廣東省深圳市寶安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 不等式的基本性質(zhì)課件 北師大版

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1、第一章第一章 一元一次不等式和不等式組一元一次不等式和不等式組1.2 不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)概念概念性質(zhì)性質(zhì)解解一元一次不等式一元一次不等式不等式、方程、函數(shù)的關(guān)系不等式、方程、函數(shù)的關(guān)系一元一次不等一元一次不等式組式組解集解集解不等式解不等式解集解集解法解法應(yīng)用應(yīng)用a,b兩個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示:用“”或“”號(hào)填空:(1)a_b;(2)|a|_|b|;(3)a+b_0;(4)ab_0;(5)a+b_ab; (6)ab_a. 課前測(cè)試課前測(cè)試1-11.掌握掌握不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)。2.能根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。能根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。

2、課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)通過測(cè)量一棵樹的樹圍通過測(cè)量一棵樹的樹圍( (樹干樹干的周長(zhǎng)的周長(zhǎng)) )可以計(jì)算出它的樹齡,可以計(jì)算出它的樹齡,通常規(guī)定以樹干離地面通常規(guī)定以樹干離地面1.51.5m的地方作為測(cè)量部位。某樹的地方作為測(cè)量部位。某樹栽種時(shí)的樹圍為栽種時(shí)的樹圍為5 5cm,以后樹,以后樹圍圍每年每年增加約增加約3 3cm。這棵樹生長(zhǎng)多少年其樹圍就達(dá)到這棵樹生長(zhǎng)多少年其樹圍就達(dá)到2.42.4m?這棵樹生長(zhǎng)至少多少年其樹圍才能超過這棵樹生長(zhǎng)至少多少年其樹圍才能超過2.42.4m?這棵樹生長(zhǎng)多少年其樹圍仍然小于這棵樹生長(zhǎng)多少年其樹圍仍然小于2.42.4m?樹圍與生長(zhǎng)年數(shù)的函數(shù)關(guān)系式是怎樣的?樹圍與生長(zhǎng)年

3、數(shù)的函數(shù)關(guān)系式是怎樣的?2.4m學(xué)過的哪些數(shù)學(xué)知識(shí)可以研究這個(gè)問題?學(xué)過的哪些數(shù)學(xué)知識(shí)可以研究這個(gè)問題?解一元一次方程:6x4x6寫出每一步的依據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)入改成不等式:6x4x6怎么求?寫出每一步的依據(jù)改成不等式:4x y,下列不等式一定成立嗎?,下列不等式一定成立嗎?(1)x 6 y 6(2)3x 3y(3)- 2x - 2y(4)2x + 1 2y + 12、已知、已知 a b,用,用“”號(hào)填空:號(hào)填空:(1)a 3 _ b 3 (2)6a_6b(3)- a _- b (4)a b _0達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè) 成立,根據(jù)性質(zhì)成立,根據(jù)性質(zhì)1 1 成立,根據(jù)性質(zhì)成立,根據(jù)性質(zhì)2 2 不成立,根據(jù)性質(zhì)

4、不成立,根據(jù)性質(zhì)3 3 成立,根據(jù)性質(zhì)成立,根據(jù)性質(zhì)2 2,1 1 1、由、由 x ay 的條件是(的條件是( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a 4a B、4 m - 4a D、3、若、若ab,則下列不等式不一定成立的是,則下列不等式不一定成立的是 A、a + c b + c B、a - c b c C、ac2 bc2 D、aa341122cbca達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)CBC將下列不等式化成將下列不等式化成“xa或或xa”的式:的式:(1)x 5 1 (2)2x 3(3)x 1 2 (4)x (5) x3 (6)1x 26521達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.不等式的基本性質(zhì)。不等式的基本性質(zhì)。2.根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。課時(shí)小結(jié)課時(shí)小結(jié)1.課本課本P9習(xí)題習(xí)題1.2第第1、2、3題。題。(寫在書上寫在書上)2.B本本P23預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)課文P10-13,完成,完成P12隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),A本本P4作作 業(yè)業(yè)

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