2021-2022年五年級體育上冊 花樣跳繩單元的設(shè)計(jì)

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1、2021-2022年五年級體育上冊 花樣跳繩單元的設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路本單元以實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)展學(xué)生的思維創(chuàng)造力。從培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,能力入手。本單元在教學(xué)形式上采用了靈活多樣的教學(xué)方法,在教學(xué)過程中體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,展示自我,主動活潑地投入到學(xué)習(xí)活動中。讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到“我參與,我成功,我快樂,”的愉悅感受。培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、自練、自控能力和合作意識。二、教材的選擇花樣跳繩是小學(xué)生喜歡的一種體育活動,它是一種以下肢運(yùn)動為主,結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種身體活動,它可以通過控制動作的繁簡和速度

2、的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運(yùn)動量的目的,適合不同的年齡和性別。由于器材簡單,不需要很大的場地,是小學(xué)體育教材中較好的內(nèi)容。通過跳繩活動能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等有顯著作用,同時(shí)可促進(jìn)少兒智力、身高的增長,增強(qiáng)少兒心肺功能和胃腸功能。三、學(xué)情分析本單元的授課對象是學(xué)生。好動是學(xué)生的天性,他們對體育活動有廣泛興趣,喜歡學(xué)習(xí)別人的運(yùn)動技巧。自信心強(qiáng),但有時(shí)過高的估計(jì)自己的能力,還存在著任性,嬌氣、依賴性強(qiáng)、缺乏合作精神等不良心理傾向。他們團(tuán)體意識逐漸加深,除隊(duì)個(gè)人的競爭有興趣外,對團(tuán)體競爭也發(fā)生濃厚興趣,并且開始注意教師和同學(xué)們對自己的態(tài)度。因此

3、在教學(xué)中針對學(xué)生的心理生理特點(diǎn),靈活地按排多樣的跳法練習(xí),在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競爭的氣氛,留給學(xué)生一定的活動天地,讓學(xué)生自由學(xué)習(xí),得到鍛煉。多表揚(yáng),少批評和指責(zé),同時(shí)讓學(xué)生自由組合,有益于各層次學(xué)生得到提高,使學(xué)生在參與活動中獲得成功感,給學(xué)生帶來愉快,成功的喜悅,獲勝了的開心和自豪。四、課的構(gòu)思花樣跳繩是傳統(tǒng)項(xiàng)目,通過組織形式的變換與更新,配以教師的講解、口令與手勢的提示,使學(xué)生更好地完成動作,增強(qiáng)體能,同時(shí)也初步形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。在教學(xué)中,始終貫徹學(xué)生為主體的思想。課的開始,我在每節(jié)課都安排了隊(duì)列練習(xí),隊(duì)列練習(xí)是以小組為單位練的,每個(gè)組的小組長都是輪流來的做的,每節(jié)體育課換一名組長。

4、這樣的安排可以培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識,有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生自己動腦去想花樣跳繩,并親自掌握更多的方法,通過這樣的學(xué)習(xí),更提高它的技術(shù)性。使學(xué)生認(rèn)為跳繩中有內(nèi)容可學(xué),更積極的去探索,在這一學(xué)習(xí)過程中,達(dá)到全面鍛煉身體的目的。而教師只是引導(dǎo),師生共同探討,增進(jìn)了師生的感情,從而,更明確了學(xué)生的主體地位。由于花樣跳繩的種類和方法很多,為了使教學(xué)更切合實(shí)際,根據(jù)我校開展的跳繩活動情況和學(xué)生掌握的跳繩動作的實(shí)際水平,在安排課時(shí)時(shí),我是按照由單人雙人多人集體,以及短繩長繩、單繩多繩等順序練習(xí)花樣跳繩的各種方法。使學(xué)生的練習(xí)由簡單逐步到復(fù)雜,并不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生向新的目標(biāo)挑

