2021-2022年五年級體育上冊 第十三課蹲踞式跳遠教案

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1、2021-2022年五年級體育上冊 第十三課蹲踞式跳遠教案第 13課時 授課記錄: 9/28 1 / 2 / 3學習階段:水平三學習目標:在練習中發(fā)展跳躍能力. 學習內(nèi)容:蹲踞式跳遠學習步驟:一、 情景導入教師活動:1組織一個簡單的小游戲.教師分配角色.并提出一些規(guī)則的簡單要求. 2.教師巡回指導,并參加游戲.學生活動:1.扮演自己的角色進行游戲. 2.在游戲中要積極的配合使游戲順利的進行.組 織:以散點進行游戲. 二、 合作探究、掌握技能重 點:起跳姿勢的真確 難 點:助跑、起跳、騰空的合理結合。教師活動:1.要請部分同學進行起跳動作的展示。進行點評。提出動作中存在的問題并要同學及時的糾正。

2、 2.組織進行散點的起跳動作的練習。巡回指導。 3.分組的練習起跳動作和蹲踞式跳遠練習。 4.教師巡回指導。在練習蹲踞式跳遠時出現(xiàn)的錯誤動作要及時的給予糾正并指導動作不足的地方。學生活動:1.為大家做的示范要大膽,動作要正確。 2.在點評動作時要積極并要認真的總結自己的動作中 在問題。3.在起跳練習時要虛心的求教并及時的改正錯誤動作。 4.丈量好自己的步點跳出自己最好的狀態(tài)。并要在教師的指導下積極調(diào)整好自己的動作、。組 織:散點和四小組。 場地器材: 課后小結:在練習中同學們起跳后的收腹動動有了改進.在小組分散練習中有一種相互的競爭的氛圍.附送:2021-2022年五年級體育上冊 第十五課小排

3、球教案第 15課時 授課記錄:10/15學習階段:水平三學習目標:小組學習掌握排球的墊球技能學習內(nèi)容:小排球學習步驟:一、 體驗游戲、學會合作教師活動:1、組織學生常規(guī)訓練2、組織學生分組游戲,巡回指導。學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 3、根據(jù)教師提出的要求,在組長的組織下進行游戲,體驗伙伴間相互配合傳接球和攔截球的樂趣。組 織:四列橫隊、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小組探究,熟練技能重 點:墊球的正確動作。難 點:在練習中注意自己的手臂動作教師活動:1.教師提出要求,講解和示范技術動作. 2.組織小組合作感覺墊球的手臂接觸部位 3.組織自主的進行墊球的練習. 4.提出指標讓學生完成練習. 5.組織學生進行最佳的墊球的評比學生活動:1、認真的聽教師的講解和看教師的示范.2、兩人一組要體會正確的手臂的觸球部位.3、一人一球進行墊球的練習4.努力的完成指標5.積極的參加最佳的墊球手的練習.組 織:自由分散、小組分散場地器材:課后小結:在小組的分散練習中同學們能相互的糾正錯誤動作,在墊球比賽中同學們完成的數(shù)量非常的多.只是墊球的動作依然有手臂彎曲的現(xiàn)象但人數(shù)不多.

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