園林設(shè)計(jì)初步 教學(xué)PPT課件

園林設(shè)計(jì)初步 教學(xué)PPT課件,園林設(shè)計(jì)初步,教學(xué)PPT課件,園林設(shè)計(jì),初步,教學(xué),PPT,課件 園林設(shè)計(jì)初步緒論知識(shí)目標(biāo)Knowledgeobjectives學(xué)習(xí)園林的相關(guān)知識(shí)術(shù)語(yǔ)，了解中外園林概況。技能目標(biāo)Skillobjectives了解地形、水體、植物、道路的配置情況，熟悉各構(gòu)成要素的造景功能。章節(jié)目錄CONTENTS園林概述園林的基本構(gòu)成要素 01園林概述園林與園林的分類園林設(shè)計(jì)01園林的定義園林的定義 園園林林一詞是我國(guó)特有的一個(gè)名詞，一詞是我國(guó)特有的一個(gè)名詞，在不同的歷史時(shí)期曾采用不同的名稱，在不同的歷史時(shí)期曾采用不同的名稱，有園、苑、囿、圃、庭、院、墅、田園、有園、苑、囿、圃、庭、院、墅、田園、山莊、別業(yè)、山居、草堂等，相當(dāng)于外山莊、別業(yè)、山居、草堂等，相當(dāng)于外語(yǔ)中的語(yǔ)中的garden、park、landscapegarden、ornamentalhorticulture。園林與園林的分類園林與園林的分類目前目前學(xué)術(shù)界對(duì)園林這一概念尚無(wú)定論。學(xué)者學(xué)術(shù)界對(duì)園林這一概念尚無(wú)定論。學(xué)者們由于知識(shí)背景、就業(yè)領(lǐng)域等不同，從不同的們由于知識(shí)背景、就業(yè)領(lǐng)域等不同，從不同的角度出發(fā)去理解和闡述園林的概念。角度出發(fā)去理解和闡述園林的概念。雖然雖然園林的定義眾多，但是都具有一些共同園林的定義眾多，但是都具有一些共同的特點(diǎn)，即：的特點(diǎn)，即：在構(gòu)成要素上，在園林用地范在構(gòu)成要素上，在園林用地范圍內(nèi)必須有天然的或人工的植物、建筑、地形圍內(nèi)必須有天然的或人工的植物、建筑、地形和水體；和水體；在功能上園林必須是一個(gè)休憩場(chǎng)所，在功能上園林必須是一個(gè)休憩場(chǎng)所，人們?cè)谄渲心塬@得生理上和心理上的享受；人們?cè)谄渲心塬@得生理上和心理上的享受；在形成過程中或多或少有人為因素的參與。在形成過程中或多或少有人為因素的參與。01園林的定義園林的定義園林與園林的分類園林與園林的分類中國(guó)古典園林中國(guó)古典園林是指世界園林發(fā)展第二階段是指世界園林發(fā)展第二階段中的中國(guó)園林體系，它由中國(guó)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)、中的中國(guó)園林體系，它由中國(guó)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)、集權(quán)政治、封建文化培育而成的。根據(jù)不同集權(quán)政治、封建文化培育而成的。根據(jù)不同的分類方法和角度，可以分為不同的類別。的分類方法和角度，可以分為不同的類別。園林與園林的分類園林與園林的分類02中國(guó)古典園林的分類中國(guó)古典園林的分類按照開發(fā)方式分：按照開發(fā)方式分：自然自然園林：園林：利用利用原有自然風(fēng)貌，去蕪原有自然風(fēng)貌，去蕪理亂，修整開發(fā)，開辟路徑，布置園林建筑，理亂，修整開發(fā)，開辟路徑，布置園林建筑，不費(fèi)人事之工就形成的自然園林。不費(fèi)人事之工就形成的自然園林。人工人工園林園林：在在一定的地域范圍內(nèi)，為一定的地域范圍內(nèi)，為改善生態(tài)、美化環(huán)境、滿足游憩和文化生活改善生態(tài)、美化環(huán)境、滿足游憩和文化生活需要而創(chuàng)造的環(huán)境，如小游園、花園、公園需要而創(chuàng)造的環(huán)境，如小游園、花園、公園等。等。園林與園林的分類園林與園林的分類02中國(guó)古典園林的分類中國(guó)古典園林的分類按隸屬關(guān)系分：按隸屬關(guān)系分：皇家園林：此類園林屬于皇帝個(gè)人和皇皇家園林：此類園林屬于皇帝個(gè)人和皇室所有，是專供帝王休息享樂的園林。室所有，是專供帝王休息享樂的園林。私家園林：此類園林屬于民間的貴族、私家園林：此類園林屬于民間的貴族、官僚和縉紳所私有，是供他們娛樂休閑的園官僚和縉紳所私有，是供他們娛樂休閑的園林。林。寺廟園林：寺廟園林是佛寺和道觀的附寺廟園林：寺廟園林是佛寺和道觀的附屬園林，也包括寺觀內(nèi)部庭院和外圍地段的屬園林，也包括寺觀內(nèi)部庭院和外圍地段的園林化環(huán)境園林化環(huán)境。園林與園林的分類園林與園林的分類02中國(guó)古典園林的分類中國(guó)古典園林的分類按地域分：按地域分：北方園林：因地域?qū)拸V，所以北方園林北方園林：因地域?qū)拸V，所以北方園林范圍較大；又因大多為百郡所在，所以建筑范圍較大；又因大多為百郡所在，所以建筑富麗堂皇。富麗堂皇。江南園林：南方人口較密集，所以園林江南園林：南方人口較密集，所以園林地域范圍??；又因河湖、園石、常綠樹較多，地域范圍小；又因河湖、園石、常綠樹較多，所以園林景致較細(xì)膩精美。所以園林景致較細(xì)膩精美。嶺南園林：因?yàn)槠涞靥巵啛釒?，終年常嶺南園林：因?yàn)槠涞靥巵啛釒?，終年常綠，又多河川，所以造園條件比北方、南方綠，又多河川，所以造園條件比北方、南方都好都好。園林與園林的分類園林與園林的分類02中國(guó)古典園林的分類中國(guó)古典園林的分類按使用性質(zhì)分：按使用性質(zhì)分：宮廷園林：宮廷園林是屬于皇帝個(gè)人和宮廷園林：宮廷園林是屬于皇帝個(gè)人和皇室所皇室所私有。私有。府園：府園（宅園）屬于民間的貴族、府園：府園（宅園）屬于民間的貴族、官僚和縉紳所官僚和縉紳所私有。私有。陵寢園林：陵寢園林是具有祭祀性質(zhì)的陵寢園林：陵寢園林是具有祭祀性質(zhì)的園林園林。公共園林：公共園林是由地方官府出面公共園林：公共園林是由地方官府出面策劃，或經(jīng)縉紳出資贊助的公益性質(zhì)的善舉，策劃，或經(jīng)縉紳出資贊助的公益性質(zhì)的善舉，有時(shí)也為皇家園林的一部分，定期向市民開有時(shí)也為皇家園林的一部分，定期向市民開放。放。園林與園林的分類園林與園林的分類02中國(guó)古典園林的分類中國(guó)古典園林的分類園林園林是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，由是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，由于文化傳統(tǒng)的差異，世界園林可分為東方園林、于文化傳統(tǒng)的差異，世界園林可分為東方園林、西方園林和西亞園林三大系統(tǒng)。東方園林以中西方園林和西亞園林三大系統(tǒng)。東方園林以中國(guó)園林和日本園林為代表，尤其是中國(guó)古典園國(guó)園林和日本園林為代表，尤其是中國(guó)古典園林，有數(shù)千年的發(fā)展歷史，有優(yōu)秀的造園藝術(shù)林，有數(shù)千年的發(fā)展歷史，有優(yōu)秀的造園藝術(shù)傳統(tǒng)和造園文化傳統(tǒng)，被譽(yù)為傳統(tǒng)和造園文化傳統(tǒng)，被譽(yù)為“世界園林之母世界園林之母”，中國(guó)古典園林從崇尚自然的思想出發(fā)，發(fā)，中國(guó)古典園林從崇尚自然的思想出發(fā)，發(fā)展出山水園林。西方古典園林以意大利臺(tái)地園展出山水園林。西方古典園林以意大利臺(tái)地園和法國(guó)勒諾特式園林為代表，把園林看作建設(shè)和法國(guó)勒諾特式園林為代表，把園林看作建設(shè)的附屬和延伸，強(qiáng)調(diào)軸線和對(duì)稱，發(fā)展出具有的附屬和延伸，強(qiáng)調(diào)軸線和對(duì)稱，發(fā)展出具有幾何圖案美的園林。近代，東西方文化深度交幾何圖案美的園林。近代，東西方文化深度交流，園林風(fēng)格也相互融合滲透。流，園林風(fēng)格也相互融合滲透。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類中國(guó)園林的發(fā)展中國(guó)園林的發(fā)展中國(guó)中國(guó)園林的起源從殷商時(shí)期開始，可以考據(jù)園林的起源從殷商時(shí)期開始，可以考據(jù)的是殷代甲古文中已有的是殷代甲古文中已有“園、囿、圃、庭園、囿、圃、庭”等等字，而從它們的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，囿最具有園林字，而從它們的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，囿最具有園林的性質(zhì)。的性質(zhì)。秦始皇秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后統(tǒng)一六國(guó)后，在，在渭水之南建上林苑，渭水之南建上林苑，在咸陽(yáng)興建宮室，并在咸陽(yáng)興建宮室，并“筑山為蓬萊山筑山為蓬萊山”開創(chuàng)了開創(chuàng)了人工堆山的記錄。人工堆山的記錄。魏魏晉南北朝時(shí)期園林的形式和內(nèi)容都發(fā)生重晉南北朝時(shí)期園林的形式和內(nèi)容都發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。大轉(zhuǎn)變。隋隋唐時(shí)期園林技術(shù)趨于成熟。唐時(shí)期園林技術(shù)趨于成熟。元元、明、清時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的園林、明、清時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的園林，達(dá)到達(dá)到了園林建設(shè)的高潮期。了園林建設(shè)的高潮期。新中國(guó)新中國(guó)成立后，黨和政府高度重視園林綠化成立后，黨和政府高度重視園林綠化建設(shè)事業(yè)，把它視為現(xiàn)代城市文明的標(biāo)志。建設(shè)事業(yè)，把它視為現(xiàn)代城市文明的標(biāo)志。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)古典園林：古代埃及、巴比倫、印度外國(guó)古典園林：古代埃及、巴比倫、印度和中國(guó)是四個(gè)最先從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)的和中國(guó)是四個(gè)最先從原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)的國(guó)家，這四個(gè)亞非文明古國(guó)被稱為世界文明的國(guó)家，這四個(gè)亞非文明古國(guó)被稱為世界文明的搖籃，它們?cè)谂`制度的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了燦爛的搖籃，它們?cè)谂`制度的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了燦爛的古代文化，出現(xiàn)了巨大的建筑物、灌溉系統(tǒng)、古代文化，出現(xiàn)了巨大的建筑物、灌溉系統(tǒng)、城市等，并開始有了造園的活動(dòng)城市等，并開始有了造園的活動(dòng)。a.古埃及的造園古埃及的造園b.古巴比倫的古巴比倫的“空中花園空中花園”c.古希臘的造園古希臘的造園d.古羅馬的造園古羅馬的造園e.古波斯的天堂園古波斯的天堂園03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展中世紀(jì)歐洲的庭園中世紀(jì)歐洲的庭園：從從羅馬帝國(guó)的沒落，到羅馬帝國(guó)的沒落，到15世紀(jì)資本主義制度世紀(jì)資本主義制度的萌芽，約的萌芽，約1000多年的時(shí)間為歐洲的封建時(shí)期，多年的時(shí)間為歐洲的封建時(shí)期，亦稱中世紀(jì)。中世紀(jì)西歐的造園中主要有兩種亦稱中世紀(jì)。中世紀(jì)西歐的造園中主要有兩種庭園庭園：a.