5、戰(zhàn)。單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃教材花樣跳繩器材長、短繩 錄音機(jī)單元目 標(biāo)1、通過教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的興趣,并掌握多種跳繩技能。讓學(xué)生在輕松、和諧、愉快氛圍中體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。2、發(fā)展學(xué)生的上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的功能及身體協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生探究意識及勇敢、果斷、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。課次教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 目 標(biāo)教 學(xué) 措 施1學(xué)習(xí)向前(后)搖繩編花跳重點(diǎn):向前(后)搖繩兩臂交叉的時(shí)機(jī)難點(diǎn):手腳協(xié)調(diào)配合 積極主動地參與向前(后)搖繩編花跳的動作方法,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì),增強(qiáng)動作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感,提高判斷能力。培養(yǎng)創(chuàng)新意識,弘揚(yáng)同伴之間合作友愛精神。1、學(xué)生自由結(jié)伴,在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳繩動作。

6、2、師生共同參與。3、向前(后)編花跳的練習(xí)。4、采用游戲競賽法集體進(jìn)行練習(xí)。5、向同伴展示學(xué)會的跳繩動作6、在教學(xué)中,提倡跳法多種多樣。2學(xué)習(xí)雙人向前(后)跳搖繩花樣跳重點(diǎn):單腳跑跳依次過繩走難點(diǎn):手腳的協(xié)調(diào)配合調(diào)動學(xué)生積極主動參與跳繩的動作方法和技能。發(fā)展下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官的機(jī)能及協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。1、確定繩長,每人一繩練習(xí)搖繩、停繩方法。2、單腳過繩走。單腳跑跳,依次過繩走。3、兩人一組配合練習(xí)。4、在教師統(tǒng)一指揮下練習(xí)。5、教學(xué)比賽。學(xué)會側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法,學(xué)習(xí) “8”字花樣跳繩的動作方法 掌握跳長繩的技術(shù)和技能,使學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)

7、等素質(zhì)得到提高。 1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試跳大繩的認(rèn)知和樂趣。2、講解、示范進(jìn)入繩的方向及跳起,跑出的時(shí)機(jī)。課次教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 目 標(biāo)教 學(xué) 措 施 3重點(diǎn):側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法難點(diǎn):跑進(jìn)跑出的時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神。3、分組練習(xí)跑“8”字。4、斜面跑入跳三五次,然后從反面跑出來。5、聽口令后,大繩同時(shí)啟動計(jì)時(shí)練習(xí)。6、讓學(xué)生自己組織教學(xué)比賽 4進(jìn)一步提高側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法,學(xué)習(xí)“十字”花樣跳繩的動作技能重點(diǎn):斜面跑進(jìn)的跳繩方法難點(diǎn):跑進(jìn)跑出的時(shí)機(jī)進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法,并學(xué)會“十字”花樣跳繩的動作技能,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì),增強(qiáng)身體的基本活

8、動能力。培養(yǎng)關(guān)心他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,促進(jìn)良好的人際關(guān)系。1、積極探索跳繩的方法。2、學(xué)生交流長繩跑入、跑進(jìn)的時(shí)機(jī)。3、先做“8”字跳繩的練習(xí),后做單人的原地“十字”花樣跳繩練習(xí)。4、跑進(jìn)的“十字”花樣跳繩練習(xí)。5、齊心協(xié)力,互幫互助。6、分組練習(xí),(5人一組)。7、搖繩人和跳繩人互換,搖繩的速度要均勻。8、各組進(jìn)行創(chuàng)新跳法的表演。9、分組進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)比賽。5 花樣跳繩創(chuàng)新重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合難點(diǎn):掌握多種花樣跳繩的方法1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與跳繩活動,展示自我,發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力跳出新的花樣。2、相互鼓勵(lì),提高學(xué)習(xí)的積極性。3、學(xué)生自由結(jié)伴,在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳繩的動作。4、采用游戲競賽法,

