九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》課題2 原子的結(jié)構(gòu)(2)課件 (新版)新人教版

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《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》課題2 原子的結(jié)構(gòu)(2)課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》課題2 原子的結(jié)構(gòu)(2)課件 (新版)新人教版(37頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課后作業(yè)第三單元第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題課題2 原子的結(jié)構(gòu)(原子的結(jié)構(gòu)(二二)化學(xué)用語天天練化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖: 氫:_, 氦:_,鋰:_, 鈹:_,硼:_?;瘜W(xué)用語天天練化學(xué)用語天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系【引導(dǎo)自學(xué)】【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P55,思考原子的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。1.原子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是指: 。2.原子的最外層電子數(shù)與性質(zhì)的關(guān)系如下:最外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)為8(第一層為最外層且電子數(shù)是(第一層為最外

2、層且電子數(shù)是2)的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu) 5導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系原子種類原子種類最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)得失電子趨勢(shì)得失電子趨勢(shì)金屬原子非金屬原子稀有氣體原子少于少于4個(gè)個(gè) 失去電子失去電子 多于多于4個(gè)個(gè)得到電子得到電子8個(gè)(氦為個(gè)(氦為2個(gè))個(gè)) 相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)6導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】1.原子的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù)。(1)如圖所示,該原子的核電荷數(shù)為_,名稱是_,由它組成的物質(zhì)被稱為_氣體,化學(xué)性質(zhì)_。10氖氖知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系稀有稀有不活潑不活潑7導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練

3、習(xí)】(2)如圖中的原子結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有_(填序號(hào),下同);粒子的得失電子傾向與、粒子中的_相似,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都容易_(填“得”或“失”)電子。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系失失8導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【小組討論】【小組討論】根據(jù)教材P55的“圖3-13”及鈉原子、氯原子的最外層電子的得失情況分析鈉離子、氯離子的形成原因,嘗試著總結(jié)出新物質(zhì)的形成過程。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.離子離子9導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.離子離子原子 原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子得失情況所 得粒 子電性新物質(zhì)的形成過程鈉原子 氯原子 當(dāng)鈉與氯反應(yīng)時(shí),當(dāng)鈉與氯反應(yīng)時(shí),鈉原子最外層的鈉原子最外層的1個(gè)電子

4、轉(zhuǎn)移到氯個(gè)電子轉(zhuǎn)移到氯原子的最外層上,原子的最外層上,二者在靜電作用二者在靜電作用下相互結(jié)合,形下相互結(jié)合,形成氯化鈉成氯化鈉 失去失去電子電子 帶正電帶正電 得到得到電子電子 帶負(fù)電帶負(fù)電 10導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.離子離子總結(jié):總結(jié):1.離子的形成: 原子_陽離子帶 電; 原子_陰離子帶 電。2.離子:帶電的_或_叫離子。帶正電的離子叫_;帶負(fù)電的離子叫_。負(fù)負(fù) 失去電子失去電子 正正得到電子得到電子 陽離子陽離子原子原子原子團(tuán)原子團(tuán) 陰離子陰離子11導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.離子離子3.離子符號(hào)表示方法:在元素符號(hào)(或原子團(tuán))右上角表明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正、負(fù)號(hào)在

5、后。離子帶1個(gè)單位的正電荷或1個(gè)單位的負(fù)電荷時(shí),“1”省略不寫。如:鈉離子_ ,氯離子_ ;表示意義,如:Mg2+ :表示一個(gè)鎂離子(或一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷);2Mg2+:表示兩個(gè)鎂離子(離子符號(hào)前面的化學(xué)系數(shù)表示離子的個(gè)數(shù))。Cl-Na+ 12導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.離子離子【練習(xí)】根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。(1)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào),下同)。(2)D原子屬于_(填“金屬”或“非金屬”)原子,易 電子,形成_離子。(3)屬于原子的是_,屬于陽離子的是_,屬于陰離子的是_。金屬金屬BCE失去失去陽陽ACDBE13導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練碳碳12原子質(zhì)量的原子質(zhì)量的1/12

6、該原子的實(shí)際質(zhì)量(該原子的實(shí)際質(zhì)量(kg)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3.相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)原子質(zhì)量碳碳12原子的質(zhì)量(原子的質(zhì)量(kg)1/1214導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【小組討論】【小組討論】仔細(xì)觀察圖中數(shù)據(jù),找出相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的聯(lián)系。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3.相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)原子質(zhì)量原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫 1 0 1碳 6 6 12氧 8 8 16鈉 11 12 23結(jié)論:相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于 _ 加上_,原子的質(zhì)量主要集中在上_。質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)中子數(shù)原子核原子核15導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練【練習(xí)】【練習(xí)】(2016鹽城)2015年10月,中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在。用于核電工

