北師大版八年級上冊物理第一章《物態(tài)及其變化》單元測試題

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1、第一章物態(tài)及其變化單元測試題一.單選題（每小題3分，共36分）1 .南極的最低氣溫可達-90 C,科考隊員要測量南極的氣溫，應(yīng)選用 （）A.體溫計B.水銀溫度計C.酒精溫度計D.煤油溫度計2 .下列給體溫計消毒的方法中正確的是（）A.放在沸水中煮幾分鐘B.用自來水加以沖洗晾干C.用酒精燈的火焰直接加以烘烤D.用酒精棉球加以擦抹3 .北方有一座冰城一一吉林市，冬天的早晨，會出現(xiàn)“千樹萬樹梨花開”的景致，即 所謂的“霧淞”，則“霧淞”的形成是（）A.液化現(xiàn)象B.凝固現(xiàn)象C.升華現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象4 .從事封建迷信活動的巫師，常表演雙手放入油鍋的騙人把戲，他將雙手伸進翻滾的 油鍋里，而手并沒有被燙傷，

2、這是因為（）A.巫師有特異功能，油不會將他燙傷B.油鍋里的食用油沸騰時溫度不高C.油鍋里是醋和油的均勻混合液，沸點低D.油鍋里下層是沸點較低的醋，上層是油，醋沸騰時，油并未沸騰5,室內(nèi)溫度為200C,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的 迅速蒸發(fā)，圖1-16中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化（）圖 1-166 .文藝演出時，舞臺上使用彌漫的白色煙霧，給人若隱若顯的視覺效果，這種煙霧可能是（）A. 一種燃燒物形成的煙氣B.利用干冰升華形成的二氧化碳氣體C.利用干冰升華吸熱而使空氣液化成“霧”D.利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化形成的“霧”7 .能夠降低室內(nèi)溫度的做

3、法是 （）A .打開電風(fēng)扇B.關(guān)閉門窗C.向地面灑些水D.打開房間內(nèi)電冰箱的門8 .下列各種自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.春天，冰凍的河面“開封” 了C.秋天，清晨林中升起了白霧9 .下列敘述正確的是（）A.處于0 c的冰一定在熔化C.處于0 c的水一定在凝固10 .下列物態(tài)變化中屬于吸熱的有 （A.冬天，玻璃窗上出現(xiàn)冰花B.夏天，柏油路面上的水很快干了D.冬天，室外冰凍的衣服干了B.冰塊吸收熱量時一定在熔化D.水結(jié)冰時一定要放熱）B.放在衣箱里的樟腦球變小了C. 100 C的水蒸氣把人燙傷D.冬天戴眼鏡的同學(xué)走進教室，眼鏡上出現(xiàn)“小水珠”11.茶水很熱時，人們往往向水面吹氣，吹一會兒就

4、可以喝了，其中的主要原因是（）A.通過吹氣，加速開水對流B.把周圍的冷空氣吹過來，加快了熱傳導(dǎo)C.吹出的氣溫度比茶水溫度低，混合后開水就涼了D.通過吹氣，加速水面的空氣對流，促進蒸發(fā)，蒸發(fā)時吸收熱量，使茶水較快變涼12.兩位同學(xué)在同一個實驗室做“測定水的沸點”的實驗，結(jié)果并不相等。下述原因中 不可能的是（）A.兩人使用的溫度計不標(biāo)準(zhǔn)B.兩人使用的酒精燈火焰有大小C.兩人測試的水質(zhì)不一樣D .兩人測試時溫度計液泡碰到杯低或杯壁二.填空題（每小題4分，共32分）re fQ1 .常用的液體溫度計是根據(jù) 的規(guī)律制成的，溫度計 里的液體，通常用 （列舉兩種）。2 .如圖1-17所示是測某溫度時，部分溫度

5、計的示意圖，液面穩(wěn)定在如 圖所示位置。則所測溫度應(yīng)為 C,讀作 。3 .吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹?，前者是因為冰?時要;后者是因為酒精 時要。4 .常用液化石油氣是在常溫下利用 的方法，把石油氣液 化后裝入鋼瓶內(nèi)。白熾燈泡用久了，燈絲會變細，這是由于燈絲發(fā)生了的緣故。圖 1-18圖 1-195 .如圖1-18是某物質(zhì)從熔化到沸騰的圖像（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。從圖中可知，它的熔點是 C；其中BC段是 過程，處于狀態(tài)；而DE段是過程。6 .圖1-19所示是兩種物質(zhì)熔化和凝固的圖線。由圖線可知：屬于晶體物質(zhì)的是 ;處于熔化過程的物質(zhì)是 。（選填“甲”或“乙”）7 .在浴室內(nèi)洗過熱水澡后，墻上的鏡子