9、集體進(jìn)行練習(xí)。5、各組進(jìn)行創(chuàng)新跳法表演花 樣 跳 繩 教 學(xué) 授 課 教 案(一)教 材單人向前(后)搖繩編花跳 游戲:曲棍球教 者酒泉市南苑小學(xué) 盛大祥課型新授教學(xué)目標(biāo)1、積極主動地參與向前(后)搖繩編花跳的動作方法。2、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì),增強(qiáng)動作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感,提高判斷能力。3、培養(yǎng)自尊、自信和創(chuàng)新意識,弘揚(yáng)同伴之間合作友愛精神。教學(xué)重點(diǎn)向前(后)搖繩兩臂交叉的時(shí)機(jī)教學(xué)難點(diǎn)手腳協(xié)調(diào)配合教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動 練 習(xí)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、繩操四、誘導(dǎo)練習(xí)自由跳短繩1、集合整隊(duì),報(bào)上課人數(shù),教師問好,考勤。2、宣布本單元教學(xué)計(jì)劃。3、報(bào)

10、告本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)過程、內(nèi)容及要求。1、分小組進(jìn)行練習(xí)。2、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容。放音樂,教師領(lǐng)做組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。組織方法: * * * 教學(xué)要求:認(rèn)真聽講、明確目標(biāo)、隊(duì)列整齊、聽從指揮、主動參與、共同創(chuàng)新。組織: 教學(xué)要求: 動作協(xié)調(diào),到位;舒展大方,節(jié)奏感強(qiáng)。4*811一、學(xué)習(xí)短繩向前(后)搖繩編花跳(一)向前搖繩編花跳組織學(xué)生到活動區(qū)域?qū)W生自由結(jié)伴,在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳繩動作。1、教師展示向前(后)編花跳的動作。組織方法:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、認(rèn)真觀察教師示范、反復(fù)實(shí)踐。重點(diǎn)看教師示范時(shí)兩臂交

11、叉的時(shí)機(jī)。13 /教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動 練 習(xí)次數(shù)時(shí)間基本部分(二)向后搖繩編花跳二、游戲:曲棍球2、組織學(xué)生觀看示意圖3、采用游戲競賽法集體進(jìn)行練習(xí)。4、向同伴展示學(xué)會的跳繩動作鼓勵(lì),提倡跳法多種多樣。講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性.2、根據(jù)動作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí)。3、相互鼓勵(lì),提高學(xué)習(xí)積極性。4、勇敢向同伴展示學(xué)會的跳繩動作。 教學(xué)要求:動作協(xié)調(diào)、掌握時(shí)機(jī),發(fā)揮創(chuàng)造性和表現(xiàn)力,相互幫助,共同進(jìn)取。組織:教學(xué)要求:在曲棍球游戲教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)只能撥、推運(yùn)球前進(jìn),不能打擊。一則沒有射門的動作,二則不安全。1510/12結(jié)束部分一、

12、放松舞愛我中華二、教師小結(jié)三、布置作業(yè)四、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作。2、小結(jié)本課情況,交待作業(yè)內(nèi)容。3、同學(xué)生一起收放器材組織:四列橫隊(duì)1、聽音樂隨老師做動作。2、認(rèn)真聽講,明確作業(yè)。3、收放器材。3生理負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏 課的平均心138次/分, 運(yùn)動指數(shù)1.7, 練習(xí)密度35%場地器材每人一根繩 錄音機(jī)一臺示意圖一副棍、球各20-40花樣跳繩教學(xué)授課教案(二)教 材雙人向前(后)跳搖繩花樣跳 游戲:小吊車年級小學(xué)教 者酒泉市南苑小學(xué) 盛大祥課型新授教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)雙人向前(后)跳搖繩花樣跳,調(diào)動學(xué)生積極主動參與跳繩的動作方法和技能。2、發(fā)展下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官的機(jī)能及協(xié)調(diào)性。3、培

13、養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)單腳跑跳依次過繩走教學(xué)難點(diǎn)手腳的協(xié)調(diào)配合教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動練 習(xí)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、短繩操四、誘導(dǎo)練習(xí)一、學(xué)習(xí)雙人花樣跳繩1、集合整隊(duì),報(bào)上課人數(shù),教師問好,考勤。2、簡介上次課學(xué)習(xí)與掌握動作情況,啟發(fā)提問有關(guān)技術(shù)要點(diǎn)。3、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)過程、內(nèi)容及要求。1、分小組進(jìn)行練習(xí)。2、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容。教師帶領(lǐng)一或二路縱隊(duì)繞場蛇行慢跑放音樂,教師領(lǐng)做1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的編花跳。2、原地伸踝,提踝。3、輕跳,輕著地。組織學(xué)生站好隊(duì)形組織方法:* * * *教學(xué)要求:集合站隊(duì)要快速