裝飾性庭園裝飾性庭園回廊式中庭：回廊式中庭回廊式中庭：回廊式中庭由兩條垂直園路把庭園分為四個(gè)區(qū)，園路交叉由兩條垂直園路把庭園分為四個(gè)區(qū)，園路交叉點(diǎn)設(shè)有水盤和噴泉，用于懺悔和凈化心靈，周點(diǎn)設(shè)有水盤和噴泉，用于懺悔和凈化心靈，周圍四塊草地種植花卉、果樹等，作為修道士休圍四塊草地種植花卉、果樹等，作為修道士休息和社交的場(chǎng)所息和社交的場(chǎng)所。b.實(shí)用性庭園：以種植果樹、蔬菜和草藥為實(shí)用性庭園：以種植果樹、蔬菜和草藥為主的實(shí)用性庭園。主的實(shí)用性庭園。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展文藝復(fù)興時(shí)期意大利園林：文藝復(fù)興時(shí)期意大利園林：莊園莊園的設(shè)計(jì)建造者往往既是畫家、雕塑家，的設(shè)計(jì)建造者往往既是畫家、雕塑家，又是園藝家和建筑家。又是園藝家和建筑家。文藝復(fù)興文藝復(fù)興時(shí)期最具特色的就是依山就勢(shì)開辟時(shí)期最具特色的就是依山就勢(shì)開辟建造的臺(tái)地園林，它對(duì)以后歐洲其他國(guó)家的園建造的臺(tái)地園林，它對(duì)以后歐洲其他國(guó)家的園林發(fā)展影響深遠(yuǎn)，另外意大利獨(dú)特的地形和氣林發(fā)展影響深遠(yuǎn)，另外意大利獨(dú)特的地形和氣候條件，也是意大利臺(tái)地園形成的重要原因。候條件，也是意大利臺(tái)地園形成的重要原因。到到16世紀(jì)后期，建筑藝術(shù)發(fā)展到巴洛克式時(shí)期，世紀(jì)后期，建筑藝術(shù)發(fā)展到巴洛克式時(shí)期，因此這個(gè)時(shí)期的莊園和形式也有了新的變化，因此這個(gè)時(shí)期的莊園和形式也有了新的變化，特別是在園林建筑上臺(tái)地園反映出巴洛克特別是在園林建筑上臺(tái)地園反映出巴洛克特點(diǎn)特點(diǎn)。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展1718世紀(jì)法國(guó)園林：世紀(jì)法國(guó)園林：安德烈安德烈勒諾特勒諾特這位被譽(yù)為這位被譽(yù)為“王之造園師和王之造園師和造園師之王造園師之王”的園林藝術(shù)大師，創(chuàng)造性地開創(chuàng)的園林藝術(shù)大師，創(chuàng)造性地開創(chuàng)了勒諾特式園林，標(biāo)志著法國(guó)園林藝術(shù)的成熟了勒諾特式園林，標(biāo)志著法國(guó)園林藝術(shù)的成熟和真正的古典主義園林時(shí)代的到來(lái)。和真正的古典主義園林時(shí)代的到來(lái)。法國(guó)法國(guó)勒諾特式園林作品很多，其中以凡爾賽勒諾特式園林作品很多，其中以凡爾賽宮（圖宮（圖1-7）和楓丹白露宮苑（圖和楓丹白露宮苑（圖1-9）為代表。）為代表。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展1819世紀(jì)英國(guó)園林世紀(jì)英國(guó)園林：16世紀(jì)后期，英國(guó)成為世界列強(qiáng)之一，到世紀(jì)后期，英國(guó)成為世界列強(qiáng)之一，到17世紀(jì)，貴族們開始醉心于風(fēng)靡一時(shí)的意大利造世紀(jì)，貴族們開始醉心于風(fēng)靡一時(shí)的意大利造園和法國(guó)勒諾特式造園。園和法國(guó)勒諾特式造園。18世紀(jì)英國(guó)田園文學(xué)世紀(jì)英國(guó)田園文學(xué)興起和自然風(fēng)景畫派的出現(xiàn)導(dǎo)致了英國(guó)自然風(fēng)興起和自然風(fēng)景畫派的出現(xiàn)導(dǎo)致了英國(guó)自然風(fēng)景園的形成景園的形成。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展英國(guó)近代園林英國(guó)近代園林：18世紀(jì)中后期至世紀(jì)中后期至20世紀(jì)世紀(jì)，英國(guó)英國(guó)近代園林的形近代園林的形式多種多樣，包括城市公園、動(dòng)物園、植物園式多種多樣，包括城市公園、動(dòng)物園、植物園和各類城市公共綠地和各類城市公共綠地。英國(guó)英國(guó)近代園林在繼承英國(guó)風(fēng)景式園林風(fēng)格特近代園林在繼承英國(guó)風(fēng)景式園林風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還吸收了文藝復(fù)興及古典主義時(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還吸收了文藝復(fù)興及古典主義時(shí)期優(yōu)秀園林的傳統(tǒng)，從而使英國(guó)近代園林為人期優(yōu)秀園林的傳統(tǒng)，從而使英國(guó)近代園林為人們提供了更舒適、快樂的游憩環(huán)境們提供了更舒適、快樂的游憩環(huán)境。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展美國(guó)園林美國(guó)園林：近代近代美國(guó)園林在吸收借鑒英國(guó)自然風(fēng)景式園美國(guó)園林在吸收借鑒英國(guó)自然風(fēng)景式園林風(fēng)格的基礎(chǔ)上，結(jié)合本國(guó)自然地理環(huán)境條件，林風(fēng)格的基礎(chǔ)上，結(jié)合本國(guó)自然地理環(huán)境條件，加以獨(dú)特創(chuàng)造，形成了美國(guó)特色的園林風(fēng)格，加以獨(dú)特創(chuàng)造，形成了美國(guó)特色的園林風(fēng)格，園林類型主要有城市公園、城市園林綠地系統(tǒng)園林類型主要有城市公園、城市園林綠地系統(tǒng)和國(guó)家公園。城市公園最為杰出的代表作品是和國(guó)家公園。城市公園最為杰出的代表作品是紐約中央公園（圖紐約中央公園（圖1-12），城市園林綠地系統(tǒng)），城市園林綠地系統(tǒng)則以則以“綠色寶石項(xiàng)鏈綠色寶石項(xiàng)鏈”規(guī)劃設(shè)計(jì)為代表，美國(guó)規(guī)劃設(shè)計(jì)為代表，美國(guó)黃石國(guó)家公園開創(chuàng)了世界上國(guó)家公園的先河黃石國(guó)家公園開創(chuàng)了世界上國(guó)家公園的先河。03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類外國(guó)園林的發(fā)展外國(guó)園林的發(fā)展日本園林日本園林：日本日本園林深受中國(guó)文化的影響，尤其是唐宋園林深受中國(guó)文化的影響，尤其是唐宋山水園和禪宗思想傳入日本后，發(fā)展迅速，結(jié)山水園和禪宗思想傳入日本后，發(fā)展迅速，結(jié)合日本本土地理?xiàng)l件和風(fēng)俗特點(diǎn)，形成了日本合日本本土地理?xiàng)l件和風(fēng)俗特點(diǎn)，形成了日本獨(dú)自的風(fēng)格。日本園林以幽雅、古樸和清麗取獨(dú)自的風(fēng)格。日本園林以幽雅、古樸和清麗取勝，表現(xiàn)出日本民族所喜愛的纖巧、媚秀，以勝，表現(xiàn)出日本民族所喜愛的纖巧、媚秀，以少勝多、以小見大的東方審美情趣。少勝多、以小見大的東方審美情趣。a.池泉筑山庭池泉筑山庭b.“枯山水枯山水”平庭平庭c.茶庭茶庭d.“回游式回游式”風(fēng)景園風(fēng)景園03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類世界園林的多樣化發(fā)展世界園林的多樣化發(fā)展從從上世紀(jì)上世紀(jì)20年代至年代至60年代，西方現(xiàn)代園年代，西方現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)經(jīng)歷了從產(chǎn)生、發(fā)展到壯大的過程，林設(shè)計(jì)經(jīng)歷了從產(chǎn)生、發(fā)展到壯大的過程，70年代以后園林設(shè)計(jì)受各種社會(huì)的、文化年代以后園林設(shè)計(jì)受各種社會(huì)的、文化的、藝術(shù)的和科學(xué)的思想影響，呈現(xiàn)出多的、藝術(shù)的和科學(xué)的思想影響，呈現(xiàn)出多樣發(fā)展的態(tài)勢(shì)。樣發(fā)展的態(tài)勢(shì)。生態(tài)主義園林生態(tài)主義園林大地藝術(shù)園林大地藝術(shù)園林后現(xiàn)代主義園林后現(xiàn)代主義園林解構(gòu)主義園林解構(gòu)主義園林極簡(jiǎn)主義園林極簡(jiǎn)主義園林03園林的園林的淵源淵源園林與園林的分類園林與園林的分類01園林概述園林與園林的分類園林設(shè)計(jì)01園林設(shè)計(jì)的特點(diǎn)園林設(shè)計(jì)的特點(diǎn)（1）綜合性強(qiáng)。綜合性強(qiáng)。（2）知識(shí)性和技巧性。知識(shí)性和技巧性。（3）注重注重形象推敲形象推敲。（4）重視重視相關(guān)知識(shí)積累。相關(guān)知識(shí)積累。園林園林設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)02園林設(shè)計(jì)的總體布局園林設(shè)計(jì)的總體布局園林設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)中總體布局是綱，綱舉則目中總體布局是綱，綱舉則目張，是針對(duì)全局宏觀的處理，以此為基張，是針對(duì)全局宏觀的處理，以此為基礎(chǔ)將園林設(shè)計(jì)的諸多要素融于一體?？偟A(chǔ)將園林設(shè)計(jì)的諸多要素融于一體?？傮w布局一經(jīng)確定便具有統(tǒng)領(lǐng)和制約其他體布局一經(jīng)確定便具有統(tǒng)領(lǐng)和制約其他單項(xiàng)布局的作用。單項(xiàng)布局的作用。（1）骨架骨架線與軸線。線與軸線。（2）主體主體形象與重點(diǎn)部位。形象與重點(diǎn)部位。（3）空間空間序列。序列。（4）點(diǎn)點(diǎn)、線、面、體的視覺效果。、線、面、體的視覺效果。園林園林設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)03園林設(shè)計(jì)的基本原則園林設(shè)計(jì)的基本原則園林園林是一門綜合造型藝術(shù)，它通過地形、水體、是一門綜合造型藝術(shù)，它通過地形、水體、植物和建筑等要素的有機(jī)組合，構(gòu)成我們?nèi)粘Ｉ钪参锖徒ㄖ纫氐挠袡C(jī)組合，構(gòu)成我們?nèi)粘Ｉ畹奈镔|(zhì)環(huán)境，給人以精神上的享受。下面簡(jiǎn)單介紹的物質(zhì)環(huán)境，給人以精神上的享受。下面簡(jiǎn)單介紹一下園林設(shè)計(jì)的基本原則，這些原則是人們?cè)陂L(zhǎng)期一下園林設(shè)計(jì)的基本原則，這些原則是人們?cè)陂L(zhǎng)期園林實(shí)踐中的積累和總結(jié)，這些原則對(duì)于園林藝術(shù)園林實(shí)踐中的積累和總結(jié)，這些原則對(duì)于園林藝術(shù)創(chuàng)作有著重要的理論意義。它們包括：比例和尺度、創(chuàng)作有著重要的理論意義。它們包括：比例和尺度、對(duì)比和調(diào)和、均衡和穩(wěn)定、韻律和節(jié)奏等。對(duì)比和調(diào)和、均衡和穩(wěn)定、韻律和節(jié)奏等。（1）比例比例和尺度。和尺度。（2）對(duì)比對(duì)比與調(diào)和。與調(diào)和。（3）均衡均衡與穩(wěn)定。與穩(wěn)定。（4）韻律韻律和節(jié)奏。和節(jié)奏。園林園林設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)02園林的基本構(gòu)成要素地形水體植物園林建筑（1）排水排水和坡度和坡度地形地形可看作由許多復(fù)雜的被面構(gòu)成的多面可看作由許多復(fù)雜的被面構(gòu)成的多面體。地面的排水由坡度決定，在地形設(shè)計(jì)中體。