《山東省萊州市郭家店中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 海水“曬鹽”課件 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省萊州市郭家店中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 海水“曬鹽”課件 魯教版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、海水“曬鹽”的過(guò)程 粗鹽海水蒸發(fā)池結(jié)晶池 母液分析討論實(shí)驗(yàn)方案(重結(jié)晶法)分析討論實(shí)驗(yàn)方案(重結(jié)晶法)一.溶解二.過(guò)濾三.蒸發(fā)具體實(shí)驗(yàn)方案具體實(shí)驗(yàn)方案: 一、溶解:一、溶解: 1、用托盤天平稱取約、用托盤天平稱取約 3g粗鹽。粗鹽。 2、量筒量取、量筒量取10mL水,并倒入燒杯里。水,并倒入燒杯里。 二、過(guò)濾:二、過(guò)濾: 1、制作過(guò)濾器,并安裝好一套過(guò)濾裝置。、制作過(guò)濾器,并安裝好一套過(guò)濾裝置。 2、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒緩緩地倒進(jìn)過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾。、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒緩緩地倒進(jìn)過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾。三、蒸發(fā)三、蒸發(fā) 1、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,并將蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,用酒精、
2、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,并將蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,用酒精燈加熱。燈加熱。 2、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷地?cái)嚢铻V液。、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷地?cái)嚢铻V液。溫馨提醒:溫馨提醒:1、溶解、溶解 : 玻璃棒攪拌玻璃棒攪拌,腕部用力腕部用力,朝一個(gè)方向做朝一個(gè)方向做圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng),不能碰撞器壁。不能碰撞器壁。2、過(guò)濾、過(guò)濾 :一帖、二低、三靠:一帖、二低、三靠 。過(guò)濾后觀察濾。過(guò)濾后觀察濾液是否純凈。液是否純凈。3、蒸發(fā)、蒸發(fā) :濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,加熱并不:濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,加熱并不斷攪拌,濾液出現(xiàn)大量固體時(shí),停止加熱。利斷攪拌,濾液出現(xiàn)大量固體時(shí),停止加熱。利用余熱烘干精鹽。用
3、余熱烘干精鹽。 注意不要馬上接觸蒸發(fā)皿,以免燙傷。注意不要馬上接觸蒸發(fā)皿,以免燙傷。具體實(shí)驗(yàn)方案具體實(shí)驗(yàn)方案: 一、溶解:一、溶解: 1、用托盤天平稱取約、用托盤天平稱取約 3g粗鹽。粗鹽。 2、量筒量取、量筒量取10mL水,并倒入燒杯里。水,并倒入燒杯里。 二、過(guò)濾:二、過(guò)濾: 1、制作過(guò)濾器,并安裝好一套過(guò)濾裝置。、制作過(guò)濾器,并安裝好一套過(guò)濾裝置。 2、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒緩緩地倒進(jìn)過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾。、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒緩緩地倒進(jìn)過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾。三、蒸發(fā)三、蒸發(fā) 1、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,并將蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的鐵圈上,用酒精、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里,并將蒸發(fā)皿放在鐵
4、架臺(tái)的鐵圈上,用酒精燈加熱。燈加熱。 2、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷地?cái)嚢铻V液。、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷地?cái)嚢铻V液。交流反思:交流反思: 1.三步操作中都用到了玻璃棒三步操作中都用到了玻璃棒,它們的作用分別是它們的作用分別是什么什么? 溶解:用玻璃棒進(jìn)行攪拌,目的是加快溶解溶解:用玻璃棒進(jìn)行攪拌,目的是加快溶解 過(guò)濾:引流過(guò)濾:引流 蒸發(fā):用玻璃棒進(jìn)行攪拌,目的是使受熱均勻蒸發(fā):用玻璃棒進(jìn)行攪拌,目的是使受熱均勻 2.如果過(guò)濾后的液體仍然混濁如果過(guò)濾后的液體仍然混濁,可能的原因是什么可能的原因是什么? 濾紙破損濾紙破損 過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣 儀器不干凈儀器不干凈課外探究:課外探究: 經(jīng)過(guò)重結(jié)晶法提純粗鹽除去了不溶性的雜經(jīng)過(guò)重結(jié)晶法提純粗鹽除去了不溶性的雜質(zhì)和部分可溶性的雜質(zhì),如何徹底的除去其中質(zhì)和部分可溶性的雜質(zhì),如何徹底的除去其中的可溶性雜質(zhì)呢?的可溶性雜質(zhì)呢? 請(qǐng)同學(xué)們課后分組討論嘗試設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的請(qǐng)同學(xué)們課后分組討論嘗試設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的方案。方案。