故都秋導(dǎo)學(xué)案

上傳人:z****2 文檔編號(hào):75227144 上傳時(shí)間:2022-04-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:47KB
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1、故都的秋》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.在閱讀中快速把握文章意蘊(yùn),并作適當(dāng)歸納,領(lǐng)會(huì)課文以情馭景,以景顯情,情景交融、 渾然一體的藝術(shù)風(fēng)格。 2.了解作者在描寫故都風(fēng)物時(shí)為何要突出“清” 、“靜”、“悲涼”的特點(diǎn),從而體會(huì)作者是 如何把自然風(fēng)物的客觀色彩和作者內(nèi)心世界的主觀色彩巧妙融合的藝術(shù)手法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、會(huì)分析本文情與景的關(guān)系。 2. 襯托守法的運(yùn)用 自學(xué)過程 一、了解作者及寫作背景(參見《陽光課堂》 P6) 1、作者簡介及寫作背景。 郁達(dá)夫( 1896— 1945)中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人, 浙江省富陽人。 自 1913 年始留學(xué)日本 10 年,飽受了屈辱和歧視。 1

2、922 年回國后,一方面在大學(xué)任教,一方面搞創(chuàng) 作,是 “創(chuàng)造社” 的重要成員。 1930 年參加中國左翼作家聯(lián)盟。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,積極投 入抗日救亡運(yùn)動(dòng)。家庭的變故、國家的現(xiàn)狀,激起了作者無限憤慨,后流亡蘇門答臘,仍堅(jiān) 持抗日戰(zhàn)爭。 因精通日語被迫做過日軍翻譯, 其間利用職務(wù)之便暗暗救助、 保護(hù)了大量文化 界流亡難友、愛國僑領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用瘢?1945 年 9 月被日本憲兵秘密殺害,終年 49 歲。 1952 年經(jīng)中央人民政府批準(zhǔn),追認(rèn)為革命烈士。主要作品有處女作短篇小說 、 小說 和 等,作品風(fēng)格清新,抒情濃烈, 有感傷情調(diào), 有時(shí)流露出 頹廢色彩 。 夏衍先生曾說 “達(dá)夫是一個(gè)偉

3、大的愛國者, 愛國是他畢生的精神支柱。 ”;胡愈之先生曾 作這樣的評(píng)價(jià): “在中國文學(xué)史上,將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫的名字,在中國人民反法西斯戰(zhàn)爭 的紀(jì)念碑上,也將永遠(yuǎn)銘刻著郁達(dá)夫烈士的名字。 ” 本文寫于 1934 年 8 月,由于國民黨白色恐怖的威脅等原因, 郁達(dá)夫從 1933 年 4 月由上 海遷居杭州,在杭州居住了近三年。在這段時(shí)間里,他思想苦悶,創(chuàng)作枯竭,過的是一種閑 散安逸的生活。 “在家吃點(diǎn)精制的菜,喝點(diǎn)芳醇的酒,睡睡午覺,看看閑書,不愿意將行動(dòng) 和平時(shí)有所移易;總之是懶得動(dòng)。 ” ( 引自郁達(dá)夫《住所的話》 )在這二三年間,郁達(dá)夫的確 花了很多時(shí)間到處游山玩水, 寫了許多游記, 這

4、是他在這段時(shí)間創(chuàng)作的主要收獲, 為我國現(xiàn) 代游記的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 1934年 7 月,郁達(dá)夫“不遠(yuǎn)千里”從杭州經(jīng)青島去北 平,再次飽嘗了故都的秋“味” ,并寫下了優(yōu)美的散文《故都的秋》 。 、自讀課文,結(jié)合文中注釋,掌握字音字形。 完成《陽光課堂》中“課前新知預(yù)習(xí)”部分的練習(xí)。 、有感情地熟讀課文,理清文章思路。 (提示:本文分為總起、分寫、總括三部分) 第一部分( _ __至 __ __自然段): 第二部分 (__ __至__ 自然段): 第三部分( _ __至 __ __自然段): 一、整體感知 ,“秋”明確 1、釋題:

5、題目是文章的線索,其中“故都”明確了 了 。為什么不用“北平的秋”代替? 2、快速閱讀,從文章中找出直接表達(dá)作者對(duì)故都的秋情感的句子,看看郁 達(dá)夫?qū)Ρ逼降那锾鞈阎鯓拥那楦校? 3、在作者的筆下,“故都的秋”具有什么樣的特點(diǎn)?(請(qǐng)找出文章的文眼) 4、3-11 自然節(jié)寫了故都秋天的哪些風(fēng)物,試以 3、 4 自然節(jié)為例說說這些 畫面是如何體現(xiàn)文眼的? 二、鑒賞討論: 1、作者為什么不寫火一般的香山紅葉,明鏡似的昆明湖水,對(duì)陶然亭的蘆花、 釣魚臺(tái)的柳影等極具北京秋景特色的畫面也一筆帶過, 而著力去描寫家家戶戶到 處可見的秋景? 2、文章兩次提到“南國之秋”分別有何作用,請(qǐng)找出并分析?

