃出描寫生活條件的句子。在艱苦的生活條件下,戰(zhàn)士們的情緒又如何?從哪里可以看出?(聊天、講故事、做香甜的夢(mèng))概括段意,用上表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。(戰(zhàn)士們的生活條件雖然非常艱苦,但是他們卻自力更生,充滿了革命樂(lè)觀主義精神。)(2)第三段。主要寫了什么?(結(jié)果是變成“陜北的好江南”。)(3)讀完了第一、三段,我們對(duì)“南泥灣精神”的理解更全面了。(自力更生、艱苦奮斗、頑強(qiáng)地克服困難的精神。)(4)這種“南泥灣精神”在當(dāng)時(shí)起了很大的鼓舞人心的的作用。作家寫文章,音樂(lè)家譜寫歌曲,歌曲南泥灣誻當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)的一個(gè)音樂(lè)作品。讓我們一起欣賞一下,體會(huì)歌曲所歌頌的“南泥灣精神”。聽(tīng)南泥灣歌曲。4.根據(jù)自己對(duì)南泥灣精神的理解,選擇課文讀一讀,比一比,誰(shuí)的朗讀中對(duì)“南泥灣精神”體會(huì)得最深刻。5.作業(yè)。(1)作業(yè)本第5題。(2)作業(yè)本第6題

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!