《江蘇省東海縣晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第3課 老山界》課件2 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《江蘇省東??h晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第3課 老山界》課件2 蘇教版(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解課文的思想內(nèi)容,感受紅軍的革命傳統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)課文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)中心的方法。3、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義,賞析、背誦精彩的語(yǔ)段。 第一次“先學(xué)后教” 自學(xué)指導(dǎo):紅軍在翻越老山界時(shí)遇到了哪些困難?(3分鐘)點(diǎn)撥:四難:(1)走路難-山路險(xiǎn)峻、懸崖峭壁(2)睡覺(jué)難-夜宿“之”字路,寒氣逼人(3)吃飯難-糧食奇缺,肚子饑餓(4)處境難-槍聲密集,敵人追擊這些困難體現(xiàn)了紅軍什么樣的精神呢?表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)的意志和革命樂(lè)觀主義精神。第二次“先學(xué)后教” 自學(xué)指導(dǎo): 朗讀23小節(jié),畫(huà)出描寫(xiě)景物的句子,并體會(huì)景物描寫(xiě)的作用。(5分鐘)點(diǎn)撥: 耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的
2、又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉、像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。請(qǐng)大家體會(huì)一下這些景物描寫(xiě)的作用這里自然環(huán)境的描寫(xiě)運(yùn)用了比喻排比的修辭手法,不僅形象生動(dòng)地描繪了自然景物,而且表現(xiàn)了紅軍革命樂(lè)觀主義精神和高尚的情趣。第三次“先學(xué)后教”(6分鐘) 自學(xué)指導(dǎo): 本文語(yǔ)言樸實(shí)而優(yōu)美,凝練而細(xì)膩,字里行間流露著真摯而強(qiáng)烈的感情,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)語(yǔ)境,推導(dǎo)出詞語(yǔ)的準(zhǔn)確意思。“不知道前面為什么走不動(dòng)走不動(dòng),等了好久才走了幾步點(diǎn)撥:這里的“走不動(dòng)”,是指因?yàn)樯铰冯y走,隊(duì)伍被堵住了。這從接下來(lái)的“等了好久才走了幾步,又要停下來(lái)等”可知。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬艺椅闹心男┑胤竭€有“走不動(dòng)”的,我們?cè)賮?lái)分析它句子中是什么意思?第二十段“走不動(dòng)”也是因山路難走,隊(duì)伍被堵住了。第二十九段的“走不動(dòng)”則是因?yàn)榧t軍又累又餓,極度疲乏而無(wú)力再走。