地面的排水由坡度決定，在地形設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮地形與排水的關(guān)系，以及不同用途條應(yīng)考慮地形與排水的關(guān)系，以及不同用途條件下地表面對(duì)坡度的不同要求。件下地表面對(duì)坡度的不同要求。地形地形過于平坦不利于排水，容易積澇，破過于平坦不利于排水，容易積澇，破壞土壤的穩(wěn)定，但是，若地形起伏過大或坡壞土壤的穩(wěn)定，但是，若地形起伏過大或坡度不大但同一坡度的坡面延伸過長(zhǎng)時(shí)，則會(huì)度不大但同一坡度的坡面延伸過長(zhǎng)時(shí)，則會(huì)引起地表徑流，產(chǎn)生坡面滑坡。因此地形起引起地表徑流，產(chǎn)生坡面滑坡。因此地形起伏應(yīng)適度，坡長(zhǎng)應(yīng)適中。伏應(yīng)適度，坡長(zhǎng)應(yīng)適中。地形地形01地形改造地形改造（2）地形地形和視線。和視線。平坦平坦地形是指土地的基面在視覺上與水地形是指土地的基面在視覺上與水平面相平行。平面相平行。凸凸地形比周圍環(huán)境的地形高，視線開闊，地形比周圍環(huán)境的地形高，視線開闊，具有延伸性，空間呈發(fā)散狀。具有延伸性，空間呈發(fā)散狀。凹凹地形比周圍環(huán)境的地形低，視線通常地形比周圍環(huán)境的地形低，視線通常較封閉，且封閉程度決定于凹地的絕對(duì)標(biāo)高、較封閉，且封閉程度決定于凹地的絕對(duì)標(biāo)高、脊線范圍、坡面角、樹木和建筑高度等，空脊線范圍、坡面角、樹木和建筑高度等，空間呈積聚性。間呈積聚性。地形地形01地形改造地形改造（1）控制控制視線。視線。（2）利用利用地形分隔空間。地形分隔空間。（3）地形地形的背景作用。的背景作用。（4）地形地形影響導(dǎo)游路線和速度。影響導(dǎo)游路線和速度。（5）地形地形造景。造景。地形地形02地形的作用地形的作用01水景的形成水景的形成水景水景是園林中一個(gè)永恒的主題。一方面水是富有高度可塑性和彈性的設(shè)計(jì)元素，豐富的水景設(shè)是園林中一個(gè)永恒的主題。一方面水是富有高度可塑性和彈性的設(shè)計(jì)元素，豐富的水景設(shè)計(jì)帶給人不同的空間感受和情感體驗(yàn)；另一方面，在水景設(shè)計(jì)中可充分利用水的各種特性，如不計(jì)帶給人不同的空間感受和情感體驗(yàn)；另一方面，在水景設(shè)計(jì)中可充分利用水的各種特性，如不同深度水色的變化、水面的反光、倒影、水聲等，再結(jié)合周圍的環(huán)境綜合考慮，使園林環(huán)境增加同深度水色的變化、水面的反光、倒影、水聲等，再結(jié)合周圍的環(huán)境綜合考慮，使園林環(huán)境增加活力和樂趣?；盍蜆啡?。（1）園林園林中的水景按水體的形式可分為自然式水體和規(guī)則式水體中的水景按水體的形式可分為自然式水體和規(guī)則式水體。自然自然式水體：如河、湖、溪、泉、瀑布等式水體：如河、湖、溪、泉、瀑布等；規(guī)則式規(guī)則式水體：如池、噴泉、水井、壁泉、跌水等水體：如池、噴泉、水井、壁泉、跌水等。水體水體01水景的形成水景的形成（2）水景水景設(shè)計(jì)中的水有平靜、流動(dòng)、跌落和噴涌四種基本形式。平靜的水體屬于靜態(tài)水景，設(shè)計(jì)中的水有平靜、流動(dòng)、跌落和噴涌四種基本形式。平靜的水體屬于靜態(tài)水景，給給人人以安靜、明潔、開朗或幽深的感受；流動(dòng)、跌落和噴涌的水體屬動(dòng)態(tài)水景，給人以變幻多彩以安靜、明潔、開朗或幽深的感受；流動(dòng)、跌落和噴涌的水體屬動(dòng)態(tài)水景，給人以變幻多彩、明快明快、輕松之感，并且聽覺美。、輕松之感，并且聽覺美。平靜平靜的水體：如湖泊、水池、水塘等；的水體：如湖泊、水池、水塘等；流動(dòng)流動(dòng)的水體：如溪流、水坡、水道、溪澗等；的水體：如溪流、水坡、水道、溪澗等；跌落跌落的水體：如瀑布、水簾、壁泉、水梯、水墻等；的水體：如瀑布、水簾、壁泉、水梯、水墻等；噴涌噴涌的水體：如噴泉、涌泉等。的水體：如噴泉、涌泉等。水體水體02水的幾種造景手法水的幾種造景手法（1）基底基底作用作用。大面積大面積的水面視域開闊、坦蕩，有托浮岸畔和水中景觀的基底作用。當(dāng)水面不大，但水面在整的水面視域開闊、坦蕩，有托浮岸畔和水中景觀的基底作用。當(dāng)水面不大，但水面在整個(gè)空間中仍具有面的感覺時(shí)，水面仍可作為岸畔或水中景物的基底，產(chǎn)生倒影，擴(kuò)大和豐富空間個(gè)空間中仍具有面的感覺時(shí)，水面仍可作為岸畔或水中景物的基底，產(chǎn)生倒影，擴(kuò)大和豐富空間。（2）系系帶體用帶體用。水面水面具有將不同的園林空間、景點(diǎn)連接起來(lái)產(chǎn)生整體感的作用；將水作為一種關(guān)聯(lián)因素，或具具有將不同的園林空間、景點(diǎn)連接起來(lái)產(chǎn)生整體感的作用；將水作為一種關(guān)聯(lián)因素，或具有使散落的景點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)的作用。前者稱為線型系帶作用，后者稱為面型系帶作用有使散落的景點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)的作用。前者稱為線型系帶作用，后者稱為面型系帶作用。水水還具有將不同平面形狀和大小的水面統(tǒng)一在一個(gè)整體之中的能力。無(wú)論是動(dòng)態(tài)的水還是靜態(tài)還具有將不同平面形狀和大小的水面統(tǒng)一在一個(gè)整體之中的能力。無(wú)論是動(dòng)態(tài)的水還是靜態(tài)的水，當(dāng)其經(jīng)過不同形狀和大小、位置錯(cuò)落的容器時(shí)，由于它們都含有水這一共同而的水，當(dāng)其經(jīng)過不同形狀和大小、位置錯(cuò)落的容器時(shí)，由于它們都含有水這一共同而又又唯一的元素而產(chǎn)生了整體的統(tǒng)一唯一的元素而產(chǎn)生了整體的統(tǒng)一。水體水體植物植物01植物植物的作用的作用（1）改善環(huán)境。改善環(huán)境。（2）構(gòu)成空間。構(gòu)成空間。（3）可作主景、背景和季相景色?？勺髦骶?、背景和季相景色。（4）障景、漏景和框景作用。障景、漏景和框景作用。（5）其他作用。植物材料除了具有上述其他作用。植物材料除了具有上述作用外，還具有豐富空間、增加尺度感、作用外，還具有豐富空間、增加尺度感、豐富建筑物立面、軟化過于生硬的建筑物豐富建筑物立面、軟化過于生硬的建筑物輪廓等作用。輪廓等作用。植物植物02種植設(shè)計(jì)的基本方法種植設(shè)計(jì)的基本方法（1）設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)過程。過程。（2）適地適樹適地適樹的原則。的原則。（3）植物植物配置的原則。配置的原則。（4）種植種植間距。間距。園林建筑園林建筑園林建筑園林建筑園林建筑園林建筑在園林中起到畫龍點(diǎn)睛的作用，在園林中起到畫龍點(diǎn)睛的作用，它具有使用和造景的雙重功能。園林建筑的它具有使用和造景的雙重功能。園林建筑的形式種類是非常豐富的，常見的有亭、廊、形式種類是非常豐富的，常見的有亭、廊、水榭、花架、塔、樓、舫等。水榭、花架、塔、樓、舫等。園林建筑園林建筑在布局中首先應(yīng)注意滿足使用功在布局中首先應(yīng)注意滿足使用功能的要求，其次應(yīng)當(dāng)滿足造景的需要，當(dāng)然能的要求，其次應(yīng)當(dāng)滿足造景的需要，當(dāng)然應(yīng)使建筑室內(nèi)外相互滲透，與自然環(huán)境有機(jī)應(yīng)使建筑室內(nèi)外相互滲透，與自然環(huán)境有機(jī)融合。同時(shí)還應(yīng)注意功能與景觀的協(xié)調(diào)。融合。同時(shí)還應(yīng)注意功能與景觀的協(xié)調(diào)。園林建筑園林建筑01亭亭亭亭是園體小品常見的一種建筑形式，園是園體小品常見的一種建筑形式，園冶中說：冶中說：“亭者，停也。所以停憩游行也。亭者，停也。所以停憩游行也?！笨梢娡な枪┤藗冃菹ⅰ①p景而設(shè)的。亭的可見亭是供人們休息、賞景而設(shè)的。亭的形式繁多，布局靈活，山頂、水際或平地都形式繁多，布局靈活，山頂、水際或平地都可設(shè)亭。亭的設(shè)計(jì)應(yīng)注意其體量與周圍環(huán)境可設(shè)亭。亭的設(shè)計(jì)應(yīng)注意其體量與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系。不宜過大或過小，色彩及造型的協(xié)調(diào)關(guān)系。不宜過大或過小，色彩及造型應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性或地方特色應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性或地方特色。園林建筑園林建筑02廊廊廊廊在園林中除了起到遮蔭避雨、供游人體息在園林中除了起到遮蔭避雨、供游人體息的作用外，其重要的功能是組織游人觀賞景物的作用外，其重要的功能是組織游人觀賞景物的導(dǎo)游線路，通過它的藝術(shù)布局，將一個(gè)一個(gè)的導(dǎo)游線路，通過它的藝術(shù)布局，將一個(gè)一個(gè)建筑、景點(diǎn)、空間串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)整建筑、景點(diǎn)、空間串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)整體。同時(shí)，廊本身的柱列、橫楣在游覽路程中體。同時(shí)，廊本身的柱列、橫楣在游覽路程中形成一系列的取景邊框，增加了景深層次，濃形成一系列的取景邊框，增加了景深層次，濃化了園林趣味?；藞@林趣味。廊廊的形式豐富多樣，其分類方法也較多。若的形式豐富多樣，其分類方法也較多。若按廊的行徑位置可分為平地廊、爬山廊、水廊；按廊的行徑位置可分為平地廊、爬山廊、水廊；按平面形式可分為直廊、曲廊和回廊；而按廊按平面形式可分為直廊、曲廊和回廊；而按廊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)則可分為空廊、平廊、復(fù)廊、半廊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)則可分為空廊、平廊、復(fù)廊、半廊和復(fù)道廊等形式和復(fù)道廊等形式。園林建筑園林建筑03水榭水榭水榭水榭是一種臨水建筑，常見形式是在水岸邊是一種臨水建筑，常見形式是在水岸邊架起一平臺(tái)，部分伸出水面，平臺(tái)常以低平的架起一平臺(tái)，部分伸出水面，平臺(tái)常以低平的欄桿或鵝頸相圍，其上還有單體建筑或建筑群。欄桿或鵝頸相圍，其上還有單體建筑或建筑群。為處理為處理好水榭與水體的關(guān)系，在水榭設(shè)計(jì)上好水榭與水體的關(guān)系，在水榭設(shè)計(jì)上應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：在可能的范圍內(nèi)水榭應(yīng)突在可能的范圍內(nèi)水榭應(yīng)突出池岸，形成三面或四面臨水的布局形式；出池岸，形成三面或四面臨水的布局形式；水榭宜盡可能貼近水面，若池岸與水面高差較水榭宜盡可能貼近水面，若池岸與水面高差較大，水榭建筑的地平應(yīng)相應(yīng)下降，使整體協(xié)調(diào)、大，水榭建筑的地平應(yīng)相應(yīng)下降，使整體協(xié)調(diào)、美觀；美觀；在造型上，宜結(jié)合水面、池岸等，強(qiáng)在造型上，宜結(jié)合水面、池岸等，強(qiáng)調(diào)水平線條為宜調(diào)水平線條為宜。園林建筑園林建筑04花架花架花架是攀緣植物的棚架，供游人體息、賞景，花架是攀緣植物的棚架，供游人體息、賞景，而自身又成為園林中的一個(gè)景點(diǎn)。在花架設(shè)計(jì)而自身又成為園林中的一個(gè)景點(diǎn)。在花架設(shè)計(jì)中，要注意環(huán)境與土壤條件，使其適應(yīng)植物的中，要注意環(huán)境與土壤條件，使其適應(yīng)植物的生長(zhǎng)要求；在沒有植物的情形下，花架本身應(yīng)生長(zhǎng)要求；在沒有植物的情形下，花架本身應(yīng)具有良好的景觀。具有良好的景觀。