6、會變得模糊不清，過了一段時間后，鏡子又重 新變得光亮照人，其原因是在鏡面上先后發(fā)生了 和 現(xiàn)象。8 .上物理課時，老師寫了一副熱學(xué)對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”，下聯(lián)是“盤中水冰，冰化水水溫不升”，對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和,反映 一個共性是三.現(xiàn)象觀察題（每小題3分，共6分）1 .通過觀察圖1-20所示的三幅晾曬衣服的示意圖，結(jié)合日常生活的經(jīng)驗，可知：液體蒸發(fā)的快慢與液體的 、液體的 和液體表面的 有關(guān).圖 1-202 .夏天，小林同學(xué)為了解渴，從冰箱里拿出一支棒冰，可他發(fā)現(xiàn)硬邦邦的棒冰上粘著 白花花的“粉”，一剝?nèi)グb紙，棒冰上就冒“煙”；他把這支棒冰放進茶杯里，不一會兒, 茶杯

7、外壁會出“汗”。試分析這些“粉”、“煙”、“汗”的成因，并說明它們分別與哪些大自 然現(xiàn)象相聯(lián)系？圖 1-21四、實驗探究題(第1題6分，第2題12分，第3題8 分，共26分)1 .小伍在練習(xí)溫度計測水溫時，操作及讀數(shù)情況如圖1-21 (A)、(B)所示。其中有三處錯誤是：(1) ；(3) 。2 .在觀察水的沸騰實驗中， 小麗同學(xué)觀察到如下現(xiàn)象：水未沸騰前，水下小氣泡上升途中逐漸 ,至水面前就 ;在水沸騰時，水下小氣泡上升途中逐 漸,至水面后就 ,將里面的水蒸氣散發(fā)到空中。 當(dāng)水溫升至90c時，她每隔1 min記錄一次水溫，5min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了 4min ,記錄的數(shù)據(jù)如下表加熱

8、時間/min0123456789水的溫度/C9092949698100100100100100小麗根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。前5min水吸收熱量，溫度升高。你還可以總結(jié)的結(jié)論有：圖 1-22請你按表格所記錄的實驗測量溫度，在圖 1-22的溫度加熱時間坐標(biāo)中，把加熱過程中水 的溫度變化圖線作出來。3 .閱讀下面材料，然后按要求答題：積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺。同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太 急，都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明，氣溫不同，積雪的

9、厚薄不同，對汽車的危害也不 一樣。當(dāng)積雪厚度在 515cm,氣溫在0c左右時，汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件 下，路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避 免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的 發(fā)生。提出問題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？猜想與假設(shè)：請你用學(xué)過的物理知識，針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想，并說出你猜想的理由。猜想：理由：設(shè)計實驗方案：針對你的猜想，設(shè)計一個實驗方案驗證猜想的正確性。實驗方案及主要步驟：第一章物態(tài)及其變化單元測試題一、選擇題1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6

10、.D 7.C 8.C 9.D 10.B 11.D 12.B二 .填空題1 .液體熱脹冷縮、煤油、酒精(水銀、甲苯) ；2.-8、負八攝氏度；3.熔化、吸熱、蒸 發(fā)、吸熱；4.壓縮體積、升華；5.48、熔化、固液共存、沸騰； 6.乙、甲；7.液化、汽化; 8.凝固、熔化、溫度不變。三 .現(xiàn)象觀察題1 .表面積、溫度、空氣流動的快慢。2 . “粉”是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰晶；“煙”和“汗”是空氣中的水蒸氣液化而成的小水珠。四 .實驗探究題1. (1)溫度計的玻璃泡碰到了容器壁；(2)視線沒有與液柱的上表面相平；(3)在液體中取出溫度計讀數(shù)；2. (1)變小、消失、變大、破裂；(2)前5min水的溫度每1min升高2C ；當(dāng)時水的沸點為 100C。(3)略；3. (1)猜想：水中雜質(zhì)越多，水的凝固點越低或混合物的凝固點降低。(2)理由：護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣 溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰。(3)實驗方案及主要步驟：取相同的三個杯子，盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水，放入冰箱里，每隔 5分鐘用溫度計測一次溫度，并觀察是否 有結(jié)冰現(xiàn)象，若結(jié)冰，結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。