2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 農(nóng)家小院——圖形工具的使用教案 河大版

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1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 農(nóng)家小院圖形工具的使用教案 河大版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)圖形工具的使用。2. 能力目標(biāo)：并能運(yùn)用所學(xué)工具繪制所需圖形。3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：圖形工具的使用。教學(xué)難點(diǎn)：“多邊形”工具的使用。第1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課同學(xué)們你們喜歡畫畫嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)美術(shù)課上你是用什么工具畫畫的？今天這節(jié)課我們用電腦學(xué)畫畫?？崔r(nóng)家小院圖畫觀圖畫說(shuō)景物誰(shuí)能告訴大家圖上都畫了什么？圖上都有什么圖形？二、互動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握要點(diǎn)這幅畫是由這些圖形組成的，我們學(xué)會(huì)畫這些圖形，就能畫出許多漂亮的圖畫。在電腦上就有畫這些圖形的工具，今天我們

2、就來(lái)使用這些工具。（板書圖形工具的使用）1“矩形”工具的使用及要點(diǎn)（講練結(jié)合）（1）在工具箱中選擇“矩形”工具。（2）選好矩形的起始點(diǎn)位置，從左上向右下（或從右上向左下）拖動(dòng)鼠標(biāo)到恰當(dāng)?shù)奈恢盟砷_鼠標(biāo)，即可畫出一個(gè)矩形（如果想畫正方形，可同時(shí)按下Shift鍵）。2“橢圓”和“圓角矩形”工具的使用（學(xué)生依據(jù)上述方法，自己完成）。3“多邊形”工具的使用（教學(xué)難點(diǎn)，教師邊講解邊演示幫助學(xué)生使用）。（1）選擇“多邊形”工具。（2）確定起點(diǎn)，拖動(dòng)鼠標(biāo)，在轉(zhuǎn)角處，松開左鍵，繪制多邊形的第1條邊；然后，拖動(dòng)鼠標(biāo)至第2條邊的終點(diǎn)以次類推。（3）完成最后一條邊時(shí)，雙擊鼠標(biāo)確認(rèn)（如果最后一點(diǎn)沒(méi)有與起點(diǎn)重合，則從起點(diǎn)

3、到最后一點(diǎn)連一條線段）。第2課時(shí)上機(jī)練習(xí)：練習(xí)矩形、多邊形、橢圓和圓角矩形工具的使用。尤其是多邊形的操作步驟，注意在最后一個(gè)頂點(diǎn)處雙擊鼠標(biāo)，操作才能結(jié)束。第3課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)多邊形工具的使用。二、填充方式：在工具箱中選擇“矩形”“圓角矩形”“橢圓”“多邊形”后，工具箱下面出現(xiàn)了三種填充方式：空心圖形、有邊線的實(shí)心圖形、無(wú)邊線的實(shí)心圖形。選擇相應(yīng)的填充方式后，按左鍵拖動(dòng)，按右鍵拖動(dòng)分別會(huì)出現(xiàn)不同的效果。在畫圖的過(guò)程中，我們掌握了工具的填充方式后，就可以在畫圖的同時(shí)填充好顏色，而不必再用“用顏色填充”，所以我們要認(rèn)真觀察，這幾種填充方式的區(qū)別。三、得到彩色畫布的方法：第

4、一種：左鍵選取前景色，然后用“用顏色填充”工具在繪圖區(qū)填充即可。第二種：右鍵選取背景色，執(zhí)行“清除圖形”命令。第4課時(shí)上機(jī)練習(xí)：首先，以二人小組為單位分析農(nóng)家小院中所使用的工具，及填充方式。選取適當(dāng)?shù)墓ぞ吆皖伾归_想象利用工具畫出自己心目中的小房子、小路、柵欄還有小雞。附送：2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 圣誕快樂(lè)添加文字 2教案 河大版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：如何在畫圖工具中添加文字。2. 能力目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)比較、分析、交流找出不透明效果在構(gòu)圖上的缺陷。3. 情感目標(biāo)：在搜集素材、制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中體會(huì)大自然的美，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：如何復(fù)制、編輯圖

5、片。運(yùn)用素材綜合構(gòu)圖。教法、學(xué)法： 講述法 演示法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師機(jī)、學(xué)生機(jī)。教學(xué)內(nèi)容：在畫圖中添加文字。 教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景：1. 情境引入：播放生日歌音樂(lè)。當(dāng)歌聲響起時(shí)，每個(gè)人臉上都帶著喜悅，因?yàn)榻裉焓牵?. 在這個(gè)開心的時(shí)刻里，你想到了什么？引導(dǎo)：朋友要過(guò)生日了，找一張漂亮的圖片，寫上你的祝福，做成生日賀卡，把這份祝福送給你的朋友。（揭示課題）二、新課1. 欣賞賀卡。2. 同學(xué)們心里都應(yīng)該有最喜歡的賀卡了吧？想一想，它為什么能吸引你呢？請(qǐng)你和小伙伴交流一下。想一想你準(zhǔn)備怎么做，在小組里說(shuō)說(shuō)你的想法。3. 小組代表匯報(bào)。師小結(jié)：1. 找素材2. 確定主角3. 裝點(diǎn)畫面4. 送上祝福語(yǔ)。4. 我來(lái)做。（1）（師巡視指導(dǎo)）搜索圖片（利用已有的圖片）。（2）復(fù)制圖片（打開）。（3）利用各種工具裝飾賀卡。（4）用文字工具寫上祝福語(yǔ)。5. 作品展示。6. 學(xué)生評(píng)價(jià)。7. 改進(jìn)自己的作品。三、用一句話說(shuō)說(shuō)自己的收獲。四、學(xué)生操作：（一）開機(jī) （二）入網(wǎng)（三）啟動(dòng)畫圖軟件 （四）打開上節(jié)課制作的圖畫（五）找素材、確定主角、裝點(diǎn)畫面、送上祝福語(yǔ) （六）保存文件 （七）關(guān)機(jī)