園林建筑園林建筑04花架花架除除上述幾類常見園林建筑外，園林中還分布上述幾類常見園林建筑外，園林中還分布有不少園林小品，它們具有體量小、數(shù)量多、有不少園林小品，它們具有體量小、數(shù)量多、分布廣和裝飾性強(qiáng)等特點(diǎn)，并以豐富多彩的內(nèi)分布廣和裝飾性強(qiáng)等特點(diǎn)，并以豐富多彩的內(nèi)容、輕巧美觀的造型，在園林中起著點(diǎn)綴環(huán)境、容、輕巧美觀的造型，在園林中起著點(diǎn)綴環(huán)境、豐富景觀、烘托氣氛、加深意境等作用。同時(shí)豐富景觀、烘托氣氛、加深意境等作用。同時(shí)本身又具有一定的使用功能，可滿足一些游憩本身又具有一定的使用功能，可滿足一些游憩活動(dòng)的需要，因而園林小品成為園林中不可缺活動(dòng)的需要，因而園林小品成為園林中不可缺少的組成部分。常見的園林小品有景門、景墻、少的組成部分。常見的園林小品有景門、景墻、景窗、園桌、園椅、園燈、欄桿、標(biāo)志牌、園景窗、園桌、園椅、園燈、欄桿、標(biāo)志牌、園林雕塑小品等等。林雕塑小品等等。THANK YOU謝謝！園林設(shè)計(jì)初步技能訓(xùn)練知識(shí)目標(biāo)Knowledgeobjectives學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練相關(guān)知識(shí)。技能目標(biāo)Skillobjectives初步掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)的各項(xiàng)技能。章節(jié)目錄CONTENTS技能訓(xùn)練一 技能訓(xùn)練十二01技能訓(xùn)練一 工程字體練習(xí)掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)圖中數(shù)字、字母、仿宋字體的寫法。掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)圖中數(shù)字、字母、仿宋字體的寫法。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的工程字體練習(xí)工程字體練習(xí)02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求要求書寫筆畫清晰，橫平豎直，堅(jiān)持書寫。要求書寫筆畫清晰，橫平豎直，堅(jiān)持書寫。02技能訓(xùn)練二 繪制線型及材料圖例掌握線條的畫法，熟悉園林設(shè)計(jì)中線條圖例。掌握線條的畫法，熟悉園林設(shè)計(jì)中線條圖例。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的繪制繪制線型及材料圖例線型及材料圖例02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求抄抄繪下圖中的線條圖。要求：繪下圖中的線條圖。要求：1.用用HB或或H鉛筆作底稿鉛筆作底稿；2.用用針管針管筆上墨線。筆上墨線。03技能訓(xùn)練三 繪制園林要素的平面圖圖例和立面圖熟練熟練掌握?qǐng)@林中常見的園林植物、山石、掌握?qǐng)@林中常見的園林植物、山石、水體等平面、立面圖。水體等平面、立面圖。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的繪制繪制園林要素的平面圖圖例和立面圖園林要素的平面圖圖例和立面圖02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求抄抄繪下列植物平面、立面圖。繪下列植物平面、立面圖。04技能訓(xùn)練四 抄繪某綠地總平面圖掌握掌握?qǐng)@林要素的繪制技法，能夠熟練閱園林要素的繪制技法，能夠熟練閱讀平面圖、熟悉園林設(shè)計(jì)中的布局技巧，讀平面圖、熟悉園林設(shè)計(jì)中的布局技巧，強(qiáng)化動(dòng)手能力。強(qiáng)化動(dòng)手能力。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的抄抄繪某綠地總平面圖繪某綠地總平面圖02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求抄抄繪下列園林設(shè)計(jì)總平面圖；要求：繪下列園林設(shè)計(jì)總平面圖；要求：圖面整潔清晰，字跡工整。圖面整潔清晰，字跡工整。05技能訓(xùn)練五 繪制景觀平面線條圖掌握掌握簡(jiǎn)單景觀立面線條圖繪制步驟，熟簡(jiǎn)單景觀立面線條圖繪制步驟，熟練繪制景觀平面圖。練繪制景觀平面圖。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的繪制繪制繪制景觀平面線條圖繪制景觀平面線條圖02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.在在A3圖紙上繪制下列景觀平面圖圖紙上繪制下列景觀平面圖。2.圖紙圖紙比例自定比例自定。3.圖圖面飽滿，圖例正確。面飽滿，圖例正確。06技能訓(xùn)練六 利用彩鉛渲染效果圖了解了解彩鉛的特性（蠟質(zhì)彩鉛、水溶性彩彩鉛的特性（蠟質(zhì)彩鉛、水溶性彩鉛），熟練掌握彩鉛渲染的方法及技巧。鉛），熟練掌握彩鉛渲染的方法及技巧。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的利用利用彩鉛渲染效果彩鉛渲染效果圖圖02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.在在A3圖紙上繪制下列景觀圖，并進(jìn)圖紙上繪制下列景觀圖，并進(jìn)行彩鉛的渲染行彩鉛的渲染。2.筆法筆法嫻熟，材質(zhì)肌理清晰明確嫻熟，材質(zhì)肌理清晰明確。3.色調(diào)色調(diào)統(tǒng)一。統(tǒng)一。07技能訓(xùn)練七 利用馬克筆渲染效果圖了解了解馬克筆的特性（水性馬克筆、油性馬克筆的特性（水性馬克筆、油性馬克筆），熟練掌握馬克筆渲染的方法及馬克筆），熟練掌握馬克筆渲染的方法及技巧。技巧。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的利用利用馬克筆渲染效果圖馬克筆渲染效果圖02實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.在在A3圖紙上繪制下列景觀圖，并進(jìn)圖紙上繪制下列景觀圖，并進(jìn)行馬克筆的渲染行馬克筆的渲染。2.筆法筆法嫻熟，材質(zhì)肌理清晰明確嫻熟，材質(zhì)肌理清晰明確。3.色調(diào)色調(diào)統(tǒng)一。統(tǒng)一。08技能訓(xùn)練八 平面構(gòu)成練習(xí)能能熟練運(yùn)用簡(jiǎn)單幾何圖形進(jìn)行構(gòu)圖。熟練運(yùn)用簡(jiǎn)單幾何圖形進(jìn)行構(gòu)圖。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的平面構(gòu)成練習(xí)平面構(gòu)成練習(xí)03實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.要要有較為明確的主題、立意有較為明確的主題、立意。2.圖形圖形中的平面構(gòu)成要具備較強(qiáng)的整中的平面構(gòu)成要具備較強(qiáng)的整體性體性。3.圓圓的布置要有虛實(shí)之分，即要有實(shí)的布置要有虛實(shí)之分，即要有實(shí)心圓與空心圓之分。心圓與空心圓之分。4.圓圓的數(shù)量、大小不限。的數(shù)量、大小不限。02實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在在A2圖紙上繪制方格網(wǎng)，每個(gè)方圖紙上繪制方格網(wǎng)，每個(gè)方格的尺寸均為格的尺寸均為1cm1cm，方格布滿，方格布滿整張圖紙，然后運(yùn)用平面構(gòu)成方法用整張圖紙，然后運(yùn)用平面構(gòu)成方法用大小不等的圓繪制出較為優(yōu)美的圖形。大小不等的圓繪制出較為優(yōu)美的圖形。09技能訓(xùn)練九 運(yùn)用平面構(gòu)成進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)計(jì)能能將平面構(gòu)圖方式運(yùn)用到簡(jiǎn)單場(chǎng)地設(shè)計(jì)中將平面構(gòu)圖方式運(yùn)用到簡(jiǎn)單場(chǎng)地設(shè)計(jì)中。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的運(yùn)用平面構(gòu)成進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)計(jì)運(yùn)用平面構(gòu)成進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)計(jì)03實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.場(chǎng)地場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，注意場(chǎng)地的用途注意場(chǎng)地的用途。2.場(chǎng)地場(chǎng)地中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋率不得低于率不得低于30%。3.構(gòu)成構(gòu)成方式以幾何圖形為主方式以幾何圖形為主。4.比例比例為為1200。02實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容場(chǎng)地場(chǎng)地為某商業(yè)步行街中心活動(dòng)場(chǎng)地，為某商業(yè)步行街中心活動(dòng)場(chǎng)地，大小為大小為40m100m，請(qǐng)不需考慮周，請(qǐng)不需考慮周邊建筑環(huán)境，運(yùn)用各種平面構(gòu)成方法邊建筑環(huán)境，運(yùn)用各種平面構(gòu)成方法將場(chǎng)地合理布置。將場(chǎng)地合理布置。10技能訓(xùn)練十 兒童活動(dòng)場(chǎng)地鋪裝及植物運(yùn)用的色彩搭配在在熟練進(jìn)行平面構(gòu)圖的同時(shí)，能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行平面方熟練進(jìn)行平面構(gòu)圖的同時(shí)，能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行平面方案設(shè)計(jì)，同時(shí)能根據(jù)場(chǎng)地用途進(jìn)行簡(jiǎn)單色彩搭配案設(shè)計(jì)，同時(shí)能根據(jù)場(chǎng)地用途進(jìn)行簡(jiǎn)單色彩搭配。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的兒童兒童活動(dòng)場(chǎng)地鋪裝及植物運(yùn)用的色彩活動(dòng)場(chǎng)地鋪裝及植物運(yùn)用的色彩搭配搭配03實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.場(chǎng)地場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，注意場(chǎng)地的用途設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，注意場(chǎng)地的用途。2.場(chǎng)地場(chǎng)地中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋率不得低于中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋率不得低于50%。3.構(gòu)成構(gòu)成方式以幾何圖形為主方式以幾何圖形為主。4.構(gòu)圖構(gòu)圖完成后對(duì)各類元素進(jìn)行色彩搭配，要符合兒童活動(dòng)完成后對(duì)各類元素進(jìn)行色彩搭配，要符合兒童活動(dòng)場(chǎng)地的需要場(chǎng)地的需要。5.比例比例為為1200。