7、業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是()A屬于金屬元素B電子數(shù)為92 C核電荷數(shù)為92 D相對(duì)原子質(zhì)量為143D知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3.相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)原子質(zhì)量16隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義進(jìn)行判斷,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是( )A.16 g B.2.65710-26 kg C.16 D.1.6610-27kgC17隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)2.根據(jù)如圖的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說法中不正確的是( )A.它們核電荷數(shù)都相同 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子A18隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)3月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦

8、(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是( )A原子核外電子數(shù)為3 B相對(duì)原子質(zhì)量為2C原子的核電荷數(shù)為3 D原子結(jié)構(gòu)示意圖為D19隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)4.下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是 ( )核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相等 電子層結(jié)構(gòu)完全相同 質(zhì)量幾乎相等 質(zhì)子數(shù)相等 Na+比Na穩(wěn)定A. B. C. D.C20隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)5.(2018黃石)小美從如圖的某粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取了下列信息,其中錯(cuò)誤的是()A表示陰離子 B核電荷數(shù)為12C有兩個(gè)電子層 D表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A21隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)6.下列符號(hào)能表示2個(gè)氧離子的是( )A

9、.2O2- B.2O2 C.2O D.O2A22基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)1. 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( )A二氧化碳 B金剛石 C氯化鈉 D黃金課后作業(yè)課后作業(yè)C23基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)2.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的描述正確的是()A容易得到電子 B第一層電子數(shù)為1C核電荷數(shù)為11 D最外層電子數(shù)為11C課后作業(yè)課后作業(yè)24基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)3. 碳的相對(duì)原子質(zhì)量是 ( )A.12g B. 12 C. 1.6610-27 kg D.1/12 gB課后作業(yè)課后作業(yè)25基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)4.下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是 ( ) D課后作業(yè)課后作業(yè)2

10、65. 下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是 ( )課后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)C276.(2018黃石)小明從如圖某粒于結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取了下列信息,其中錯(cuò)誤的是()A表示陰離子B核電荷數(shù)為12C有兩個(gè)電子層D表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)課后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)A287. 如圖甲、乙是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )A.甲是陽離子 B.乙是陰離子C.甲、乙都屬于稀有氣體元素的原子D.甲、乙都有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) 課后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)D298.與原子化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最緊密的是( )A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C電子數(shù)不同 D最外層電子數(shù)不同課

11、后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)D309.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。(1)D元素在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子。 (2)若x=10,則該粒子屬于 (填“分子”“原子”或“離子體”),粒子符號(hào)是 。 課后作業(yè)課后作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)Ne得到得到原子原子31能力提升能力提升10.下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )A原子 B分子 C離子 D電子課后作業(yè)課后作業(yè)D32能力提升能力提升11右圖是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈下列說法正確的是( ) A該原子的核外電子數(shù)為12 B該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu) CX屬于非金屬元素 DX與Cl形成的化臺(tái)物為XClA課后作業(yè)課后作業(yè)33能力提升能

12、力提升12.Na原子與Na+的區(qū)別在于( )A核電荷數(shù)不同 B核內(nèi)中子數(shù)不同CNa比Na+多一個(gè)電子 DNa比Na+少一個(gè)電子C課后作業(yè)課后作業(yè)34能力提升能力提升13.(2017蘭州)下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是()A、的化學(xué)性質(zhì)相似B所示的粒子符號(hào)為NaC在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D中X可能為8D課后作業(yè)課后作業(yè)35能力提升能力提升14重水的主要用途是在核反應(yīng)堆中作減速劑,一個(gè)重水分子可分成兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子,重氫原子核電荷數(shù)為1,相對(duì)原子質(zhì)量為2,下列說法正確的是()。A普通氫原子沒有中子B重氫原子的核外有2個(gè)電子C重氫原子的中子數(shù)為2D重氫原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子A課后作業(yè)課后作業(yè)36能力提升能力提升15. 氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32,若氧原子的實(shí)際質(zhì)量為m,則硫原子的實(shí)際質(zhì)量是( )A.m/2 B.m C.2m D.無法求得C課后作業(yè)課后作業(yè)37能力提升能力提升16.根據(jù)下圖提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:(1)A圖表示原子其中X的值是 。(2)與A的化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 (填字母序號(hào),下同)。(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 。(4)屬于陰離子的是 。9課后作業(yè)課后作業(yè)CBD

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