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1、主題五:大家來運動 (2周)
一、目標
1.喜歡參加多種體育活動,初步形成良好的運動習慣。
2.學會簡單保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經(jīng)驗.
3。愛吃各種食物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的飲食習慣。
4。了解運動和良好的生活習慣對健康的重要性。
5.知道人們御寒的好辦法是戶外運動,喜歡參加體育運動,初步形成良好的運動習慣;了解本地常見的民間運動,體驗民間游戲帶來的快樂。
6.學習用說唱的方式來表現(xiàn)歌曲的情感,并能隨著音樂的節(jié)奏大膽地用身體表演,體驗活動的快樂。
7.能用繪畫,撕貼的方式來表現(xiàn)不同的運動造型。
8。嘗試繩子的各種玩法,體驗在體育活動中創(chuàng)造性玩的樂
2、趣.
9。能以自身為中心區(qū)分左右;學習6的加減.
二、主要活動安排
第一周
第二周
1
綜合:拼小人
1
繞口令:毛毛和濤濤
2
體育:玩報紙
2
社會:走進書店
3
數(shù)學:區(qū)分左右
3
健康:運動中的自我保護
4
社會:鏡子里的好朋友
4
歌曲:蹦蹦跳跳身體好
5
綜合:會跳舞的身體
5
科學:動物和運動
6
韻律活動:健康歌
6
繪畫:我喜愛的運動
7
健康:動一動
7
數(shù)學:學習看圖列式
8
繪畫:大家來鍛煉
8
健康:大家來鍛煉
9
語言:母雞蘿絲去散步
9
綜合:運動項目多
10
科學:動物尾巴的秘密
3、
10
體育:玩繩
三、環(huán)境與資源
1。老師與幼兒收集人們各種運動的圖片(可以是比賽項目,也可以是日常鍛煉),以及各種動物的運動圖片,在活動室中布置專欄。
2.請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,如,不挑食,早睡早起等。
3。請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
4。利用節(jié)假日和休息時間帶孩子進行多種體育運動和鍛煉,增強孩子對運動的興趣,養(yǎng)成良好的運動習慣。
四、游戲活動建議
名稱
主 要 內 容
區(qū)
域
和
游
戲
生活區(qū)
4、提供刷牙的操作圖示,引導幼兒模仿和練習刷牙的正確步驟。
美工區(qū)
提供各種運動中的人物形象圖片,運動會中運動項目圖標、蠶豆、火柴棒、油泥,讓幼兒繪畫或泥塑各種動態(tài)人物形象.
益智區(qū)
1。提供七巧板,引導幼兒用七巧板拼出人物和動物的動態(tài)。
2。提供卡片,兩人一組,進行動詞接龍游戲.
建構區(qū)
收集各國奧運會運動賽場圖片布置在建構區(qū)中,引導幼兒模仿及創(chuàng)造性地搭出漂亮的體育運動場所。
科學區(qū)
提供人體模型讓幼兒探索人體的運動部位。
語言區(qū)
繼續(xù)提供火柴棒,讓幼兒拼擺運動小人,續(xù)編兒歌《拼小人》.
小舞臺
提供節(jié)奏歡快、韻律感強的音樂,引導幼兒自編健身操并表演。
小健身館
開設健身館游戲,引導幼兒進行角色分工,如:館長、宣傳員、服務員、健身會員等;收集、制作健身器材:小自行車、啞鈴、拉力器、跑步機;設計場地,環(huán)境布置.