《2021-2022年一年級品德與生活上冊 愛惜用品人人夸教案 泰山版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年一年級品德與生活上冊 愛惜用品人人夸教案 泰山版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、2021-2022年一年級品德與生活上冊 愛惜用品人人夸教案 泰山版【教材分析】愛惜用品人人夸用品作用大 當前的學生大多是獨生子女，家長在生活上、學習上給予孩子最大的滿足，這些輕而易舉就得來的東西，孩子們往往不知道珍惜，因為使用不當、管理不當造成的物品損害現象嚴重。因此本教材從學生的這一實際出發(fā)，確定了本活動主題：愛惜用品人人夸。旨在讓學生通過本活動主題的研究與研討，使學生認識到用品的作用大，我們都應該愛惜、正確使用它們。【活動目標】過程與方法：學生認識到物品給我們的生活帶來了極大的幫助；能結合自己情況知道哪些行為是愛惜物品的行為；學生嘗試動手、動腦解決生活中的一些問題，并想出愛惜物品的好辦法
2、。情感態(tài)度價值觀：知道物品來之不易，應當愛惜，并以愛惜物品為榮；引導從小養(yǎng)成愛惜物品的好習慣，激發(fā)學生對生活的好奇心，熱愛生活、熱愛創(chuàng)造?！净顒釉O計】一、引入談話：在生活學習中，我們常常會用到各種各樣的物品？你能說出幾種來嗎？ 試想一下，有一天，來了一陣風，把它們都刮跑了，我們的生活會是怎樣的呢？二、感受用品作用大。 1.創(chuàng)設情景，引導學生認識用品作用大： 美術課上如果沒有了畫筆和紙會怎樣 ？馬上就要寫作業(yè)了，肖虹的鉛筆和橡皮沒有了，他的心情會怎樣？小結：小小物品作用大。2.講桌椅的對話的故事，深化學生認識。三、辨一辨。 1.看37頁插圖，判斷一下誰做得對，誰做得錯？為什么？ 2.你想對他們說
3、點什么？（可選擇其中的一幅圖）學生回答，同學評價補充。3選擇自己喜歡的用品進行角色模擬扮演。4.讀一讀、背一背。日常用品真不少，人人生活離不了。不損壞、不亂扔，合理使用要做到。四、比一比。課堂上同學們擺出自己的課本、作業(yè)本、打開文具盒、打開書包等相互參觀，看看誰最愛惜物品？五、做一做。 1.尋找學生身邊的榜樣提出表揚。2.講魯迅愛護書籍的故事，學生聽后談體會。3.舉行包書皮小競賽。4.獲勝同學談感想。教師隨機引導學生關注愛惜用品的好方法、小竅門【教學中的問題及對策】1. 如何讓學生意識到用品作用大。以學習為例，說一說學習用品的作用大。通過講故事桌椅的對話來滲透，并模擬自己喜歡的用品進行角色扮演
4、感受用品對于生活的作用是很大的。2.如何讓愛惜用品成為一種習慣。教師表揚學生身邊的榜樣；學生總結愛惜用品的具體方法；舉行包書品小競賽；最后講魯迅愛護書籍的故事來深化學生認識。附送：2021-2022年一年級品德與生活上冊 愛護自己的身體教案 首師大版教學目標：情感與態(tài)度：增強愛護自己身體的意識。知識與能力：1了解自己的身體由頭、頸、軀干和四肢四大部分組成。2知道一些愛護自己身體的方法。行為與習慣：學習用觀察、比較等方法進行簡單的探究活動。教學重點：從認識自己身體的各部分器官，了解身體各部分的作用，引導學生學會愛護自己的身體。教學難點：學習用觀察、比較等方法進行簡單的探究活動。教學安排： 課時：
5、1 教學準備：1教師準備：（1）為每組學生準備一個紙箱，里面要求有一些形狀、輕重、軟硬、冷熱、表面粗糙程度不同的物體。學具框。2學生準備：橡皮泥。畫圖紙。教學過程：一、導入：1.游戲：師：請你跟我一起做：生：我就跟您這樣做。2.提問：（1）剛才的游戲你的身體都哪動了？（2）隨著學生說，課件出示身體的外部輪廓圖。二、新授：（一）游戲：找朋友1小組同學互相找一找身體的外部構造（教師提示：按從上到下的順序）2學生觀察后匯報：3師：身體各個部分能幫我們做些什么呢？4活動體驗：（1）分成四組，每組發(fā)一個學具框（跳繩、毽子、球、）。（2）討論：通過剛才的活動你都用到了身體的哪些部分？（3）匯報：身體各部分
6、的作用（二）體會手的作用1過渡：請每組組長把剛才的學具框拿到老師這邊來，其他同學看一看他是怎么拿過來的？2教師貼手的圖形：手都能為我們做些什么？3組織活動：手工組 樂器組 手影組 勞動組 玩具組 猜謎組4師講活動要求5學生活動：體會手的作用6學生匯報：展示用手制作的作品，以及帶來的樂趣。游戲二：不用手做事情。系鞋帶、寫字、穿衣服、收拾書包、搬椅子。提問：結果怎樣？游戲三：摸東西。小組長組織組員摸東西，辨認。提問：1.有了手不用看著，拿東西也很準，剛才不用手想做什么干著急也沒用，通過剛才的游戲你想說些什么？2.手這么重要，你能說一說手在平時生活中都能干些什么嗎？活動三：通過學生說選兩項（畫、捏）自己的手。討論：手這么能干我們應怎樣保護他呀！看書上的小詩，學生自己補充完整。板書設計： 我的身體人的身體分為頭、頸、軀干、四肢四部分課后小結： 在游戲中體驗身體各部分以及手的作用效果較好。
2021-2022年一年級品德與生活上冊 愛惜用品人人夸教案 泰山版
