《全國(guó)通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義： 專題二 代謝 串講二 細(xì)胞呼吸與光合作用 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全國(guó)通用高考生物二輪復(fù)習(xí)作業(yè)及講義： 專題二 代謝 串講二 細(xì)胞呼吸與光合作用 課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)作業(yè)1 基礎(chǔ)練基穩(wěn)才能樓高一、選擇題1(2016全國(guó)卷)關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是()A葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的解析：選C提取綠葉中色素的原理是葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑如無(wú)水乙醇中；葉綠素分子中含有鎂元素，鎂元素可以由植物根細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式從土壤中吸收，也可以在葉面施肥后由葉片吸收；葉綠體中的色素吸收可見(jiàn)光用于光合作用，其中吸收的主要是可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光，紅外光和紫外光不屬于可見(jiàn)光；葉綠素的合成
2、需要光，在黑暗條件下葉綠素不能合成，故黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片主要呈現(xiàn)類胡蘿卜素(葉黃素和胡蘿卜素)的顏色，即幼苗葉片表現(xiàn)為黃色。2下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是()A若酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色，說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了酒精B人和酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所不同C有氧呼吸可產(chǎn)生H，也可消耗HD消耗等量的葡萄糖時(shí)，無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的H少解析：選B若酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色，說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了乙醇；人和酵母菌無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所相同，但人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳；有氧呼吸的第一、第二階段產(chǎn)生H，第三階段消耗H；由于無(wú)氧呼吸分解有機(jī)物不徹底，所以消耗等量的葡萄糖時(shí)，無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的
3、H少。3(2018屆高三東北三省名校聯(lián)考)下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程圖解，相關(guān)敘述正確的是()A過(guò)程表示光合作用暗反應(yīng)，無(wú)光條件下能正常進(jìn)行B過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行C過(guò)程表示有氧呼吸第二階段，無(wú)氧條件下能正常進(jìn)行D過(guò)程產(chǎn)生的H、ATP、CO2都用于過(guò)程解析：選B過(guò)程表示光合作用的暗反應(yīng)階段，有光和無(wú)光在短時(shí)間內(nèi)都可以進(jìn)行，但是當(dāng)暗反應(yīng)將光反應(yīng)提供的ATP和H消耗盡后，暗反應(yīng)無(wú)法正常進(jìn)行；過(guò)程表示細(xì)胞呼吸(有氧呼吸和無(wú)氧呼吸)的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行；過(guò)程表示有氧呼吸的第二階段，在無(wú)氧條件下，丙酮酸無(wú)法進(jìn)入線粒體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被還原為酒精和
4、H2O或乳酸；過(guò)程產(chǎn)生的H在有氧呼吸第三階段與O2結(jié)合生成水，ATP供給各種生命活動(dòng)所需要的能量，而CO2則一部分供給光合作用，一部分釋放到空氣中。4如圖為人體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所一定為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B在無(wú)氧條件下，圖中的甲可表示酒精C圖中的乙占釋放的能量的少部分D過(guò)程和過(guò)程處于動(dòng)態(tài)平衡之中解析：選D過(guò)程表示細(xì)胞呼吸，有氧呼吸進(jìn)行的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無(wú)氧呼吸進(jìn)行的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生酒精；乙為熱能，細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失；丙表示ADP，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡之中。5(20
5、17南通三模)下圖為兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是()A甲細(xì)胞器能將葡萄糖分解為CO2和H2OB高等植物細(xì)胞中兩種細(xì)胞器都存在C兩種細(xì)胞器的內(nèi)膜面積都很大D兩種細(xì)胞器內(nèi)都含有DNA和RNA解析：選D甲為線粒體，能將丙酮酸分解為CO2和H2O，不能分解葡萄糖；只有能進(jìn)行光合作用的高等植物細(xì)胞中兩種細(xì)胞器才都存在，如葉肉細(xì)胞； 線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積，增加酶的附著位點(diǎn)，葉綠體通過(guò)類囊體堆疊增大膜面積，增加色素含量，其內(nèi)膜面積不增大；線粒體和葉綠體內(nèi)都含有少量的DNA，也能轉(zhuǎn)錄合成RNA。6.長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖
6、所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升C階段曲線下降的主要原因與階段不同D細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)解析：選D階段開(kāi)始浸水，隨著時(shí)間的推移，溶氧量逐漸減少，所以有氧呼吸速率下降；階段隨著氧濃度的降低，無(wú)氧呼吸速率上升；階段細(xì)胞長(zhǎng)期進(jìn)行無(wú)氧呼吸，供能不足，且產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用，導(dǎo)致呼吸速率下降；a點(diǎn)既有較弱的有氧呼吸，也有較弱的無(wú)氧呼吸，而b點(diǎn)進(jìn)行較強(qiáng)的無(wú)氧呼吸，不進(jìn)行有氧呼吸。7(2017德州一模)下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是()A乙過(guò)程利用的ATP是由甲和丙過(guò)程共同提供的B乙中的ATP用于固定二氧化碳
