人教版九年級物理全冊 15.2 電流和電路 同步練習卷（無答案）

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1、 人教版九年級物理全冊 15.2 電流和電路 同步練習卷 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、單選題（本大題共15小題，共45分） 1. 用細線將很輕的泡沫塑料小球A懸掛起來，再用一絕緣小球B分別靠近它們，出現如圖甲、乙、丙所示的三種情況。能肯定兩個小球都帶電的是(????) A. 圖甲和圖乙 B. 只有圖甲 C. 只有圖乙 D. 只有圖丙 2. 如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔張開，在這個過程中(????) A. 玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B. 玻璃棒帶正電荷，驗電器帶負電

2、荷 C. 用絲綢摩擦過的玻璃棒產生了電荷 D. 金屬箔張開是因為同種電荷相排斥 3. 甲、乙兩金屬球，甲不帶電，乙?guī)ж撾?，用導線將甲、乙連接的瞬間，導線中(????) A. 電流方向從乙到甲 B. 電流方向從甲到乙 C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電流 4. 如圖所示的電路中，在下列情況下，正確的是(????) A. 當K1、K2都斷開時，L1、L3都亮，L2不亮 B. 當K1、K2都閉合時，L1、L2、L3都亮 C. 當K1斷開，K2閉合時，L2、L3都亮，L1不亮 D. 當K1閉合，K2斷開時，L1、L2都亮，L3不亮 5. 某校學生檔案室進出門有下

3、列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進入學生檔案室；而教務處主任只要用自己的鑰匙(S表示教務處主任的鑰匙)使燈亮就可以進入學生檔案室。下列電路符合上述要求的是(??? ) A. B. C. D. 6. 用電流表測量燈L2的電流強度，下圖所示的四個電路中正確的是(????) A. B. C. D. 7. 如圖所示，L1、L2是相同的兩只小燈泡，開關S閉合后，電流表(??? ) A. 與的示數仍然相等 B. 的示數變小 C. 的示數變小 D. 的示數變大 8. 塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)容易被梳子“粘

4、”起，下列現象中“粘”的原因與其相同的是(????) A. 用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后，紙片“粘”在杯口上 B. 在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上 C. 電視里講解棋類比賽時，棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤上 D. 兩個鉛桿底面削平擠壓后能“粘”在一起 9. 某同學在進行實驗時，連接好如圖所示的電路。當開關S1、S2均閉合時，卻發(fā)現僅有L2發(fā)光。產生這一故障的原因是(????) A. 電源兩極跟電路接觸不好 B. 連接S2的導線頭松脫 C. 連接L1的導線頭松脫 D. 連接L2的導線頭松脫 10. 下列四種情況中，小燈泡肯定不能發(fā)光的是(????)

5、A. B. C. D. 11. 在如圖所示的電路中，屬于并聯電路的是(????) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁 12. 如圖所示，M、N表示一只電流表的兩個接線柱，a、b、c、d表示電路中的四個連接點。若想用此電流表測量小燈泡的電流，則下列連接方法中正確的是(????) A. M接a，N接b B. M接d，N接a C. M接c，N接d D. M接d，N接c 13. 如圖，通過L1的電流和通過L2的電流之比是2：1，則A1和A2的示數之比是(????) A. 2：3 B. 3：1 C. 1：2 D. 2：1 14. 下列電路圖連接正確的是

6、(????) A. B. C. D. 15. 手機常常設置靜音，而開啟如圖的“口袋模式”，能使口袋里的手機在來電時響鈴，將手機從口袋拿出來后，響鈴停止．其原理類比為：有兩個開關S1、S2，當接收來電時S1閉合，若手機放在口袋這種封閉黑暗的環(huán)境中，開關S2閉合，若將手機從口袋拿出來后，開關S2斷開．為實現上述功能，應采用如圖哪副電路圖(????) A. B. C. D. 二、填空題（本大題共8小題，共21分） 16. 將一束線狀的塑料捆扎繩，用干凈干燥的手自上而下捋，塑料繩就會向四周散開．這是因為塑料繩帶了______ (選填“同種”或“異種”)電荷，這種使塑

