《江西省尋烏縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第22課《太空一日》課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省尋烏縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第22課《太空一日》課件2 新人教版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)22、太空一日、太空一日楊利偉楊利偉一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.體會(huì)作者思想感情。體會(huì)作者思想感情。2.品味一些關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。品味一些關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。3.學(xué)習(xí)楊利偉身上那種科學(xué)、學(xué)習(xí)楊利偉身上那種科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)二、合作探究二、合作探究 1.閱讀課文，找找看，楊利偉遇到閱讀課文，找找看，楊利偉遇到了了哪些意外情況哪些意外情況？他相應(yīng)地又有怎樣的？他相應(yīng)地又有怎樣的心理活動(dòng)心理活動(dòng)？ 2.楊利偉在文中說楊利偉在文中說“對(duì)航天員最基本對(duì)航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笫菄?yán)謹(jǐn)”。試著在文中找一些例。試著在文中找一些例子
2、，體會(huì)航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。子，體會(huì)航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。 二、合作探究二、合作探究1.閱讀課文，找找看，楊利偉遇到閱讀課文，找找看，楊利偉遇到了哪些意外情況？他相應(yīng)地又有怎了哪些意外情況？他相應(yīng)地又有怎樣的心理活動(dòng)？樣的心理活動(dòng)？ 第一次意外：共振疊加。第一次意外：共振疊加。心理或舉心理或舉動(dòng)：動(dòng)：以為自己要犧牲了，頑強(qiáng)忍受。：以為自己要犧牲了，頑強(qiáng)忍受。第二次意外：產(chǎn)生本末倒置的錯(cuò)覺。第二次意外：產(chǎn)生本末倒置的錯(cuò)覺。心理或舉動(dòng)：心理或舉動(dòng)：靠意志克服，最終得：靠意志克服，最終得以適應(yīng)。以適應(yīng)。第三次意外：出現(xiàn)神秘的敲擊聲。第三次意外：出現(xiàn)神秘的敲擊聲。心心理或舉動(dòng)：理或舉動(dòng)：很緊張，邊
3、聽邊看，冷靜很緊張，邊聽邊看，冷靜觀察。觀察。第四次意外：返程時(shí)出現(xiàn)裂紋。第四次意外：返程時(shí)出現(xiàn)裂紋。心理或舉動(dòng)：緊張、擔(dān)心，通心理或舉動(dòng)：緊張、擔(dān)心，通過觀察判斷應(yīng)該沒事。過觀察判斷應(yīng)該沒事。第五次意外：拋開傘時(shí)飛船晃第五次意外：拋開傘時(shí)飛船晃動(dòng)大，折磨人。心理或舉動(dòng)：動(dòng)大，折磨人。心理或舉動(dòng)：讓人不知道該怎么回事，感到讓人不知道該怎么回事，感到緊張，重視這個(gè)過程。緊張，重視這個(gè)過程。二、合作探究二、合作探究2.楊利偉在文中說楊利偉在文中說“對(duì)航天員最基本的要對(duì)航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)求是嚴(yán)謹(jǐn)”。試著在文中找一些例子，體。試著在文中找一些例子，體會(huì)航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。會(huì)航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的
4、態(tài)度。作者通過作者通過“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”“”“神舟六神舟六號(hào)號(hào)”“”“神舟七號(hào)神舟七號(hào)”的航天員在太空的航天員在太空中都沒有看到長(zhǎng)城的事實(shí)，證明了中都沒有看到長(zhǎng)城的事實(shí)，證明了“航天員在太空唯一能看到的建筑航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。就是長(zhǎng)城。”這一說法是不真實(shí)的。這一說法是不真實(shí)的。表現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、表現(xiàn)了作者重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的精神。實(shí)事求是的精神。二、合作探究二、合作探究三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥 結(jié)合課文，體會(huì)下列語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感。結(jié)合課文，體會(huì)下列語(yǔ)句蘊(yùn)含的情感。（1）就在這一下，指揮大廳有人大聲喊道：）就在這一下，指揮大廳有人大聲喊道：“快看啊，快看啊
5、，他眨眼了，利偉還活著！他眨眼了，利偉還活著！”所有的人都鼓掌歡呼起來(lái)。所有的人都鼓掌歡呼起來(lái)。（2） 我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人。我的戰(zhàn)友和親人。（3）過了幾分鐘，我隱約聽到外面喊叫的聲音，手電）過了幾分鐘，我隱約聽到外面喊叫的聲音，手電的光束從舷窗上模糊地透進(jìn)來(lái)。我知道：他們找到飛船的光束從舷窗上模糊地透進(jìn)來(lái)。我知道：他們找到飛船了，他們來(lái)了。了，他們來(lái)了。（1）就這一下，指揮大廳有人大聲喊道：）就這一下，指揮大廳有人大聲喊
6、道：“快看啊，快看啊，他眨眼了。利偉還活著！他眨眼了。利偉還活著！”所有的人都鼓掌歡呼起所有的人都鼓掌歡呼起來(lái)。（體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感）來(lái)。（體會(huì)句子所蘊(yùn)含的情感）表現(xiàn)了大家看到表現(xiàn)了大家看到“我我”安然無(wú)恙時(shí)激安然無(wú)恙時(shí)激動(dòng)、興奮之情，真實(shí)再現(xiàn)了動(dòng)、興奮之情，真實(shí)再現(xiàn)了“我我”脫脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情，體現(xiàn)了戰(zhàn)險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情，體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。友之間的深厚情誼。三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥（2）我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈）我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和
