河北省隆化縣藍(lán)旗鎮(zhèn)籃旗中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 第七章 相交線與平行線復(fù)習(xí)課件(1) 冀教版

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1、請準(zhǔn)備好學(xué)案、課本、雙色筆以及你的智慧與激情!第七章 復(fù)習(xí)課(1) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】加深對平行線的判定及性質(zhì)的理解及其應(yīng)用 【復(fù)習(xí)重點【復(fù)習(xí)重點】平行線的判定及性質(zhì)的應(yīng)用. 【復(fù)習(xí)難點【復(fù)習(xí)難點】靈活運用平行線的判定及性質(zhì)去推理證明.復(fù)習(xí)過程一、知識回顧(要求:先獨立完成習(xí)題,課上交流2分鐘,學(xué)友說解題結(jié)果、思路、步驟、方法,學(xué)師補充并點評)一、交流預(yù)習(xí)一、交流預(yù)習(xí) .通過前面的學(xué)習(xí),你知道判定兩條直線平行有哪幾種方法嗎? 平行線的定義: 平行線的傳遞性: 平行線的判定公理: 平行線的判定定理1: 平行線的判定定理2: 通過前面的學(xué)習(xí),你還知道兩條直線平行有哪些性質(zhì)嗎? 根據(jù)平行線的定義

2、: 平行線的性質(zhì)公理: 平行線的性質(zhì)定理1: 平行線的性質(zhì)定理2: 平行線間的距離 練習(xí):讓我先試試,相信我能行. 1如圖1,若1=2,那么_,根據(jù)_ _ 若ab, 那么3=_,根據(jù)_ _ (圖1)ab同位角相等,兩條直線平行4兩條直線平行內(nèi)錯角相等 2如圖2,1=2,_,根據(jù)_ _ B=_,根據(jù)_ _(圖2) ABCD內(nèi)錯角相等,兩條直線平行DCE兩條直線行,同位角相等 3如圖3,若ABCD,那么_= _; 若1= 2, 那么_ _; 若BCAD,那么_=_;若A+ABC=180,那么_(圖3) 34ADBC12ADBC 4如圖4, 一條公路兩次拐彎后, 和原來的方向相同, 如果第一次拐的角

3、是136(即ABC),那么第二次拐的角(BCD)是 度,根據(jù)_ (圖4) 136兩條直線平行內(nèi)錯角相等 5如圖所示,潛望鏡中的兩個鏡子是互相平行放置的,光線經(jīng)過 鏡子反射1=2,3=4,請你解釋為什么開始進(jìn)入潛望鏡的光 線和最后離開潛望鏡的光線是平行的二、題型講解講解要求:1.先獨立思考探究題,課上用3分鐘時間交流分析過程; 2.學(xué)友多說,學(xué)師補充、評價。 1已知如圖1,用一吸管吸吮易拉罐內(nèi)的飲料時,吸管與易拉罐上部夾角1=74,那么吸管與易拉罐下部夾角2=_(圖1) 74 2已知如圖2,邊OA,OB均為平面反光鏡,AOB=40,在OB上有一點P,從P點射出一束光線經(jīng)OA上的Q點反射后,反射光

4、線QR恰好與OB平行,則QPB的度數(shù)是( ) A60 B80 C100D120 (圖2) B 3如圖3,已知1+2=180,3=B,試判斷AED與C的大小關(guān)系,并對結(jié)論進(jìn)行說理(圖3) 三、互相提高 (師友討論(師友討論13題,準(zhǔn)備板演題,準(zhǔn)備板演4題)題) 1.如圖1,直線a,b相交于點O,若1=40, 則2 等于_圖1 140 2.如圖2,直線ab,1=12330,則2=_ 圖2 5630 3如圖,直線ab,點B在直線b上,且ABBC ,155 ,則2 的度數(shù)為( ) A . 35 B . 45 C . 55 D . 125A 4如圖,直線DE過點A,F(xiàn)是BA延長線上一點,具備什么條件時,可以判定DEBC?為什么?答案:FAE=B或DAB=B或EAB+B=180或EAC=C或DAC+C=180四、總結(jié)提升五、當(dāng)堂作業(yè): 1如圖,1=47,2=133,D=47,那么BC與DE平行嗎?AB與CD呢?為什么 2如圖,ABC和ACB的平分線BO與CO相交于點O,EF過點O,且EFBC,若BOC130,ABC ACB3 2,則AEF_,EFC_. ABCEOF

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