02實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容場(chǎng)地場(chǎng)地為某居住區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地，為某居住區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地，大小為大小為50m50m，請(qǐng)根據(jù)基地環(huán)境，請(qǐng)根據(jù)基地環(huán)境，運(yùn)用各種平面構(gòu)成方法將場(chǎng)地合理布運(yùn)用各種平面構(gòu)成方法將場(chǎng)地合理布置置。11技能訓(xùn)練十一 設(shè)計(jì)案例分析理解能能對(duì)具體設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析理解，指出存在問題和設(shè)對(duì)具體設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析理解，指出存在問題和設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的設(shè)計(jì)案例分析理解設(shè)計(jì)案例分析理解03實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.學(xué)生學(xué)生根據(jù)具體案例從設(shè)計(jì)的形式美、內(nèi)容、設(shè)計(jì)規(guī)范等根據(jù)具體案例從設(shè)計(jì)的形式美、內(nèi)容、設(shè)計(jì)規(guī)范等方面進(jìn)行分析方面進(jìn)行分析。2.指出指出案例的優(yōu)缺點(diǎn)案例的優(yōu)缺點(diǎn)。3.提出提出案例的改進(jìn)方法案例的改進(jìn)方法。4.分組分組討論，最后匯總。討論，最后匯總。02實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容教師教師選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘木G地、公選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘木G地、公園、小游園等多媒體案例，通過引導(dǎo)園、小游園等多媒體案例，通過引導(dǎo)性示范講解，培養(yǎng)學(xué)生分析具體案例性示范講解，培養(yǎng)學(xué)生分析具體案例的能力。的能力。12技能訓(xùn)練十二 小游園設(shè)計(jì)能能對(duì)一塊具體的小游園進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)步驟對(duì)一塊具體的小游園進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)步驟安排和構(gòu)思的能力。安排和構(gòu)思的能力。01實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)目的小游園設(shè)計(jì)小游園設(shè)計(jì)03實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)要求1.場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，注意場(chǎng)地的用途。場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明確的主題、立意，注意場(chǎng)地的用途。2.場(chǎng)地中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋率不得低于場(chǎng)地中要注意軟硬結(jié)合，綠化覆蓋率不得低于30%。3.構(gòu)成方式以自然式為主。構(gòu)成方式以自然式為主。4.比例為比例為1200。02實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容教師教師選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘男∮螆@多選擇當(dāng)?shù)赜写硇缘男∮螆@多媒體案例媒體案例23個(gè)，通過示范講解，要個(gè)，通過示范講解，要求學(xué)生能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小游園設(shè)計(jì)。求學(xué)生能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小游園設(shè)計(jì)。THANK YOU謝謝！園林設(shè)計(jì)初步園林制圖與識(shí)圖知識(shí)目標(biāo)Knowledgeobjectives學(xué)習(xí)制圖標(biāo)準(zhǔn)及方法步驟，了解投影知識(shí)，掌握制圖工具的使用方法，精確把握各種園林素材的畫法及設(shè)計(jì)圖、效果圖的繪制。技能目標(biāo)Skillobjectives1.熟練繪畫山石、水體、植物等園林素材；2.掌握總平面圖、種植設(shè)計(jì)圖及豎向設(shè)計(jì)圖的繪制要求及方法；3.能夠準(zhǔn)確運(yùn)用軸測(cè)圖、透視圖表現(xiàn)設(shè)計(jì)效果。章節(jié)目錄CONTENTS投影作圖園林素材的畫法 園林制圖的基本知識(shí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖 園林設(shè)計(jì)效果圖 01園林制圖的基本知識(shí)制圖工具及其使用方法制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)繪圖的步驟方法01圖板、丁字尺和三角板圖板、丁字尺和三角板 了解了解常用的園林繪圖工具以及其構(gòu)造和功能，掌握其正確的使用方法，從而提高繪制水平和保常用的園林繪圖工具以及其構(gòu)造和功能，掌握其正確的使用方法，從而提高繪制水平和保證繪圖質(zhì)量。證繪圖質(zhì)量。制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法 圖板是制圖的最基本工具，共有三種規(guī)格，分別是圖板是制圖的最基本工具，共有三種規(guī)格，分別是零號(hào)、壹號(hào)和貳號(hào)圖板，制圖的時(shí)候應(yīng)根據(jù)圖紙的大小零號(hào)、壹號(hào)和貳號(hào)圖板，制圖的時(shí)候應(yīng)根據(jù)圖紙的大小選擇相應(yīng)的圖板。圖板短邊稱為工作邊，圖板稱為工作選擇相應(yīng)的圖板。圖板短邊稱為工作邊，圖板稱為工作板。板。丁字尺由尺頭和尺身組成，尺頭和尺身固定成丁字尺由尺頭和尺身組成，尺頭和尺身固定成90角，角，用于畫水平線。使用丁字尺時(shí)，尺頭應(yīng)緊靠圖板左邊，用于畫水平線。使用丁字尺時(shí)，尺頭應(yīng)緊靠圖板左邊，以左手扶尺頭，使尺上下移動(dòng)，再用左手壓住尺身，然以左手扶尺頭，使尺上下移動(dòng)，再用左手壓住尺身，然后畫線。切勿尺頭脫離圖板工作邊，也不能將丁字尺靠后畫線。切勿尺頭脫離圖板工作邊，也不能將丁字尺靠在圖板的其他邊畫線（圖在圖板的其他邊畫線（圖2-1）。）。01圖板、丁字尺和三角板圖板、丁字尺和三角板制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法三角板三角板有兩塊，一塊是有兩塊，一塊是45等腰直角三角形，另一塊是兩銳角分別為等腰直角三角形，另一塊是兩銳角分別為30和和60的直角三角的直角三角形。三角板與丁字尺配合使用，可畫垂直線及與丁字尺工作邊成形。三角板與丁字尺配合使用，可畫垂直線及與丁字尺工作邊成15、30、45、60、75等各種斜線。兩塊三角板配合使用，能畫出垂直線和各種斜線及其平行線（圖等各種斜線。兩塊三角板配合使用，能畫出垂直線和各種斜線及其平行線（圖2-2）。02繪圖筆繪圖筆制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法（1）繪圖鉛筆繪圖鉛筆繪圖繪圖鉛筆的鉛芯有軟硬之分，分別用字母鉛筆的鉛芯有軟硬之分，分別用字母B和和H表示，最軟的為表示，最軟的為6B、最硬的為最硬的為9H、中等硬度的是、中等硬度的是HB。制圖中常用。制圖中常用4HHB，但具體制圖，但具體制圖過程中還需要根據(jù)圖紙、所繪的線條和空氣的溫濕度加以調(diào)整。除過程中還需要根據(jù)圖紙、所繪的線條和空氣的溫濕度加以調(diào)整。除了用繪圖鉛筆制圖外，也可用自動(dòng)鉛筆起稿線、作草圖，鉛芯有了用繪圖鉛筆制圖外，也可用自動(dòng)鉛筆起稿線、作草圖，鉛芯有0.5mm、0.7mm、0.9mm三種規(guī)格，硬度多為三種規(guī)格，硬度多為HB（圖（圖2-3）。）。（2）針管筆針管筆針管針管筆是專門用來(lái)繪制墨線的。針管筆的筆頭由針管、通針和連筆是專門用來(lái)繪制墨線的。針管筆的筆頭由針管、通針和連接件組成。針管有多種規(guī)格，一般在設(shè)計(jì)制圖時(shí)至少準(zhǔn)備粗、中、接件組成。針管有多種規(guī)格，一般在設(shè)計(jì)制圖時(shí)至少準(zhǔn)備粗、中、細(xì)三種不同的針管筆。使用時(shí)如果發(fā)現(xiàn)流水不暢，可將筆上下梭動(dòng)，細(xì)三種不同的針管筆。使用時(shí)如果發(fā)現(xiàn)流水不暢，可將筆上下梭動(dòng)，當(dāng)聽到管內(nèi)有撞擊聲時(shí)，表明管芯已通，即可繼續(xù)使用。使用繪圖當(dāng)聽到管內(nèi)有撞擊聲時(shí)，表明管芯已通，即可繼續(xù)使用。使用繪圖筆時(shí)筆身前后方向與圖紙要垂直，讓針管管口邊緣都接觸紙面筆時(shí)筆身前后方向與圖紙要垂直，讓針管管口邊緣都接觸紙面。03圓規(guī)和分規(guī)圓規(guī)和分規(guī)制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法圓規(guī)圓規(guī)是作圓和圓弧的工具，一條腿安裝針腳，另是作圓和圓弧的工具，一條腿安裝針腳，另一條腿可裝上鉛芯、鋼針、直線筆三種插腳。圓規(guī)一條腿可裝上鉛芯、鋼針、直線筆三種插腳。圓規(guī)在使用前應(yīng)先調(diào)整針腳，使針尖稍長(zhǎng)于鉛筆芯或鋼在使用前應(yīng)先調(diào)整針腳，使針尖稍長(zhǎng)于鉛筆芯或鋼針，取好半徑，對(duì)準(zhǔn)圓心，并使圓規(guī)略向旋轉(zhuǎn)方向針，取好半徑，對(duì)準(zhǔn)圓心，并使圓規(guī)略向旋轉(zhuǎn)方向傾斜，按順時(shí)針方向從右下角開始畫圓。畫圓傾斜，按順時(shí)針方向從右下角開始畫圓。畫圓或或圓圓弧弧都應(yīng)一次性成功（圖都應(yīng)一次性成功（圖2-4）。）。分規(guī)分規(guī)是等分線段和量取線段的工具。使用時(shí)，要是等分線段和量取線段的工具。使用時(shí)，要先檢查分規(guī)兩腿的針尖合并后是否平齊。用分規(guī)將先檢查分規(guī)兩腿的針尖合并后是否平齊。用分規(guī)將已知線段等分時(shí)，一般先采用試分的方法已知線段等分時(shí)，一般先采用試分的方法。04比例尺和曲線板比例尺和曲線板制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法（1）比例尺）比例尺是是用來(lái)度量某比例下圖上線段的實(shí)際長(zhǎng)度或?qū)?shí)際尺用來(lái)度量某比例下圖上線段的實(shí)際長(zhǎng)度或?qū)?shí)際尺寸換算成圖上尺寸的工具。尺上刻有幾種不同的比例刻寸換算成圖上尺寸的工具。尺上刻有幾種不同的比例刻度，可直接用它在圖紙上繪出物體按該比例的實(shí)際尺寸，度，可直接用它在圖紙上繪出物體按該比例的實(shí)際尺寸，不需要計(jì)算。常用的比例尺一般刻有不需要計(jì)算。常用的比例尺一般刻有6種不同的比例刻度，種不同的比例刻度，可根據(jù)需要選用（圖可根據(jù)需要選用（圖2-5）。比例比例為圖上距離與實(shí)際距離之比，比值越大比例就越為圖上距離與實(shí)際距離之比，比值越大比例就越大。相同的物體可用不同的比例進(jìn)行繪制，比例越大，大。相同的物體可用不同的比例進(jìn)行繪制，比例越大，圖上的尺寸就越大。作圖時(shí)應(yīng)選擇適合的比例，既保證圖上的尺寸就越大。