新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案

上傳人:無*** 文檔編號:76743968 上傳時間:2022-04-18 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:100KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新目標七年級上Unit 8 When is your birthday period 1 Section A 1a–2d 教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料Unit 8 When is your birthday? (Period 1: Section A 1a 2d)Teaching aims and language points:1. Learn these words and expressions, and be able to say, read and write them:l when, month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December l the ordinal

2、numbers from first to thirty-first2. Be able to talk about ones birthday by usingl When is your/his/her birthday?l My/His/Her birthday is October tenth.l When is Alices birthday?l Her birthday is 教學(xué)設(shè)計說明 1. 由于本課時要教學(xué)序數(shù)詞,所以通過漢譯英練習(xí)迅速復(fù)習(xí)基數(shù)詞和前幾個單元的一些名詞,加強教學(xué)的前后聯(lián)系。Teaching steps:1. Warning-up and revision (課

3、堂熱身和復(fù)習(xí)) (1)Daily greeting to the students(日常問候)(2)Revision(復(fù)習(xí)): Revise the cardinal numbers and some nouns by translating the following phrases.11個足球 14個西紅柿 28雙紅襪子 15頂帽子31個乒乓拍 12條短褲 26個學(xué)生 18個毛衣2. 用年歷引出月份的名稱,通過看圖,簡單明了。由于單詞多,拼寫復(fù)雜,所以音標和單詞直接出現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生觀察讀音與拼寫的關(guān)聯(lián),反復(fù)教讀,讓學(xué)生迅速上口。2. Presentation (呈現(xiàn)新知識) Present

4、the new words: month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, DecemberT: Whats this in English? (showing a picture of a Calendar) . Its a calendar. How many months are there in year. There are 12 months in a year.3由于單詞多,拼讀較難,注意讓學(xué)生跟錄音反復(fù)朗讀,檢查學(xué)生的語音是否正確,及時

5、糾錯。 (Get the Ss to guess what month and year mean. Then, teach the Ss the names of 12 months.)3. Working on 1a.(1) Listen and repeat.4. The Months 這首歌簡單易學(xué),學(xué)生們通過唱歌來鞏固這些單詞的讀音是一個很好的辦法,也可以幫助學(xué)生更快記住它們。(2) Ask some individual Ss to read the new words again. Correct their pronunciations when necessary.4. A

6、song.Teach the Ss to sing the song of months. 5. Ordinal Numbers(序數(shù)詞)(1) Present the ordinal numbers from first to twelfth.T: When is January? (Help the Ss to answer.)Ss: Its the first month of the year.5. 序數(shù)詞的學(xué)習(xí)也是本課時的一個重要內(nèi)容,有了基數(shù)詞的學(xué)習(xí)做基礎(chǔ),多數(shù)序數(shù)詞的變化是有規(guī)律的,所以要讓學(xué)生們在較短的時間掌握這么多的序數(shù)詞,就要讓學(xué)生注意總結(jié)基數(shù)詞與序數(shù)詞的變化規(guī)律。(Rep

7、eat the questions and answers for the other months and present the ordinal numbers from second to twelfth.)(2) Present some other ordinal numbers.(3) Read the Students Book P81.(4) Work on 2a. Listen and repeat.(5) 基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的順口溜6. Working on 1b.6. 聽讀1b的對話是為進一步讓學(xué)生模仿對話做準備,所以跟錄音朗讀,模仿錄音中的語音語調(diào)很重要。(1) Stud

8、ents listen and number conversations. Check their answers quickly.(2) Listen and repeat.(3) Practice the conversations in pairs.7. 給學(xué)生一個任務(wù):收集小組成員的生日。這樣使句型練習(xí)有了交際的目的,對話更有意義。學(xué)生能學(xué)以致用,也就更有學(xué)習(xí)興趣。(4) Practice reading some dates.7. Group work. (小組活動) Ask the Ss to ask and answer about their own birthdays. As

9、k them to collect the birthdays of their group members and fill in the chart.8. Listening practice. (聽力練習(xí))(1) Work on 2b. Listen and circle the numbers you hear in 2a.(2) Work on 2c. Listen and match the names, months and dates.8. 2d的對話練習(xí)出現(xiàn)了名詞所有格和第三人稱的物主代詞。要提請學(xué)生注意,讓學(xué)生簡單模仿運用。名詞所有格在后面的課時再作詳細的講解。(3) Li

10、sten and read the conversations after the record.9. Pair work. (兩人活動) Work on 2d.(1) Talk about the childrens birthday in 2c like the sample in the box.(2) Ask your partner about the birthdays in his or her family.10. Homework(家庭作業(yè))1. Remember the new words we learned today.2. Look at the chart below and write a conversation between you and Mike like 2d.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!