14、、整齊、安靜,專心聽講,積極回答教師的問題。1、學(xué)生由各小組長負(fù)責(zé),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。2、注意聽教師的哨聲和手勢。組織方法:* * * *教學(xué)要求:動作到位舒展大方,充分做好準(zhǔn)備活動,使身心都進(jìn)入上課狀態(tài)。組織方法:1、學(xué)生每二人1根繩。2、面向圓心站立原地跳。3、側(cè)對圓心站立,沿逆時(shí)針、順時(shí)針方向行進(jìn),跑4*8 11 基本部分(一)雙人向后搖(二)一正一反跳二、游戲 小吊車1、主動探索,大膽實(shí)踐,反復(fù)練習(xí),熟能生巧。2、大膽提問,開動腦筋,探索學(xué)習(xí)上的捷徑。3、親自嘗試、思考如何默契配合。4、教學(xué)比賽。講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性。動跳。1、確定繩長

15、,每人一繩練習(xí)搖繩、停繩方法。2、單腳過繩走。單腳跑跳,依次過繩走。3、兩人一組配合練習(xí)。4、學(xué)生自己組織小比賽教學(xué)要求:跳起輕松、自然,動作協(xié)調(diào)。兩手搖繩節(jié)奏均勻,協(xié)同配合機(jī)智、勇敢、果斷,團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織方法:學(xué)生48隊(duì)站立,每隊(duì)第一人持“小吊車”。教學(xué)要求: 團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難;擰轉(zhuǎn)動作協(xié)調(diào)、快速、敏捷;遵守規(guī)則,用力擰轉(zhuǎn)木棒。13/1510/12結(jié)束部分一、放松舞小雨滴二、教師小結(jié)三、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作。2、小結(jié)本課情況,交待作業(yè)內(nèi)容。組織:四列橫隊(duì)1、聽音樂隨老師做放松舞蹈動作。2、認(rèn)真聽講,明確作業(yè)。3、收放器材。3生理負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏 課的平均心129次/分, 運(yùn)動指數(shù)1.6

16、, 練習(xí)密度32%場地器材每人一根繩 錄音機(jī)一臺 示意圖一副 長繩8跟 小木棍、沙袋各4個(gè)花樣跳繩教學(xué)授課教案(三)教 材“8”字花樣跳繩 游戲:集體保齡球年級小學(xué)教 者酒泉市南苑小學(xué) 盛大祥課型新授教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法,并掌握跳“8”字花樣跳繩的技術(shù)和技能。2、在游戲中體驗(yàn)揮、拋、滾以及投擲不同物體的感覺和樂趣,發(fā)展空間感知和判斷力。3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法教學(xué)難點(diǎn)跑進(jìn)跑出的時(shí)機(jī)教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)步驟與方法學(xué)習(xí)組織與練習(xí)練 習(xí)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、行進(jìn)操四、誘導(dǎo)練習(xí)一、學(xué)習(xí)跳長繩1、集合整隊(duì),報(bào)上課

17、人數(shù),教師問好,考勤。2、簡介上次課學(xué)習(xí)與掌握動作情況,啟發(fā)提問有關(guān)技術(shù)要點(diǎn)。3、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)內(nèi)容及要求。1、分小組進(jìn)行練習(xí)。2、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容。教師帶領(lǐng)學(xué)生用一呼一應(yīng)的方法,隨音樂做操。1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的花樣跳。2、搖短繩。3、搖長繩。1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試跳大繩的認(rèn)知和樂趣。2、講解、示范進(jìn)入繩的組織方法: * * *教學(xué)要求:隊(duì)形整齊,精神飽滿;真心聽講,努力記憶教學(xué)過程。1、學(xué)生由各小組長負(fù)責(zé),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。2、注意聽教師的哨聲和手勢。組織方法: 教學(xué)要求:動作做到快、靜、齊。動作舒展大方,有韻律感,主動積極,愉快歡樂。 組織方法:1、分4組每組各站成一路縱隊(duì),分