作圖時(shí)應(yīng)選擇適合的比例，既保證圖紙內(nèi)容清晰，又要便于攜帶和使用圖紙內(nèi)容清晰，又要便于攜帶和使用。04比例尺和曲線板比例尺和曲線板制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法（2）曲線板）曲線板也稱為云形板，形狀有多種，是描繪曲線的專用工具。也稱為云形板，形狀有多種，是描繪曲線的專用工具。包括復(fù)式曲線板和單式曲線板兩種，其輪廓形狀是以各包括復(fù)式曲線板和單式曲線板兩種，其輪廓形狀是以各種數(shù)學(xué)曲線（如橢圓、拋物線、雙曲線等）的一部分連種數(shù)學(xué)曲線（如橢圓、拋物線、雙曲線等）的一部分連接而成。描繪曲線時(shí)，應(yīng)根據(jù)曲線板的彎曲趨勢(shì)，從曲接而成。描繪曲線時(shí)，應(yīng)根據(jù)曲線板的彎曲趨勢(shì)，從曲線板上選取與所畫的曲線相吻合的一種描繪。吻合點(diǎn)越線板上選取與所畫的曲線相吻合的一種描繪。吻合點(diǎn)越多，得到的曲線越光滑。每描繪一段曲線不低于多，得到的曲線越光滑。每描繪一段曲線不低于4個(gè)吻合個(gè)吻合點(diǎn)，前后兩段曲線應(yīng)有一部分重合。為保持曲線連接光點(diǎn)，前后兩段曲線應(yīng)有一部分重合。為保持曲線連接光滑，前后兩段之間應(yīng)留少許空隙，最后徒手光滑連接滑，前后兩段之間應(yīng)留少許空隙，最后徒手光滑連接（圖（圖2-6）。）。05其他工具其他工具制圖工具及其使用方法制圖工具及其使用方法（1）建筑）建筑模板模板建筑建筑模板上刻有多種方形孔、圓形孔、建筑圖例、軸線號(hào)、詳圖索引號(hào)等。繪模板上刻有多種方形孔、圓形孔、建筑圖例、軸線號(hào)、詳圖索引號(hào)等。繪圖時(shí)可直接使用，繪制出模板上的圖樣符號(hào)。圖時(shí)可直接使用，繪制出模板上的圖樣符號(hào)。（2）圖紙圖紙分為分為繪圖紙和描圖紙兩種繪圖紙和描圖紙兩種。繪圖紙。繪圖紙要求紙面潔白、質(zhì)地堅(jiān)硬，用橡皮擦拭不易要求紙面潔白、質(zhì)地堅(jiān)硬，用橡皮擦拭不易起毛，幅面符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。繪圖紙不能卷曲、折疊和壓皺。起毛，幅面符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。繪圖紙不能卷曲、折疊和壓皺。描圖紙要求潔白、透明度好，帶柔性。描圖紙應(yīng)保持干燥，受潮后不能使用。描圖紙要求潔白、透明度好，帶柔性。描圖紙應(yīng)保持干燥，受潮后不能使用。（3）擦皮和擦）擦皮和擦圖片圖片擦擦皮軟硬適中，能將線條擦干凈，不會(huì)留下擦痕。擦皮應(yīng)保持干凈，擦拭時(shí)選皮軟硬適中，能將線條擦干凈，不會(huì)留下擦痕。擦皮應(yīng)保持干凈，擦拭時(shí)選同一方向均勻用力推動(dòng)擦皮，不能往復(fù)擦，否則紙表面很容易被擦毛。同一方向均勻用力推動(dòng)擦皮，不能往復(fù)擦，否則紙表面很容易被擦毛。擦擦圖片常常與擦皮配合使用，擦線條時(shí)，用擦圖片上適合的口子對(duì)準(zhǔn)需擦除的圖片常常與擦皮配合使用，擦線條時(shí)，用擦圖片上適合的口子對(duì)準(zhǔn)需擦除的部分，將不需要的部分蓋住，用擦皮擦除缺口中的線條，保留好其余的線條（圖部分，將不需要的部分蓋住，用擦皮擦除缺口中的線條，保留好其余的線條（圖2-7）。01園林制圖的基本知識(shí)制圖工具及其使用方法制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)繪圖的步驟方法01圖紙幅畫圖紙幅畫 為了為了制圖的統(tǒng)一，保證圖面質(zhì)量，提高制圖效率，園林制圖中的相關(guān)圖樣均應(yīng)遵守國(guó)家制定的制圖的統(tǒng)一，保證圖面質(zhì)量，提高制圖效率，園林制圖中的相關(guān)圖樣均應(yīng)遵守國(guó)家制定的各種制圖標(biāo)準(zhǔn)。各種制圖標(biāo)準(zhǔn)。制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)圖紙圖紙的幅面是指圖紙的尺寸大小。園的幅面是指圖紙的尺寸大小。園林制圖采用國(guó)際通用的林制圖采用國(guó)際通用的A系列幅面規(guī)格系列幅面規(guī)格的圖紙，其中包括的圖紙，其中包括A0、A1、A2等等。等等。相鄰幅面的圖紙是對(duì)應(yīng)邊之比開平方的相鄰幅面的圖紙是對(duì)應(yīng)邊之比開平方的關(guān)系（圖關(guān)系（圖2-8）。01圖紙幅畫圖紙幅畫制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)當(dāng)圖的內(nèi)容較多時(shí)，圖紙需要加長(zhǎng)。圖紙的加長(zhǎng)量為圖的內(nèi)容較多時(shí)，圖紙需要加長(zhǎng)。圖紙的加長(zhǎng)量為原圖紙的長(zhǎng)邊的原圖紙的長(zhǎng)邊的1/8的倍數(shù)。僅的倍數(shù)。僅A0至至A3號(hào)圖紙可加長(zhǎng)，且號(hào)圖紙可加長(zhǎng)，且必須沿長(zhǎng)邊加長(zhǎng)。必須沿長(zhǎng)邊加長(zhǎng)。圖紙圖紙的格式包括橫式和豎式兩種。橫式是以短邊作為的格式包括橫式和豎式兩種。橫式是以短邊作為垂直邊，豎式是以短邊作為水平邊。一般垂直邊，豎式是以短邊作為水平邊。一般A0至至A3圖紙宜圖紙宜橫式使用。圖框線的中央有時(shí)需要對(duì)中標(biāo)志，對(duì)中標(biāo)志應(yīng)橫式使用。圖框線的中央有時(shí)需要對(duì)中標(biāo)志，對(duì)中標(biāo)志應(yīng)畫在圖紙各邊的中點(diǎn)處，線寬為畫在圖紙各邊的中點(diǎn)處，線寬為0.35mm，伸入圖框內(nèi)應(yīng)，伸入圖框內(nèi)應(yīng)為為5mm；當(dāng)對(duì)中標(biāo)志處于標(biāo)題欄范圍內(nèi)時(shí)，則伸入標(biāo)題；當(dāng)對(duì)中標(biāo)志處于標(biāo)題欄范圍內(nèi)時(shí)，則伸入標(biāo)題欄部分省略不畫欄部分省略不畫。圖紙幅面圖紙幅面的規(guī)格及尺寸見表的規(guī)格及尺寸見表2-102標(biāo)題欄和會(huì)簽欄標(biāo)題欄和會(huì)簽欄制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)圖紙圖紙標(biāo)題欄簡(jiǎn)稱圖標(biāo)。各種幅面的圖紙不論豎標(biāo)題欄簡(jiǎn)稱圖標(biāo)。各種幅面的圖紙不論豎放或橫放，均應(yīng)在圖框內(nèi)畫出標(biāo)題欄，圖標(biāo)的格放或橫放，均應(yīng)在圖框內(nèi)畫出標(biāo)題欄，圖標(biāo)的格式在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中僅作原則的分區(qū)規(guī)定，各區(qū)的具式在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中僅作原則的分區(qū)規(guī)定，各區(qū)的具體格式、內(nèi)容和尺寸，可根據(jù)設(shè)計(jì)單位的需要而體格式、內(nèi)容和尺寸，可根據(jù)設(shè)計(jì)單位的需要而定（圖定（圖2-9）。03線條類型和交接線條類型和交接制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB/T500012001），規(guī)定工程建設(shè)圖應(yīng)選用規(guī)定的圖線。），規(guī)定工程建設(shè)圖應(yīng)選用規(guī)定的圖線。每個(gè)圖樣都應(yīng)根據(jù)復(fù)雜程度與比例大小，先確定基本線寬每個(gè)圖樣都應(yīng)根據(jù)復(fù)雜程度與比例大小，先確定基本線寬b。04尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)圖樣圖樣上的尺寸由尺寸界線、尺寸線、尺寸起止符號(hào)和尺寸上的尺寸由尺寸界線、尺寸線、尺寸起止符號(hào)和尺寸數(shù)字組成。尺寸界線應(yīng)用細(xì)實(shí)線繪畫，一般應(yīng)與被注長(zhǎng)度垂數(shù)字組成。尺寸界線應(yīng)用細(xì)實(shí)線繪畫，一般應(yīng)與被注長(zhǎng)度垂直，其一端應(yīng)離開圖樣的輪廓線不小于直，其一端應(yīng)離開圖樣的輪廓線不小于2mm，另一端宜超，另一端宜超出尺寸線出尺寸線23mm。必要時(shí)可利用輪廓線作為尺寸界線。尺。必要時(shí)可利用輪廓線作為尺寸界線。尺寸線也應(yīng)用細(xì)實(shí)線繪畫，并應(yīng)與被注長(zhǎng)度平行，但不宜超出寸線也應(yīng)用細(xì)實(shí)線繪畫，并應(yīng)與被注長(zhǎng)度平行，但不宜超出尺寸界線之外（特殊情況下可以超出尺寸界線之外）。圖樣尺寸界線之外（特殊情況下可以超出尺寸界線之外）。圖樣上任何圖線都不得用作尺寸線。尺寸起止符一般應(yīng)用中粗短上任何圖線都不得用作尺寸線。尺寸起止符一般應(yīng)用中粗短斜線繪畫，其傾斜方向應(yīng)與尺寸界線成順時(shí)針斜線繪畫，其傾斜方向應(yīng)與尺寸界線成順時(shí)針45角，長(zhǎng)度角，長(zhǎng)度宜為宜為23mm。04尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)國(guó)標(biāo)規(guī)定，圖樣上標(biāo)注的尺寸，除標(biāo)高及總平面圖規(guī)定，圖樣上標(biāo)注的尺寸，除標(biāo)高及總平面圖以米（以米（m）為單位外，其余一律以毫米（）為單位外，其余一律以毫米（mm）為單）為單位，圖上尺寸數(shù)字都不再注寫單位。本書文字和插圖位，圖上尺寸數(shù)字都不再注寫單位。本書文字和插圖中的數(shù)字，如沒有特別注明單位的，也一律以毫米為中的數(shù)字，如沒有特別注明單位的，也一律以毫米為單位。圖樣上的尺寸，應(yīng)以所注尺寸數(shù)字為準(zhǔn)，不得單位。圖樣上的尺寸，應(yīng)以所注尺寸數(shù)字為準(zhǔn)，不得從圖上直接量取從圖上直接量取。04尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注標(biāo)注圓弧及圓的尺寸時(shí)，一般用輪廓線作為尺寸界線，尺寸線圓弧及圓的尺寸時(shí)，一般用輪廓線作為尺寸界線，尺寸線或其延長(zhǎng)線要通過圓心。對(duì)于圓弧，標(biāo)注直徑的尺寸線的一端無(wú)或其延長(zhǎng)線要通過圓心。對(duì)于圓弧，標(biāo)注直徑的尺寸線的一端無(wú)法畫出箭頭時(shí)，尺寸線必須超過圓心一段。標(biāo)注角度時(shí)，尺寸界法畫出箭頭時(shí)，尺寸線必須超過圓心一段。標(biāo)注角度時(shí)，尺寸界線應(yīng)沿徑向引出，尺寸線應(yīng)畫成圓弧，圓心是角的頂點(diǎn)，尺寸數(shù)線應(yīng)沿徑向引出，尺寸線應(yīng)畫成圓弧，圓心是角的頂點(diǎn)，尺寸數(shù)字。標(biāo)注弦長(zhǎng)或弧長(zhǎng)時(shí)，尺寸界線應(yīng)平行于弦的垂直平分線，弧字。標(biāo)注弦長(zhǎng)或弧長(zhǎng)時(shí)，尺寸界線應(yīng)平行于弦的垂直平分線，弧長(zhǎng)的尺寸線是圓弧的同心弧，弧長(zhǎng)尺寸數(shù)字前應(yīng)加注符號(hào)長(zhǎng)的尺寸線是圓弧的同心弧，弧長(zhǎng)尺寸數(shù)字前應(yīng)加注符號(hào)“”“”，小圖形沒有足夠空位按原格式標(biāo)注尺寸時(shí)，箭頭可畫在尺寸界，小圖形沒有足夠空位按原格式標(biāo)注尺寸時(shí)，箭頭可畫在尺寸界線的外側(cè)，或用小圓點(diǎn)代替兩個(gè)箭頭，尺寸數(shù)字也可寫在尺寸界線的外側(cè)，或用小圓點(diǎn)代替兩個(gè)箭頭，尺寸數(shù)字也可寫在尺寸界線的外側(cè)或引出標(biāo)注（圖線的外側(cè)或引出標(biāo)注（圖2-10）。）。