7、和還原三碳化合物C甲、丙中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同D丁中的能量可用于水和無(wú)機(jī)鹽的吸收解析：選C從圖中發(fā)生的變化可判斷，甲是光反應(yīng)，乙是暗反應(yīng)，丙是有氧呼吸，丁是ATP的水解。有氧呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng)；光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的ATP用于還原三碳化合物，固定二氧化碳不需要ATP；光反應(yīng)合成ATP所需的能量來(lái)源于光能，而丙過(guò)程合成ATP所需的能量來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能；水通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，不消耗ATP。8.用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時(shí)間后，關(guān)閉光源，將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
8、)A葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)BOA段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降CAB段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡DB點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無(wú)H和ATP的供應(yīng)解析：選C葉肉細(xì)胞中固定CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)；從題圖分析，OA段三碳化合物的含量持續(xù)上升，說(shuō)明消耗的五碳化合物越來(lái)越多，因此五碳化合物的含量有所下降；AB段三碳化合物濃度不變的原因是三碳化合物生成的量與被還原的量基本相等；黑暗條件下葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供H和ATP等物質(zhì)，導(dǎo)致三碳化合物還原受阻，其含量上升。9用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙，同時(shí)從某池塘水深0.5 m處的同一位置
9、取滿水樣，立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如表所示(不考慮化能合成作用)：透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9 mg5.6 mg3.8 mg下列說(shuō)法正確的是()A丙瓶中浮游植物細(xì)胞產(chǎn)生H的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體B在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1 mgC在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低D在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為0.4 mg解析：選B丙瓶中浮游植物細(xì)胞產(chǎn)生H的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，由于無(wú)光照，沒(méi)有H2O光解產(chǎn)生的H，故產(chǎn)生H的細(xì)胞器只有線粒體；本實(shí)驗(yàn)中氧氣含量為
10、甲瓶丙瓶1.1 mg，可表示一晝夜丙瓶中生物細(xì)胞呼吸量；乙瓶甲瓶0.7 mg，可表示一晝夜乙瓶中生物凈產(chǎn)生的氧氣量，因此乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量為1.10.71.8 mg；一晝夜后，乙瓶水樣中的CO2含量下降，因此其pH上升，而丙瓶中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，CO2含量上升，pH下降，故乙瓶水樣的pH比丙瓶的高。10(2017全國(guó)卷)植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)來(lái)繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制C光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光
11、波長(zhǎng)的變化來(lái)表示D葉片在640660 nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的解析：選A類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，不吸收紅光；葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制；作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)來(lái)繪制的，因此可用CO2吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示；葉綠素吸收640660 nm的紅光，導(dǎo)致水光解釋放O2。11(2016四川高考)三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn，以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線，以下分析正確的是()A與11：00時(shí)相比，13：00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高B14
12、：00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開(kāi)始減少C17：00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率D葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度解析：選D與11：00時(shí)相比，13：00時(shí)CO2濃度低，葉綠體中合成C3的速率和C3含量均相對(duì)較低。14：00后葉片的Pn(凈光合速率)下降，但仍然大于0，故植株積累有機(jī)物的量繼續(xù)增加。17：00后葉片的Ci(胞間CO2濃度)快速上升，但光照減弱，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的H和ATP減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低。葉片的Pn(凈光合速率)先后兩次下降，第一次下降的主要原因是葉片氣孔關(guān)閉，CO2濃度降低，導(dǎo)致暗反應(yīng)受阻；第二