18、別站在繩是同側(cè)兩端,輪換搖繩。2、認(rèn)真觀看進(jìn)繩的時(shí)機(jī)4*811基本部分(一)跑“8”字跳(二)三人一組“8”字形跑二、游戲:集體保齡球方向及跳起,跑出的時(shí)機(jī)。3、分組練習(xí)跑“8”字。4、斜面跑入練習(xí)。5、教學(xué)比賽講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性。開發(fā)智商,發(fā)揮想像力,反復(fù)實(shí)踐。3、學(xué)生自己要有組織能力和競爭意識(小組內(nèi)進(jìn)行探討)。4、分組練習(xí)跑“8”字。斜面跑入跳三五次,然后從反面跑出來。以小組為單位練習(xí)5、學(xué)生自己組織教學(xué)比賽教學(xué)要求:搖繩速度適宜,看準(zhǔn)進(jìn)繩時(shí)機(jī),果斷進(jìn)入。熟練跑“8”字跳繩后,也可以練習(xí)附加動作的跳。組織方法:* * * * * * *

19、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *教學(xué)要求: 要模仿保齡球投準(zhǔn)的動作,體驗(yàn)揮、拋、滾以及投擲不同物體的感覺,感受游戲的樂趣。12/1510/12結(jié)束部分一、放松舞八步舞二、教師小結(jié)三、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作。2、小結(jié)本課情況,交待作業(yè)內(nèi)容。組織:四列橫隊(duì)1、聽音樂隨老師做放松舞蹈動作。2、認(rèn)真聽講,明確作業(yè)。3、收放器材。3生理負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏 課的平均心129次/分, 運(yùn)動指數(shù)1.6, 練習(xí)密度32%場地器材長繩8跟 錄音機(jī)一臺 示意圖一副 飲料瓶、小球各20個(gè)花樣跳繩教學(xué)授課教案(四)教 材“十字”花樣跳繩 游戲:五人六足教 者酒泉市南苑小

20、學(xué) 盛大祥課型新授教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)側(cè)面跑進(jìn)的跳繩方法,并學(xué)會“十字”花樣跳繩的動作技能,2、養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì),增強(qiáng)身體的基本活動能力。3、培養(yǎng)關(guān)心他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,促進(jìn)良好的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)斜面跑進(jìn)的跳繩方法教學(xué)難點(diǎn)跑進(jìn)跑出的時(shí)機(jī)教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動 練 習(xí)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、各個(gè)部位關(guān)節(jié)的活動四、誘導(dǎo)練習(xí)1、集合整隊(duì),報(bào)上課人數(shù),教師問好,考勤。2、簡介上次課學(xué)習(xí)與掌握動作情況,啟發(fā)提問有關(guān)技術(shù)要點(diǎn)。3、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)內(nèi)容及要求。1、分小組進(jìn)行練習(xí)。2、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容。教

21、師領(lǐng)做活動各個(gè)部位關(guān)節(jié)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的花樣跳。2、搖長繩。3、搖“十字”繩。組織方法: * * *教學(xué)要求:隊(duì)形整齊,精神飽滿;真心聽講,努力記憶教學(xué)過程。1、學(xué)生由各小組長負(fù)責(zé),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。2、注意聽教師的哨聲和手勢。組織方法:*動作舒展大方,有韻律感,搖繩的速度要均勻4*811教學(xué)程序教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動 練 習(xí)次數(shù)時(shí)間基本部分一、學(xué)習(xí)跳長繩(一)跑“十”字跳(二)五人一組“十”花樣跳繩二、游戲:五人六足1、 觀看教學(xué)示意圖,使學(xué)生建立完整正確的思維定勢。2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用跳繩進(jìn)行創(chuàng)想練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試跳繩的練習(xí)。4、巡視指導(dǎo),關(guān)注閃光點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生不斷創(chuàng)