05字體字體制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)圖紙圖紙中的漢字，應(yīng)采用國(guó)家正式公布的簡(jiǎn)化字，并用長(zhǎng)仿宋體書寫。文字的高度應(yīng)選中的漢字，應(yīng)采用國(guó)家正式公布的簡(jiǎn)化字，并用長(zhǎng)仿宋體書寫。文字的高度應(yīng)選用用3.5、5、7、10、14、20mm（表（表2-3、表、表2-4、圖、圖2-11）。）。06比例比例制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)圖例圖例的比例，應(yīng)為圖形與實(shí)物相對(duì)應(yīng)的線性尺寸之比。比例的大小，是指其比值的大小，的比例，應(yīng)為圖形與實(shí)物相對(duì)應(yīng)的線性尺寸之比。比例的大小，是指其比值的大小，如如150大于大于1100。比例。比例的符號(hào)為的符號(hào)為“”“”，比例應(yīng)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如，比例應(yīng)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如11、12、1100等。等。比例的字高宜比圖名字高小一號(hào)，常注寫在圖名的右側(cè)。繪圖比例應(yīng)根據(jù)具體圖樣選擇合適比例的字高宜比圖名字高小一號(hào)，常注寫在圖名的右側(cè)。繪圖比例應(yīng)根據(jù)具體圖樣選擇合適的比例。的比例。01園林制圖的基本知識(shí)制圖工具及其使用方法制圖的基本標(biāo)準(zhǔn)繪圖的步驟方法為了為了提高圖樣質(zhì)量和繪圖速度，除了必須提高圖樣質(zhì)量和繪圖速度，除了必須熟悉國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，掌握幾何作圖的方法和熟悉國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，掌握幾何作圖的方法和正確使用繪圖工具外，還必須掌握正確的繪正確使用繪圖工具外，還必須掌握正確的繪圖程序和方法圖程序和方法。繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法01繪畫繪畫前的準(zhǔn)備工作前的準(zhǔn)備工作（1）閱讀閱讀有關(guān)文件、資料，了解所畫圖樣的有關(guān)文件、資料，了解所畫圖樣的內(nèi)容和要求。內(nèi)容和要求。（2）準(zhǔn)備好準(zhǔn)備好繪圖用的圖板、丁字尺、三角板、繪圖用的圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)及其他工具、用品，把鉛筆按線型要求圓規(guī)及其他工具、用品，把鉛筆按線型要求削好。削好。（3）根據(jù)根據(jù)所繪圖形或物體的大小和復(fù)雜程度所繪圖形或物體的大小和復(fù)雜程度選定比例，確定圖紙幅面，將圖紙用透明膠選定比例，確定圖紙幅面，將圖紙用透明膠帶固定在圖板上。在固定圖紙時(shí)，應(yīng)使圖紙帶固定在圖板上。在固定圖紙時(shí)，應(yīng)使圖紙的上下邊與丁字尺的尺身平行。當(dāng)圖紙較小的上下邊與丁字尺的尺身平行。當(dāng)圖紙較小時(shí)，應(yīng)將圖紙布置在圖板的左下方，且使圖時(shí)，應(yīng)將圖紙布置在圖板的左下方，且使圖板的下邊緣至少留有一個(gè)尺深的寬度，以便板的下邊緣至少留有一個(gè)尺深的寬度，以便放置丁字尺。放置丁字尺。繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法02畫底稿畫底稿（1）按按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定畫圖框和標(biāo)題欄國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定畫圖框和標(biāo)題欄。（2）布置布置圖形的位置。根據(jù)每個(gè)圖形的長(zhǎng)、圖形的位置。根據(jù)每個(gè)圖形的長(zhǎng)、寬尺寸確定位置，同時(shí)要考慮標(biāo)注尺寸或說寬尺寸確定位置，同時(shí)要考慮標(biāo)注尺寸或說明等其他內(nèi)容所占的位置，使每一圖形周圍明等其他內(nèi)容所占的位置，使每一圖形周圍要留有適當(dāng)空余，各圖形間的布置要均勻、要留有適當(dāng)空余，各圖形間的布置要均勻、整齊整齊。（3）先先畫圖形的軸線或?qū)ΨQ中心線，再畫主畫圖形的軸線或?qū)ΨQ中心線，再畫主要輪廓線，然后由主到次、由整體到局部，要輪廓線，然后由主到次、由整體到局部，畫出其他所有圖線畫出其他所有圖線。（4）畫畫其他符號(hào)、尺寸線、尺寸界線、尺寸其他符號(hào)、尺寸線、尺寸界線、尺寸數(shù)字橫線和仿宋字的格子數(shù)字橫線和仿宋字的格子。（5）仔細(xì)仔細(xì)檢查校對(duì)，擦去多余線條和污垢檢查校對(duì)，擦去多余線條和污垢。繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法03加深加深按規(guī)定按規(guī)定線型加深底稿，應(yīng)做到線型正確，線型加深底稿，應(yīng)做到線型正確，粗細(xì)分明，連接光滑，圖面整潔。同一類線粗細(xì)分明，連接光滑，圖面整潔。同一類線型，加深后的粗細(xì)要一致。其順序一般是：型，加深后的粗細(xì)要一致。其順序一般是：（1）加深加深點(diǎn)畫線點(diǎn)畫線。（2）加深加深粗實(shí)線圓和圓弧粗實(shí)線圓和圓弧。（3）由上至下由上至下加深水平粗實(shí)線，再由左至右加深水平粗實(shí)線，再由左至右加深垂直的粗實(shí)線，最后加深傾斜的粗實(shí)加深垂直的粗實(shí)線，最后加深傾斜的粗實(shí)線。線。繪圖的步驟方法繪圖的步驟方法03加深加深（4）按按加深粗實(shí)線的順序依次加深所有的虛加深粗實(shí)線的順序依次加深所有的虛線圓及圓弧，水平的、垂直的和傾斜的虛線線圓及圓弧，水平的、垂直的和傾斜的虛線。（5）加深加深細(xì)實(shí)線、波浪線細(xì)實(shí)線、波浪線。（6）畫符畫符號(hào)和箭頭，注尺寸，書寫注釋和標(biāo)號(hào)和箭頭，注尺寸，書寫注釋和標(biāo)題欄等題欄等。（7）全面全面檢查，改正錯(cuò)誤，并作必要的修飾。檢查，改正錯(cuò)誤，并作必要的修飾。02投影作圖投影法簡(jiǎn)介基本幾何體的投影分析剖面圖與斷面圖01投影的分類投影的分類光線光線照射物體，在墻面或地面上會(huì)產(chǎn)生物體的影子，并且影子的大小、形狀會(huì)因光線照射的角度照射物體，在墻面或地面上會(huì)產(chǎn)生物體的影子，并且影子的大小、形狀會(huì)因光線照射的角度和距離而發(fā)生變化。我們把產(chǎn)生光線的光源叫做投影中心，光線叫做投影線，承受落影的平面叫做和距離而發(fā)生變化。我們把產(chǎn)生光線的光源叫做投影中心，光線叫做投影線，承受落影的平面叫做投影面，物體的外輪廓在投影面上產(chǎn)生的影子稱為該物體的投影圖，也叫投影。投影面，物體的外輪廓在投影面上產(chǎn)生的影子稱為該物體的投影圖，也叫投影。投影法簡(jiǎn)介投影法簡(jiǎn)介投影主要分為三類：中心投影、平行投影、三面投影。投影主要分為三類：中心投影、平行投影、三面投影。01點(diǎn)的三面投影點(diǎn)的三面投影基本幾何體的投影分析基本幾何體的投影分析如如圖圖2-15（a）所示，設(shè)有一空間點(diǎn)）所示，設(shè)有一空間點(diǎn)A，分別向，分別向H、V、W面進(jìn)行投射，得面進(jìn)行投射，得a、a、a三面投影。將三面投影。將H、W面分別按圖示箭頭方向旋轉(zhuǎn)，使與面分別按圖示箭頭方向旋轉(zhuǎn)，使與V面重合，即得點(diǎn)面重合，即得點(diǎn)A的三面投影圖。其中，的三面投影圖。其中，y軸隨軸隨H面旋轉(zhuǎn)時(shí)，以面旋轉(zhuǎn)時(shí)，以yH表示；隨表示；隨W面旋轉(zhuǎn)時(shí)，以面旋轉(zhuǎn)時(shí)，以yW表示圖表示圖2-15（b）。通常在投影圖上只畫出其投影軸，不畫出投影）。通常在投影圖上只畫出其投影軸，不畫出投影面的邊界圖面的邊界圖2-15（c）。02直線的投影圖直線的投影圖如如圖圖2-16（a）所示，直線的空間位置可由直線上的任意兩點(diǎn)的空間位置來(lái)確定，畫它的三面投影圖）所示，直線的空間位置可由直線上的任意兩點(diǎn)的空間位置來(lái)確定，畫它的三面投影圖時(shí)，只要畫出直線上任意兩點(diǎn)的三面投影，然后分別連接這兩點(diǎn)的同面投影，即是該直線的三面投影。時(shí)，只要畫出直線上任意兩點(diǎn)的三面投影，然后分別連接這兩點(diǎn)的同面投影，即是該直線的三面投影。如圖如圖2-16（b），直線），直線AB的三面投影為的三面投影為ab、ab、ab。直線的兩個(gè)投影完全能確定直線的空間位置，。直線的兩個(gè)投影完全能確定直線的空間位置，通常多使用兩面投圖。如通常多使用兩面投圖。如AB線畫成圖線畫成圖2-16（c）所示的投影圖。）所示的投影圖。根據(jù)根據(jù)正投影的基本特性可知，當(dāng)點(diǎn)位于直線上時(shí)，兩者的投影具有從屬性和定比性正投影的基本特性可知，當(dāng)點(diǎn)位于直線上時(shí)，兩者的投影具有從屬性和定比性?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影1.1.平面的平面的表示表示法法幾何元素表示平面：由初等幾何可知，下列幾何元素組都可以確定幾何元素表示平面：由初等幾何可知，下列幾何元素組都可以確定平面在空間的位置平面在空間的位置：a.不在同一直線上的不在同一直線上的3個(gè)點(diǎn)圖個(gè)點(diǎn)圖2-17（a）。b.一直線和直線外的一直線和直線外的1個(gè)點(diǎn)圖個(gè)點(diǎn)圖2-17（b）。c.相交的兩直線圖相交的兩直線圖2-17（c）。d.平行的兩直線圖平行的兩直線圖2-17（d）。e.任意平面圖形，如三角形、平形四邊形、圓形等圖任意平面圖形，如三角形、平形四邊形、圓形等圖2-17（e）。圖圖2-17是用各組幾何元素所表示的同一平面的投影圖，顯然，各組幾是用各組幾何元素所表示的同一平面的投影圖，顯然，各組幾何元素是可以互相轉(zhuǎn)換的。從圖中可以看出，不在同一直線上的何元素是可以互相轉(zhuǎn)換的。從圖中可以看出，不在同一直線上的3個(gè)點(diǎn)是個(gè)點(diǎn)是決定平面位置的最基本幾何元素組決定平面位置的最基本幾何元素組。基本幾何體的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影1.1.平面的平面的表示表示法法用跡線表示平面：圖用跡線表示平面：圖2-18所示為用平面上的特殊直線所示為用平面上的特殊直線來(lái)表示平面的方法。該特殊直線是平面與投影面的交線，稱來(lái)表示平面的方法。該特殊直線是平面與投影面的交線，稱為跡線。平面為跡線。平面P與與H、V、W面的交線分別稱為水平跡線、正面的交線分別稱為水平跡線、正面跡線和側(cè)面跡線，用面跡線和側(cè)面跡線，用PH、PV、PW表示。表示。PH、PV、PW兩兩相交于兩兩相交于x、y、z軸上的一點(diǎn)稱為跡線集合點(diǎn)，分別軸上的一點(diǎn)稱為跡線集合點(diǎn)，分別用用Px、Py、Pz表示表示?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影2.各種位置平面的投影特性各種位置平面的投影特性平面平面在三投影面體系中相對(duì)于投影面的位置可分為三種：在三投影面體系中相對(duì)于投影面的位置可分為三種：投影面垂直面、投影面平行面和傾斜面。其中前兩種平面稱投影面垂直面、投影面平行面和傾斜面。其中前兩種平面稱為特殊位置平面，后一種平面稱為一般位置平面。為特殊位置平面，后一種平面稱為一般位置平面。投影面投影面垂直面：垂直于一個(gè)投影面而與其余兩個(gè)投影垂直面：垂直于一個(gè)投影面而與其余兩個(gè)投影面都是傾斜的平面稱為面都是傾斜的平面稱為投影面垂直投影面垂直。垂直于。垂直于H面的稱為鉛垂面的稱為鉛垂面；垂直于面；垂直于V面的稱為正垂面；垂直于面的稱為正垂面；垂直于W面的稱為側(cè)垂面面的稱為側(cè)垂面。表表2-5分別列出了鉛垂面、正垂面和側(cè)垂面的直觀圖、投分別列出了鉛垂面、正垂面和側(cè)垂面的直觀圖、投影圖及其投影特性影圖及其投影特性?