《高二 通用技術(shù) 第三章復(fù)習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二 通用技術(shù) 第三章復(fù)習(xí)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、通用技術(shù) 第三章 體驗設(shè)計實踐 復(fù)習(xí)題1、1816年，巴黎市郊有一群孩子正玩耍。一人用大鐵釘在木頭的一端敲打，其余人在另一端把耳朵貼在木頭上聽。法國醫(yī)生勒內(nèi)雷奈克為一位患心臟病的貴婦看病后路過此處，圓木的敲擊聲啟發(fā)了他，他做了一個木管子給病人聽診。后來又做出喇叭形的象牙管，上面安裝了兩根柔軟的管子，這就是世界上第一個聽診器。上述材料中。法國醫(yī)生勒內(nèi)雷奈克發(fā)現(xiàn)問題的途徑和方法是( B )。A調(diào)查問卷 B觀察日常生活 C技術(shù)試驗 D技術(shù)研究2、給出的物體，主視方向如圖所示，選項中( c )是其主視圖DA5、手剝山核桃的傳統(tǒng)加工方法是人工敲擊，生產(chǎn)效率低且不衛(wèi)生，現(xiàn)在要設(shè)計一臺山核桃碎殼機(jī)，不需要考
2、慮的是（ D ）。A 山核桃的大小； B 山核桃的形狀； C 山核桃的硬度； D 山核桃的生長期DDA9、技術(shù)語言的一大特征是 CA、不用口頭語言交流 B、直觀性好 C、準(zhǔn)確性高 D、言簡意賅。10、以下尺寸標(biāo)注都正確的是（ C ）11、隱藏在表層后面、內(nèi)部、下面的結(jié)構(gòu)為不可見結(jié)構(gòu)，一般采用虛線表達(dá)這類結(jié)構(gòu)，但在機(jī)械加工圖中更多地采用（ B ）來表示不可見的結(jié)構(gòu)，同時把虛線變成實線。A、主視圖 B、剖視圖 C、左視圖 D、俯視圖12、用鐵釘和木板制作一款簡易開瓶器（如圖所示），在設(shè)計中可以不考慮的因素是 BA.瓶蓋的開關(guān)和尺寸B.瓶子的形狀和尺寸C.釘子的形狀和尺寸D.把手的形狀和尺寸 13、
3、如圖所示是一款可以夾在帽檐上的照明類，采用輕質(zhì)塑料外殼、LED類和充電電池。下列關(guān)于該產(chǎn)品的評價中不恰當(dāng)?shù)氖?DA.可以固定在帽檐上，便于雙手活動B.選用了輕質(zhì)材料，減少帽檐下垂C.選用了LED燈泡，降低了能耗D.選用了充電電池，降低了產(chǎn)品價格 14.如圖所示為某組合體的三視圖，下列主視方向（箭頭方向）中與三視圖對應(yīng)的是 A15.如圖所示是李剛繪制的圖樣，圖中尺寸標(biāo)注不正確的地方 C共有A.2處B.3處C.4處D.5處 16、制定設(shè)計方案時，首先要收集和整理信息，收集的信息指的是 （D ）A、網(wǎng)上所有信息 B、市場上的商品信息 C、娛樂演出信息 D、設(shè)計方案構(gòu)思的需求信息17、在學(xué)生設(shè)計簡易手
4、電筒的過程中，需要對簡易手電筒的各個部件進(jìn)行設(shè)計分析，下列分析不合理的是( D )。A手電筒的主要功能在于照明，一般要選擇質(zhì)量好的小燈泡B在設(shè)計的時候要考慮使用何種型號的電池來源:Z_xx_k.ComC開關(guān)起通斷電源的作用，選擇時要注意是否符合學(xué)生的需要D手電筒筒身部分主要起美觀作用18、倒放的圓錐的三視圖是：（B ）A. 主視圖和左視圖都是三角形，俯視圖是一個圓。B. 主視圖和左視圖都是三角形，俯視圖是一個圓和圓心。C. 主視圖和俯視圖都是三角形，左視圖是一個圓。D. 左視圖和俯視圖都是三角形，主視圖是一個圓。19、從評價對象看，設(shè)計的評價可以分為兩類A A、一是對設(shè)計過程的評價，二是對設(shè)計
5、成果的評價 B、一是設(shè)計者自我評價，二是他人的的評價C、一是參照設(shè)計的一般原則進(jìn)行評價，二是依據(jù)事先制定的設(shè)計要求進(jìn)行評價D、一是對功能、形態(tài)、效率進(jìn)行評價，二是對創(chuàng)新、安全、美觀進(jìn)行評價20、我們在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計分析時,首先要考慮的主要因素是 CA、美觀、實用、經(jīng)濟(jì) B、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、安全C、人、物、環(huán)境 D、結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定、功能21、一天中午，小明的媽媽把剛洗好的衣服掛在陽臺的曬衣桿上，突然一陣大風(fēng)刮來，剛曬好的衣服和衣架一起被風(fēng)吹樓下。當(dāng)時小明就想，如果用一種方法把衣架固定在曬衣桿上，那么就避免發(fā)生此類事件。于時小明決定設(shè)計制作一款防風(fēng)衣架。要制作防風(fēng)衣架，在設(shè)計和制作過程中需要收集的信息有（D
6、 ）（1）調(diào)查有關(guān)信息，了解衣架脫落的原因；（2）了解已有的防風(fēng)衣架的結(jié)構(gòu)特點；（3）用何種材料進(jìn)行制作；（4）如何對防風(fēng)衣架進(jìn)行評價；A、（1）（3）（4） B、（1）（2）（4）C、（1）（2）（3）D、（2）（3）（4）A C24、以下尺寸標(biāo)注都正確的是（ D ）25、以下尺寸標(biāo)注錯誤的是（ C ）204050 A B C D26、在呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計方案及對設(shè)計進(jìn)行詳細(xì)說明和陳述時，采用以下哪種技術(shù)語言比較合適？（ A ）A技術(shù)圖樣 B圖表 C口頭語言 D符號27、如圖所示為電子喇叭電路圖，在該電路圖中出現(xiàn)的電子元件符號除了電池、喇叭、開關(guān)外，還有 AA三極管、電阻、電容B.電阻、二極管、三極管C.電容、變壓器、電阻D.變壓器、三極管、電容28、如圖所示為某零件的軸測圖，其正確的俯視圖是 B高二年級 技術(shù)與設(shè)計一 第三章 復(fù)習(xí)題
高二 通用技術(shù) 第三章復(fù)習(xí)