22、新。5、請?zhí)煤玫耐瑢W(xué)表演。6、教學(xué)比賽2、 講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性。1、積極探索跳繩的方法。學(xué)生交流長繩跑入、跑進(jìn)的時(shí)機(jī)。2、先做“8”字跳繩的練習(xí),后做單人的原地“十字”花樣跳繩練習(xí)。3、跑進(jìn)的“十字”花樣跳繩練習(xí)。4、齊心協(xié)力,互幫互助。分組練習(xí),(5人一組)。搖繩人和跳繩人互換,搖繩的速度要均勻。5、各組進(jìn)行創(chuàng)新跳法的表演。6、分組進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)比賽。教學(xué)要求:搖繩速度適宜,看準(zhǔn)進(jìn)繩時(shí)機(jī),果斷進(jìn)入。組織方法:只準(zhǔn)走不準(zhǔn)跑。注意安全1510/12結(jié)束部分一、集體舞我們的祖國是花園二、教師小結(jié)三、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作。2、小結(jié)本課情況,

23、交待作業(yè)內(nèi)容。3、組織學(xué)生回收器材組織:四列橫隊(duì)1、聽音樂隨老師做放松舞蹈動作。2、認(rèn)真聽講,明確作業(yè)。3、收放器材。3生理負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏 課的平均心138次/分, 運(yùn)動指數(shù)1.7, 練習(xí)密度35%場地器材每人一根繩 錄音機(jī)一臺示意圖一副棍、球各20-40花樣跳繩教學(xué)授課教案(五)教 材花樣跳繩創(chuàng)新 長繩游戲:金魚與漁夫年級小學(xué)教 者酒泉市南苑小學(xué) 盛大祥課型綜合復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到跳繩活動中來,并能創(chuàng)新多種跳繩的方法,讓學(xué)生在輕松、和諧、愉快的氛圍中充分體驗(yàn)活動樂趣。2、提高學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的功能及身體的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生探究意識及團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合

24、教學(xué)難點(diǎn)掌握多種花樣跳繩的方法教學(xué)用具教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)步驟與方法學(xué)習(xí)組織與練習(xí)練 習(xí)次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三、小舞蹈1、集合整隊(duì),報(bào)上課人數(shù),教師問好,考勤。2、簡介上次課學(xué)習(xí)與掌握動作情況,啟發(fā)提問有關(guān)技術(shù)要點(diǎn)。3、宣布本課教學(xué)目標(biāo),簡述教學(xué)內(nèi)容及要求。1、分小組進(jìn)行練習(xí)。2、一分鐘換一次訓(xùn)練內(nèi)容。師生同做、音樂伴奏、表揚(yáng)鼓勵(lì)組織方法: * * * * * * * * 教學(xué)要求:隊(duì)形整齊,精神飽滿;真心聽講,努力記憶教學(xué)過程。1、學(xué)生由各小組長負(fù)責(zé),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。2、注意聽教師的哨聲和手勢。組織方法:學(xué)生隨意站位教學(xué)要求:輕松愉快動作優(yōu)美8一、跳繩比快比比哪組

25、跳的快哪組能順利完成任務(wù)二、個(gè)人自由練習(xí)一、語言提示注意觀察及時(shí)點(diǎn)評二、語言調(diào)動、趣味參與練習(xí)(跟著不同的音樂跳,看組織方法: 組織方法:* * * * * * *基本部分三、根據(jù)個(gè)人愛好,用短(長)創(chuàng)編各種組合跳繩的方法雙人組合三人組合多人組合四、長繩游戲:金魚與漁夫看哪個(gè)同學(xué)跳的有節(jié)奏感)三、1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與跳繩活動,展示自我,發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力跳出新的花樣。2、相互鼓勵(lì),提高學(xué)習(xí)的積極性。3、學(xué)生自由結(jié)伴,在教師引導(dǎo)下各自創(chuàng)想跳繩的動作。4、采用游戲競賽法,集體進(jìn)行練習(xí)。5、各組進(jìn)行創(chuàng)新跳法表演。情境滲透,講解游戲的方法、規(guī)則及注意事項(xiàng)并放音樂指揮學(xué)生游戲。提示安全的重要性。認(rèn)真體會