7、親人。那里有我的戰(zhàn)友和親人。表現(xiàn)了表現(xiàn)了“我我”看到家鄉(xiāng)時(shí)，從看到家鄉(xiāng)時(shí)，從內(nèi)心深處引發(fā)的思念之情。內(nèi)心深處引發(fā)的思念之情。三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥（3）過了幾分鐘，我隱約聽到外面喊叫）過了幾分鐘，我隱約聽到外面喊叫的聲音，手電的光束從舷窗上模糊地透的聲音，手電的光束從舷窗上模糊地透進(jìn)來(lái)。我知道：他們找到飛船了，他們進(jìn)來(lái)。我知道：他們找到飛船了，他們來(lái)了。來(lái)了。結(jié)尾句簡(jiǎn)潔有力，意味深長(zhǎng)，結(jié)尾句簡(jiǎn)潔有力，意味深長(zhǎng)，激動(dòng)之情溢于言表。激動(dòng)之情溢于言表。三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.下列選項(xiàng)中字音和字形不正確的是（下列選項(xiàng)中字音和字形不正確的是（ ） A.熾熾熱熱zh 輪輪廓
8、廓ku 逃軼逃軼y B.遨遨游游 o 嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)jn 屏屏息凝神息凝神bng C.俯俯瞰瞰kn 千千鈞鈞一發(fā)一發(fā) jn 負(fù)負(fù)荷荷h D.稠稠密密chu 五臟六五臟六腑腑f 弧弧形形h 2.下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用不正確的是（下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用不正確的是（ ） A.這里看不到任何東西，和前幾天令人這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然毛骨悚然的單調(diào)沒有的單調(diào)沒有什么區(qū)別。什么區(qū)別。 B.這篇文章錯(cuò)別字很多，用這篇文章錯(cuò)別字很多，用語(yǔ)無(wú)倫次語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過。來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過。 C.他嘴上雖然沒說什么，其實(shí)心里卻他嘴上雖然沒說什么，其實(shí)心里卻不以為然不以為然。 D.七十多歲的竺可楨，仍然七十多
9、歲的竺可楨，仍然孜孜不倦孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。地進(jìn)行科學(xué)研究。 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 3.下列句子沒有語(yǔ)病的是（下列句子沒有語(yǔ)病的是（ ） A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小大小,關(guān)鍵在于勤的程度。關(guān)鍵在于勤的程度。 B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。跡。 C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。低，還確切地需要大大提高。 D.通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
10、四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.下列選項(xiàng)中字音和字形不正確的是下列選項(xiàng)中字音和字形不正確的是（ ） A.熾熾熱熱zh 輪輪廓廓ku 逃軼逃軼y B.遨遨游游 o 嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)jn 屏屏息凝神息凝神bng C.俯俯瞰瞰kn 千千鈞鈞一發(fā)一發(fā) jn 負(fù)負(fù)荷荷h D.稠稠密密chu 五臟六五臟六腑腑f 弧弧形形h A 2.下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用不正確的是（下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用不正確的是（ ） A.這里看不到任何東西，和前幾天令人這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然毛骨悚然的單調(diào)沒有什么區(qū)別。的單調(diào)沒有什么區(qū)別。 B.這篇文章錯(cuò)別字很多，用這篇文章錯(cuò)別字很多，用語(yǔ)無(wú)倫次語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)來(lái)評(píng)價(jià)它是
11、再恰當(dāng)不過。評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過。 C.他嘴上雖然沒說什么，其實(shí)心里卻他嘴上雖然沒說什么，其實(shí)心里卻不不以為然以為然。 D.七十多歲的竺可楨，仍然七十多歲的竺可楨，仍然孜孜不倦孜孜不倦地地進(jìn)行科學(xué)研究。進(jìn)行科學(xué)研究。 B四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)毛骨悚然毛骨悚然:悚然：害怕的樣子。汗毛豎悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。語(yǔ)無(wú)倫次語(yǔ)無(wú)倫次:倫次：條理。話講得亂七八倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無(wú)次序。糟，毫無(wú)次序。孜孜不倦孜孜不倦:孜孜：勤勉，不懈擔(dān)指工作孜孜：勤勉，不懈擔(dān)指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。 3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是下
12、列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小大小,關(guān)鍵在于勤的程度。關(guān)鍵在于勤的程度。 B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。跡。 C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。低，還確切地需要大大提高。 D.通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。 A四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)五、總結(jié)提升五、總結(jié)提升 本文通過敘述航天員楊利偉首次本文通過敘述航天員楊利偉首次太空飛行的經(jīng)歷，表現(xiàn)了楊利偉沉著太空飛行的經(jīng)歷，表現(xiàn)了楊利偉沉著果斷、不怕犧牲、勇于克服困難的精果斷、不怕犧牲、勇于克服困難的精神品質(zhì)，說明了航天員工作的危險(xiǎn)性、神品質(zhì)，說明了航天員工作的危險(xiǎn)性、艱巨性，抒發(fā)了作者熱愛航天事業(yè)，艱巨性，抒發(fā)了作者熱愛航天事業(yè)，熱愛祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪熱愛祖國(guó)的感情以及勝利返航的自豪之情。之情。
江西省尋烏縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第22課《太空一日》課件2 新人教版