13、次下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱，光反應(yīng)減弱。12.植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度的影響，如圖表示植物在三種不同光照強(qiáng)度下消耗CO2的情況。下列分析正確的是()A在50 時(shí)，溫度和光照強(qiáng)度都是限制光合作用的因素B在1030 時(shí)，溫度是限制光合作用的主要因素C在光照強(qiáng)度相同的情況下，0 時(shí)的光合作用強(qiáng)度一定小于15 時(shí)的光合作用強(qiáng)度D在溫度相同的情況下，4倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度一定大于1倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度解析：選C由圖可知，在50 時(shí)，溫度是限制光合作用的因素；在1030 時(shí)，光照強(qiáng)度是限制光合作用的主要因素；光照強(qiáng)度相同，0 時(shí)植物體內(nèi)光合作用酶的活性低于15 時(shí)酶的活性，所以0 時(shí)
14、的光合作用強(qiáng)度一定小于15 時(shí)的光合作用強(qiáng)度；由圖可知在較低溫度時(shí)，相同溫度條件下，4倍光照強(qiáng)度和1倍光照強(qiáng)度下，光合作用強(qiáng)度相同，另外如果溫度較高，蒸騰作用增強(qiáng)，植物會(huì)出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象，所以在溫度相同的情況下，4倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度不一定大于1倍光照強(qiáng)度時(shí)的光合作用強(qiáng)度。二、非選擇題13圖1為番茄葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的部分生化反應(yīng)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中，甲所示生物膜存在于_(細(xì)胞器)中，乙所示生物膜的名稱是_。(2)在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培番茄(CO2充足)。測(cè)得圖1中兩種膜產(chǎn)生與消耗O2速率的變化曲線(如圖2所示)。58 h間，容器內(nèi)的
15、CO2含量將_，番茄植株干重將_。910 h間，甲膜生成O2的速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是_；圖1中，10 h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的是_膜；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)_成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。若在8 h時(shí)，將容器置于冰水浴中，請(qǐng)推測(cè)乙膜消耗O2的速率將會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因：_。解析：(1)根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)，可判斷圖1中甲是葉綠體中的類囊體薄膜，乙是線粒體內(nèi)膜。(2)甲膜生成O2的速率即光合速率，乙膜消耗O2的速率即呼吸速率。據(jù)圖分析，58 h時(shí)，光合速率大于呼吸速率，故容器內(nèi)的CO2含量將減少，番茄植株干重將增加。910 h時(shí)，光合速率迅速下降
16、，引起光合速率迅速下降的因素最可能是光照強(qiáng)度降低；10 h時(shí)光合速率為0，故此時(shí)類囊體薄膜不再產(chǎn)生ATP；若容器內(nèi)的O2完全耗盡，植物只可進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生ATP的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。8 h時(shí)若溫度降低，低溫抑制酶的活性，O2消耗速率將明顯下降。答案：(1)葉綠體線粒體內(nèi)膜(2)減少增加光照(強(qiáng)度)甲細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)O2消耗速率(明顯)下降，因?yàn)榈蜏匾种屏嗣傅幕钚?4將一長(zhǎng)勢(shì)良好的棉花植株放在室外密閉的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，圖甲為其葉肉細(xì)胞中光合作用示意圖，其中為生理過(guò)程，ai為物質(zhì)名稱；圖乙表示玻璃罩內(nèi)CO2濃度在夏季某一天的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖甲中物質(zhì)a分布在葉綠體的_；過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是
17、_。(2)圖乙中8時(shí)棉花葉肉細(xì)胞中發(fā)生圖甲中的過(guò)程_(填“”、“”或“和”)；圖乙中1316時(shí)植株光合速率降低，從圖甲反應(yīng)過(guò)程分析其原因是_。(3)圖乙中D點(diǎn)時(shí)植株葉肉細(xì)胞中有機(jī)物積累量大于零的原因是_；圖乙中棉花植株體內(nèi)有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是_時(shí)(用圖乙中時(shí)間點(diǎn)作答)。(4)若先將此棉花植株葉片在同溫度下進(jìn)行暗處理1 h，暗處理后植株葉片有機(jī)物的質(zhì)量減少4 mg，隨后立即再光照1 h，光照后比暗處理前有機(jī)物的質(zhì)量增加3 mg。則此植株葉片光照1 h合成的有機(jī)物的質(zhì)量為_(kāi)。解析：(1)圖甲中物質(zhì)a是光合色素，其分布在葉綠體的類囊體薄膜上；過(guò)程為光合作用暗反應(yīng)階段，其發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。(2)
18、圖乙中8時(shí)棉花葉肉細(xì)胞中可進(jìn)行光合作用，故8時(shí)棉花葉肉細(xì)胞中發(fā)生圖甲中的過(guò)程和；圖乙中1316時(shí)植株光合速率降低，原因是植物“午休”時(shí)氣孔關(guān)閉，圖甲中CO2供應(yīng)不足導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低，進(jìn)而使總光合速率降低。(3)圖乙中D點(diǎn)時(shí)棉花葉肉細(xì)胞的有機(jī)物制造量等于全身細(xì)胞的有機(jī)物消耗量，故此時(shí)棉花葉肉細(xì)胞中有機(jī)物積累量大于零；圖乙中棉花植株體內(nèi)有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是容器中CO2濃度最低點(diǎn)，故18時(shí)棉花植株體內(nèi)有機(jī)物積累量最多。(4)暗處理1 h后棉花植株葉片有機(jī)物的質(zhì)量減少4 mg，說(shuō)明植物呼吸1 h消耗有機(jī)物的質(zhì)量為4 mg；光照1 h積累的有機(jī)物的質(zhì)量為437(mg)，所以此植株葉片光照1 h合成有機(jī)物的質(zhì)量為4711(mg)。答案：(1)類囊體薄膜上葉綠體基質(zhì)(2)和植物“午休”時(shí)氣孔關(guān)閉，圖甲中CO2(g)供應(yīng)不足導(dǎo)致暗反應(yīng)(過(guò)程)速率降低，進(jìn)而使總光合速率降低(合理即可)(3)此時(shí)棉花葉肉細(xì)胞的有機(jī)物制造量等于全身細(xì)胞的有機(jī)物消耗量，而其他細(xì)胞不能制造有機(jī)物(合理即可)18(4)11 mg7
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