26、搖繩的動作,注意連貫、有節(jié)奏感。1、自由分組,相互配合,發(fā)揮想像,相互學(xué)習(xí)。 2、分小組進(jìn)行練習(xí)3、相互探討,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)4、選擇自己喜歡的場地練習(xí)相互觀察展現(xiàn)自我5請?zhí)煤玫耐瑢W(xué)到前面表演。組織方法: * *教學(xué)要求:積極參與、心情愉悅、注意安全。15/178/10結(jié)束部分一、放松舞八步舞二、教師小結(jié)三、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生聽音樂做動作。2、小結(jié)本課情況,交待作業(yè)內(nèi)容。組織:四列橫隊(duì)1、聽音樂隨老師做放松舞蹈動作。2、認(rèn)真聽講,明確作業(yè)。3、收放器材。3生理負(fù)荷預(yù)計(jì)脈搏 課的平均心130次/分, 運(yùn)動指數(shù)1.6, 練習(xí)密度35%場地器材每人一根繩 長繩8跟 錄音機(jī)一臺 示意圖一副附送:2021-

27、2022年五年級信息上冊 第10課彩色世界教案 湘教版【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):(1)學(xué)會置換前景色和背景色。(2)掌握對封閉圖形進(jìn)行色彩處理的方法。技能目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我創(chuàng)新的能力。情感目標(biāo):(1)通過色彩處理,使學(xué)生受到美的教育,感受美、欣賞美、創(chuàng)造美。(2)讓學(xué)生自我展示、自我激勵(lì),體驗(yàn)成功,在不斷嘗試中激發(fā)求知欲,在不斷探索中陶冶情操?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握對封閉圖形進(jìn)行色彩處理的方法。難點(diǎn):掌握對封閉圖形進(jìn)行涂色的方法以及對“彩色世界”內(nèi)涵的理解、體驗(yàn)與表現(xiàn)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)課件、教室布置。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣

28、導(dǎo)入 同學(xué)們,今天老師要帶我們?nèi)バ〔稽c(diǎn)動畫公司,學(xué)習(xí)制作動畫片,大家想不想去?。縿赢嫻居蓜?chuàng)作部、原畫部、動畫部、著色部等構(gòu)成。著色部是動畫制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對所作的動畫進(jìn)行色彩處理的過程,動畫只有涂上了鮮艷的色彩才會更生動形象,才會更有感染力。現(xiàn)在由公司的馬良叔叔帶我們進(jìn)入著色部,走進(jìn)“彩色世界”,學(xué)習(xí)給圖畫涂上鮮艷的色彩。出示課題:彩色世界(課件和板書)二、任務(wù)驅(qū)動,分層探究1、認(rèn)識顏料盒:教師邊講解邊演示課件。學(xué)生點(diǎn)擊“工具房”中的“學(xué)一學(xué)”按鈕出現(xiàn)畫圖窗口,窗口中出現(xiàn)馬良的形象,他將代替教師為學(xué)生講解顏料盒的作用以及前景色、背景色的置換。同學(xué)們,現(xiàn)在我們一起去認(rèn)識畫圖中的顏料盒。(

29、課件同步演示)。在 “畫圖”窗口中有一個(gè)顏料盒,在顏料盒的左邊是前景色和背景色的示范色塊。當(dāng)我們打開“畫圖”窗口時(shí),計(jì)算機(jī)默認(rèn)的前景色是黑色,背景色是白色,我們可以通過單擊顏料盒中的色塊來改變前景色,如果要改變背景色,則可以右擊顏料盒里的色塊。沒有掌握的學(xué)生可在自己機(jī)上點(diǎn)擊返回后重復(fù)點(diǎn)擊“學(xué)一學(xué)”,已經(jīng)掌握的學(xué)生則可以單擊“試一試”,進(jìn)行自由練習(xí)。(1)學(xué)生自由練習(xí)前景色和背景色的置換。(2)選擇不同的顏色畫出一些簡單的基本圖形。(要求學(xué)生練習(xí)結(jié)束后關(guān)閉該畫圖窗口,無須保存練習(xí)內(nèi)容)2、認(rèn)識“涂色”工具:教師邊講解邊演示課件。同學(xué)們,你們看誰來啦?對,這是我們的好朋友米奇米老鼠,他一路歡快地唱