6、3、本文是寫景文,為什么插入對(duì)寫秋詩文的議論? 【賞析】 一、為使寫景狀物有聲有色、有動(dòng)有靜,并融入深沉而細(xì)膩的感受、情思。下面 的兩段文字,作者從視覺、聽覺和觸覺上來感受故都的秋,請(qǐng)結(jié)合具體語句評(píng)議 賞析。 1、 在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早 辰起來,泡 碗濃茶,向院子 坐,你也冃匕看得到很高很高的碧綠的天色,聽得 到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光, 或在破 壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十 分的秋意。 解析:這里寫了視覺形象、聽覺形象。景物寫得

7、非常細(xì)致,如“一絲一絲漏下來 的日光”“像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵”;也寫了觀景、賞景的心態(tài)、 動(dòng)作,如“細(xì)數(shù)”“靜對(duì)”透露出悠閑、 愜意??偟膩碚f表現(xiàn)作者熱愛故都之秋 的情懷。 2、 像花而又不是花的那一種洛蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也 沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。 解析:這里寫了視覺、觸覺形象?;ㄤ仢M地,寫視覺形象;腳踏花地,是觸覺感 受。與觸覺給讀者逼真的感受。這里寂靜無人,斯人獨(dú)徘徊,無人可與交流,便 只有與自然相交融。揣摩作者的心境大約是欣喜的。又是寂寞的。 二 、 1 ?秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過

8、程中, 是并不合適的。(秋與名花、美酒,在欣賞角度上有何不同之處 ?) 提示:名花在品味中,只有在半開的含苞欲放時(shí),才使人陶醉,使人欣賞到其朦 朧之美;美酒在品味中,只有達(dá)到半醉微熏的狀態(tài),才會(huì)感到酒之香、酒之美, 使人陶醉其中,而秋則不然,那種“渾渾沌沌”地只感到一絲清涼, 而草木還是 綠的,天氣還是濕潤的,是不能使人陶醉的,只有在颯爽的秋風(fēng)中,在清涼的秋 雨中,在殘弱的秋聲中,才會(huì)真正感到十分的秋意。在秋天,只有早木凋得快, 空氣來得燥,天色對(duì)比度大,才是故都的秋,才使秋具有獨(dú)特的個(gè)性。 2?比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃 犬之與駱駝。(作者認(rèn)為南國

9、之秋與北國之秋最大的區(qū)別在哪個(gè)方面 ?) 黃酒之與白干一個(gè)溫和一個(gè)剛烈, 稀飯之與饃饃,一個(gè)稠潤一個(gè)硬實(shí);鱸魚之與 大蟹,一個(gè)細(xì)膩,一個(gè)鮮美;黃犬之與駱駝,一個(gè)靈活一個(gè)沉穩(wěn)。黃酒之與白干, 比喻南國秋的平淡北國秋的濃味; 稀飯之與饃饃,比喻淡薄和厚實(shí);鱸魚之與大 蟹,比喻柔軟和剛烈;黃犬之與駱駝狹小和范圍大。 【練習(xí)】 仿照下列句子的格式,各寫一組句子。 ①秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上, 是不合適的。 ②比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬 之與駱駝。 拓展: ★拓展閱讀:描寫秋天的詩詞: 《山居秋暝》【

10、唐】王維 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。 《登高》【唐】杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 《山行》【唐】杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 《秋夕》【唐】杜牧 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。 《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白 江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。 人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。 《蘇幕遮》

11、【宋】范仲淹 碧云天,黃葉地,秋色連波, 波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非, 好夢留人睡。月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。 《漁家傲》【宋】范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起。 千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。 羌管悠悠霜滿地。 人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色 唐?王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色,山山唯落暉 ---唐?王績《野望》 長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓 唐?李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅 唐?杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下 。 裊裊:形容微風(fēng)吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。 波:微波泛動(dòng)。木葉:枯黃的樹葉。 戰(zhàn)國楚 ?屈原《九歌?湘夫人》 秋風(fēng)蕭瑟大氣涼,草木搖落露為霜 《燕歌行》

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