7、料繩帶電的方法稱為______ ． 17. 在“用電流表測量電流”的實驗中，某同學連接了如圖甲所示的電路。當開關S閉合后，兩燈泡都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均如圖乙所示，則通過燈泡L1電流為______A，通過燈泡L2的電流為______A。 18. 如圖所示的電路中，若同時閉合S1和S2，可以工作的燈泡是______；若想讓燈泡L1、L2同時工作，兩開關的情況是______。 19. 如圖甲所示的電路，電流表a與b的指針的位置如圖乙所示，電流表b讀數是????A，通過L2的電流是???????A。 20. 十字路口的交通指示燈是______的(選填“串聯”或“并聯

8、”).有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時電路中的總電流會______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。 21. 有一儀器的電路如圖所示，其中帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連接并接入電路中，金屬塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上?，F將該儀器固定在一輛汽車上，當汽車啟動時，_______亮；當汽車急剎車時，_______亮。(均選填“紅燈”或“綠燈”) 22. 如圖所示電路中，電流表A和A1的示數分別為I=3A，I1=0.25A，則通過小燈泡L2的電流大小為______ ． 23. 在圖1所示電路中，只增加一根導線，使電路變成并聯，則這根導線應該連接????

9、_兩點。如圖2所示L1、L2和L3是完全相同的三盞燈，則三盞燈是____聯連接；A1測的是___的電流；A2測的是__________的電流；A3測的是__________的電流。 三、作圖題（本大題共2小題，共4分） 24. 小明設計了一種利用“聲控”開關(有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開)和“光控”開關(有光照時自動斷開，無光照時自動閉合)自動控制的樓道燈，使得只有在天黑且有聲音時燈才亮，他還在樓道處安裝了一個帶探險盒的三孔插座，且與樓道燈互不影響，請你根據小明的設計意圖，用筆畫線代替導線完成如圖所示的電路。(導線不得交叉) 25. 如圖，s是發(fā)光點，請

10、作出一條由s點發(fā)出的光線由平面鏡反射后經過A點的反射光線。(保留作圖輔助線) 四、實驗探究題（本大題共3小題，共16分） 26. 在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如下．把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關系．換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關系。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 下表是兩次測量的記錄數據． A點的電流IA B點的電流IB C點的電流IC 第一次測量 0.3A 0.

11、3A 0.3A 第二次測量 0.2A 0.3A 0.2A 分析和論證： (1)在拆接電路時，開關S必須處于______ 狀態(tài)． (2)小明采用了更換不同規(guī)格燈泡進行兩次測量，其目的是______ (3)結論：串聯電路中各處______ 相等． 27. 如圖所示，探究串聯電路中各處電流的關系： (1)提出問題：______________________________________ (2)猜想與假設：____________________________________ (3)設計實驗：分別把a，b，c各點斷開，把______接入電路，測量流過的_____

12、__，看它們之間有什么關系，得出初步結論后，應____________________。 (4)進行實驗：連接電路時，開關應處于______狀態(tài)，按計劃進行實驗并記錄數據。 (5)分析與論證：根據測量結果分析，得出結論：___________________________?。 28. 九(1)班的同學們一起用電流表來研究“串聯電路的電流規(guī)律”，實驗電路如圖甲所示，請你完成下列問題： (1)小明先將電流表接在A點后，閉合開關，發(fā)現電流表指針如圖乙所示，則可能發(fā)生的錯誤是______。 (2)小亮同學連接電路后，閉合開關，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以

13、下兩種簡單判斷方法是否可行？在如表一中空格填寫“可行”或“不可行”： 表一 法 操作 現象 結論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯 ______ 方法2 把其中一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯 ______ (3)小剛三次實驗數據記錄如表二，指出他所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是______(填A、B、C)，造成錯誤的原因是______。 表二 電流表位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5 五、計算題（本大題共3小題，共14分） 29. 如圖所示，1s內通過L1的電荷量是0.5C，1min通過L2的電荷量是60C，電流表A3的示數為2A.問A1、A2的示數分別是多少？通過L2、L3的電流多少？ 30. 在如圖所示的電路中，開關閉合后，電流表A1的示數為2.4?A，電流表A2的示數為1.5?A，電流表A3的示數為0.8?A，電壓表示數為4.5?V。求： (1)電源電壓及燈泡L1、L2、L3兩端的電壓； (2)通過燈泡L1、L2、L3的電流。 9 / 9