30、著歌,到草地上玩耍來了。 現(xiàn)在的米老鼠漂不漂亮?為什么?大家快來動手,一起為米老鼠穿上一件美麗的新衣裳吧!這部分內(nèi)容以學(xué)生自主探索、合作交流為主。教師積極鼓勵(lì)學(xué)生與相鄰的伙伴進(jìn)行交流,說說自己準(zhǔn)備給米老鼠穿上什么顏色的衣服。學(xué)生單擊“試衣間”中的“學(xué)一學(xué)”按鈕,視頻播放:圖文結(jié)合,介紹對封閉的圖形進(jìn)行涂色的過程。學(xué)生掌握方法后,再單擊“試一試”按鈕,給米老鼠涂上漂亮的顏色。掌握比較慢的學(xué)生可多看兩遍“學(xué)一學(xué)”的內(nèi)容,然后點(diǎn)擊“返回”,進(jìn)行“試一試”的操作。學(xué)生自由練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。針對學(xué)生涂色的情況,交流總結(jié)涂色注意點(diǎn)。 注意點(diǎn):(1)教師讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好給米老鼠涂色,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力

31、和創(chuàng)新意識,展示出自我個(gè)性。 (2)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)課上學(xué)過的知識來對色彩進(jìn)行搭配,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的鑒賞能力,創(chuàng)作出滿意的作品。 (3)單擊用前景色噴涂,右擊用背景色噴涂。(要求學(xué)生練習(xí)結(jié)束后關(guān)閉該畫圖窗口,無須保存練習(xí)內(nèi)容)3、涂色練習(xí):教師邊講解邊演示課件。唐老鴨和米老鼠是好朋友。這時(shí),唐老鴨帶著他的小鴨一路蹦蹦跳跳,也來到草地上玩耍了。看到米老鼠穿上了色彩鮮艷的衣服,唐老鴨他們可不樂意了,嘴巴撅得老高,不停地叨嘮著。我們快幫他們也穿上漂亮的衣服吧。同學(xué)們,趕緊開動你們的小腦筋想一想,你打算用哪些顏色來打扮他們呢? 學(xué)生分小組討論。教師請23位小朋友交流自己的想法。學(xué)生單擊“精靈屋”中

32、的“練一練”,顯示唐老鴨與小鴨的圖片。學(xué)生自由練習(xí),發(fā)揮想象力,為他涂上不同的顏色。(要求學(xué)生練習(xí)結(jié)束后關(guān)閉該畫圖窗口,無須保存練習(xí)內(nèi)容)4、拓展練習(xí):教師邊講解邊演示課件。米老鼠、唐老鴨和小鴨子他們來到一片草地,草地綠油油的,到處盛開的各種色彩的野花,在這里玩耍,他們別提有多高興了!師:除了涂色工具,還可以用工具箱里的“噴槍”、“刷子”、“取色”等工具來完成上面的任務(wù)。學(xué)生單擊“粉刷館”中的“試一試”,對圖片進(jìn)行涂色練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。三、自由展示,評價(jià)激勵(lì)師:老師發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的設(shè)計(jì)都很棒,下面,我們來展示一下?!睂W(xué)生將作品上傳到服務(wù)器,教師通過局域網(wǎng)展示優(yōu)秀的作品。教師組織學(xué)生進(jìn)行作品的互評。四、歸納總結(jié),升華延伸師:同學(xué)們,我們生活在一個(gè)彩色的世界里,我們可以通過顏料盒把所有事物裝飾得很美,可是美麗不僅僅體現(xiàn)在外表,更重要的是心靈。希望我們每們同學(xué)都能用美好的心靈,去這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩!

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