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影2.各種位置平面的特性各種位置平面的特性表表2-6表明立體上的投影面垂直面，繪制了它們?cè)诹Ⅲw三表明立體上的投影面垂直面，繪制了它們?cè)诹Ⅲw三視圖中的投影位置視圖中的投影位置。由由上述可知，投影面垂直面的投影特性是：垂直面在它上述可知，投影面垂直面的投影特性是：垂直面在它所垂直的投影面上的投影，是一條有積聚性的傾斜直線，它所垂直的投影面上的投影，是一條有積聚性的傾斜直線，它與兩投影軸的夾角等于空間平面與另外兩個(gè)投影面的傾角；與兩投影軸的夾角等于空間平面與另外兩個(gè)投影面的傾角；該面的其余兩個(gè)投影是與空間平面圖形相類似的平面形該面的其余兩個(gè)投影是與空間平面圖形相類似的平面形?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影2.各種位置平面的投影特性各種位置平面的投影特性投影面投影面平行面：平行于一個(gè)投影面且與其余兩個(gè)投影平行面：平行于一個(gè)投影面且與其余兩個(gè)投影面都垂直的空間平面稱為面都垂直的空間平面稱為投影面平行投影面平行面。平行面。平行于于H面的稱為面的稱為水平面；平行水平面；平行于于V面的稱為正平面；平行面的稱為正平面；平行于于W面的稱為側(cè)平面的稱為側(cè)平面面。表表2-7中分別列出正平面、水平面、側(cè)平面的直觀圖、投中分別列出正平面、水平面、側(cè)平面的直觀圖、投影圖及其投影特性。影圖及其投影特性?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影2.各種位置平面的投影特性各種位置平面的投影特性表表2-8表明立體上的投影面平行面，繪制了它們?cè)诹Ⅲw三表明立體上的投影面平行面，繪制了它們?cè)诹Ⅲw三視圖中的投影位置視圖中的投影位置。由由上述可知，投影面平行面的投影特性是：投影面平行上述可知，投影面平行面的投影特性是：投影面平行面在它所平行的投影面上的投影反映空間平面的實(shí)形，其余面在它所平行的投影面上的投影反映空間平面的實(shí)形，其余兩投影都是積聚成線段，并均與相應(yīng)的投影軸平行。兩投影都是積聚成線段，并均與相應(yīng)的投影軸平行。基本幾何體的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影2.各種位置平面的投影特性各種位置平面的投影特性投影面投影面的傾斜面：與的傾斜面：與3個(gè)投影面都傾斜的平面稱為投影個(gè)投影面都傾斜的平面稱為投影面的傾斜面，簡(jiǎn)稱傾斜面（圖面的傾斜面，簡(jiǎn)稱傾斜面（圖2-19）。因傾斜面與）。因傾斜面與3個(gè)投影個(gè)投影面都既不平行也不垂直，所以在面都既不平行也不垂直，所以在3個(gè)投影面上的投影既不反個(gè)投影面上的投影既不反映實(shí)形也沒有積聚性，故也不能直接反映出該平面對(duì)投影面映實(shí)形也沒有積聚性，故也不能直接反映出該平面對(duì)投影面的傾角圖的傾角圖2-19（a）。圖）。圖2-19（b）中）中ABC的的3個(gè)投個(gè)投影影abc、abc、abc都是都是ABC的類似形，任的類似形，任一個(gè)投影均不反映一個(gè)投影均不反映ABC的實(shí)形，也不反映其傾角的實(shí)形，也不反映其傾角、。基本幾何體的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影3.平面平面上的點(diǎn)和直線上的點(diǎn)和直線。解決解決在投影圖上圖示和圖解問題時(shí)，經(jīng)常要用在已知平面上取在投影圖上圖示和圖解問題時(shí)，經(jīng)常要用在已知平面上取點(diǎn)或取線的基本作圖方法。點(diǎn)或取線的基本作圖方法。直線直線在平面上的幾何條件及取直線在平面上的幾何條件及取直線：a.一直線若通過平面上的一直線若通過平面上的2個(gè)點(diǎn)，則此直線一定在該平面上個(gè)點(diǎn)，則此直線一定在該平面上。如如圖圖2-21，相交兩直線，相交兩直線AB、BC確定一平面確定一平面P，由于，由于K，L兩兩點(diǎn)分別在點(diǎn)分別在AB、BC上，所以上，所以KL連線定在連線定在P平面上。平面上。b.一直線若通過平面上一個(gè)點(diǎn)且平行于平面上的另一條直線，一直線若通過平面上一個(gè)點(diǎn)且平行于平面上的另一條直線，則此直線一定在該平面上則此直線一定在該平面上?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析03平面的投影平面的投影3.平面平面上的點(diǎn)和直線上的點(diǎn)和直線。如如圖圖2-22相交兩直線相交兩直線AB、BC確定一平面確定一平面Q。G是是AB上的一上的一個(gè)點(diǎn)，如過個(gè)點(diǎn)，如過G作線作線GHBC，則，則GH一定在一定在Q平面上。平面上。在平面上的幾何條件及取點(diǎn)：點(diǎn)在平面內(nèi)的任一直線上，在平面上的幾何條件及取點(diǎn)：點(diǎn)在平面內(nèi)的任一直線上，則此點(diǎn)一定在該平面上。如圖則此點(diǎn)一定在該平面上。如圖2-22所示，由于所示，由于H點(diǎn)在平面內(nèi)的點(diǎn)在平面內(nèi)的GH直線上，因此直線上，因此H點(diǎn)在平面點(diǎn)在平面Q上。上?；編缀误w的投影分析基本幾何體的投影分析剖面圖與斷面圖剖面圖與斷面圖01剖面圖與斷面圖剖面圖與斷面圖（1）剖面圖剖面圖的的概念概念用用一個(gè)假想的平行于某一投影面的剖切平一個(gè)假想的平行于某一投影面的剖切平面，將物體切成兩部分，然后移去剖切平面面，將物體切成兩部分，然后移去剖切平面之間的一部分，將剩下的另一部分向該投影之間的一部分，將剩下的另一部分向該投影面進(jìn)行投影所得到的投影圖稱為剖面圖面進(jìn)行投影所得到的投影圖稱為剖面圖。（2）斷面圖斷面圖的的概念概念用用一個(gè)假想的平行于某一投影面的剖切面一個(gè)假想的平行于某一投影面的剖切面把物體剖開，畫出剖切平面與形體切開后所把物體剖開，畫出剖切平面與形體切開后所得到的斷面圖形的投影圖稱為斷面圖。得到的斷面圖形的投影圖稱為斷面圖。剖面圖與斷面圖剖面圖與斷面圖02斷面圖與剖面圖的區(qū)別斷面圖與剖面圖的區(qū)別斷面圖斷面圖與剖面圖的區(qū)別在于斷面圖只畫形與剖面圖的區(qū)別在于斷面圖只畫形體被剖開后斷面的投影，而剖面圖要畫出形體被剖開后斷面的投影，而剖面圖要畫出形體被剖開后整個(gè)余下部分的投影。體被剖開后整個(gè)余下部分的投影。剖面圖剖面圖是形體剖切之后剩下部分的投影，是體的投是形體剖切之后剩下部分的投影，是體的投影。斷面圖是形體剖切之后斷面的投影，是影。斷面圖是形體剖切之后斷面的投影，是面的投影。剖面圖中包含斷面圖。面的投影。剖面圖中包含斷面圖。剖面圖剖面圖用剖切位置線、投射方向線和編號(hào)來(lái)表示。用剖切位置線、投射方向線和編號(hào)來(lái)表示。斷面圖則只畫剖切位置線與編號(hào)，用編號(hào)的斷面圖則只畫剖切位置線與編號(hào)，用編號(hào)的注寫位置來(lái)代表投射方向。注寫位置來(lái)代表投射方向。剖面圖可用兩剖面圖可用兩個(gè)或兩個(gè)以上的剖切平面進(jìn)行剖切，斷面圖個(gè)或兩個(gè)以上的剖切平面進(jìn)行剖切，斷面圖的剖切平面通常只能是單一的。的剖切平面通常只能是單一的。剖面圖與斷面圖剖面圖與斷面圖03剖面圖的畫法剖面圖的畫法剖剖切位置一般會(huì)選擇在對(duì)稱面上或都通過切位置一般會(huì)選擇在對(duì)稱面上或都通過孔、槽等的中心線，并且要平行于某一投影孔、槽等的中心線，并且要平行于某一投影面。形體被剖開后，為了區(qū)別剖面圖中的剖面。形體被剖開后，為了區(qū)別剖面圖中的剖到部分與看到部分，規(guī)定形體被剖切后的斷到部分與看到部分，規(guī)定形體被剖切后的斷面輪廓線用粗實(shí)線畫出，未剖到部分形體的面輪廓線用粗實(shí)線畫出，未剖到部分形體的輪廓線常被畫成中實(shí)線。輪廓線常被畫成中實(shí)線。03園林素材的畫法園林植物的畫法山石和水體的畫法園林小品的畫法01樹木樹木樹木樹木平面圖的表達(dá)方法首先要確定樹干的位置，以這一點(diǎn)為圓心，平面圖的表達(dá)方法首先要確定樹干的位置，以這一點(diǎn)為圓心，按比例根據(jù)樹冠的大小畫圓，從而確定樹冠的最外圍。然后按樹種按比例根據(jù)樹冠的大小畫圓，從而確定樹冠的最外圍。然后按樹種的不同、樹木的比例大小選擇不同的表現(xiàn)方式。一般而言，雖然在的不同、樹木的比例大小選擇不同的表現(xiàn)方式。一般而言，雖然在具體圖紙上會(huì)用名錄標(biāo)明樹種，但為方便識(shí)別通常用不同形式的平具體圖紙上會(huì)用名錄標(biāo)明樹種，但為方便識(shí)別通常用不同形式的平面圖對(duì)應(yīng)相應(yīng)的樹種，比如用出枝形樹代表落葉闊葉樹等；另外對(duì)面圖對(duì)應(yīng)相應(yīng)的樹種，比如用出枝形樹代表落葉闊葉樹等；另外對(duì)于圖紙上較大的單棵樹，我們通常會(huì)表現(xiàn)得較為充分，對(duì)于比例較于圖紙上較大的單棵樹，我們通常會(huì)表現(xiàn)得較為充分，對(duì)于比例較小的樹木就用簡(jiǎn)化的手法表達(dá)，以免喧賓奪主。小的樹木就用簡(jiǎn)化的手法表達(dá)，以免喧賓奪主。園林植物的畫法園林植物的畫法01樹木樹木平面圖平面圖中樹的繪制一般采用圖例概括表現(xiàn)。一般用黑點(diǎn)表現(xiàn)樹干中樹的繪制一般采用圖例概括表現(xiàn)。一般用黑點(diǎn)表現(xiàn)樹干的種植位置和粗細(xì)，以樹干的種植位置為圓心，樹冠平均半徑為半的種植位置和粗細(xì)，以樹干的種植位置為圓心，樹冠平均半徑為半徑畫圓。如灌木叢一般多為自由變化的變形蟲外形；喬木多采用圓徑畫圓。如灌木叢一般多為自由變化的變形蟲外形；喬木多采用圓表示，圓形內(nèi)的線可依樹種的相關(guān)特色進(jìn)行繪制，如針葉樹多采用表示，圓形內(nèi)的線可依樹種的相關(guān)特色進(jìn)行繪制，如針葉樹多采用從圓心向外輻射的放射線或邊緣鋸齒的形態(tài)，闊葉樹多采用各種豐從圓心向外輻射的放射線或邊緣鋸齒的形態(tài)，闊葉樹多采用各種豐富的平面樹形，熱帶大樹又多用大葉形的圖案表現(xiàn)。但有時(shí)亦完全富的平面樹形，熱帶大樹又多用大葉形的圖案表現(xiàn)。但有時(shí)亦完全不顧及樹種的外部形態(tài)而純以圖案進(jìn)行表現(xiàn)，如比較小的灌木，沒不顧及樹種的外部形態(tài)而純以圖案進(jìn)行表現(xiàn)，如比較小的灌木，沒有多少表現(xiàn)空間，可以用圓圈進(jìn)行表現(xiàn)。有多少表現(xiàn)空間，可以用圓圈進(jìn)行表現(xiàn)。園林植物的畫法園林植物的畫法01樹木樹木為為增加平面樹的對(duì)比效果，增加畫面的層次感，有時(shí)增加平面樹的對(duì)比效果，增加畫面的層次感，有時(shí)會(huì)對(duì)平面樹增加陰影。陰影的畫法為：在與陽(yáng)光入射方會(huì)對(duì)平面樹增加陰影。陰影的畫法為：在與陽(yáng)光入射方向相反方向的樹木一側(cè)添加半月形深色陰影，有時(shí)也根向相反方向的樹木一側(cè)添加半月形深色陰影，有時(shí)也根據(jù)樹形不同畫成不同形狀的陰影。據(jù)樹形不同畫成不同形狀的陰影。園林植物的畫法園林植物的畫法01樹木樹木畫畫立面樹時(shí)，要準(zhǔn)確掌握樹木的造型特點(diǎn)，使線條和樹木的造型立面樹時(shí)，要準(zhǔn)確掌握樹木的造型特點(diǎn)，使線條和樹木的造型特征相吻合，如針葉樹可用線段的排列表現(xiàn)樹葉，而闊葉樹則用成特征相吻合，如針葉樹可用線段的排列表現(xiàn)樹葉，而闊葉樹則用成片和成塊的面來(lái)表現(xiàn)樹葉。片和成塊的面來(lái)表現(xiàn)樹葉。園林植物園林植物的立面圖形態(tài)特征主要由樹干和樹冠來(lái)決定：樹干的形的立面圖形態(tài)特征主要由樹干和樹冠來(lái)決定：樹干的形態(tài)由它的高矮、粗細(xì)、分枝情況等決定，畫法較簡(jiǎn)單。而樹冠決定態(tài)由它的高矮、粗細(xì)、分枝情況等決定，畫法較簡(jiǎn)單。而樹冠決定植物的主要外形特征，其形狀較為復(fù)雜，但可概括為幾種基本形狀：植物的主要外形特征，其形狀較為復(fù)雜，但可概括為幾種基本形狀：尖塔形、圓錐形、圓柱形、傘形、圓球形、橢圓形、匍匐形、垂直尖塔形、圓錐形、圓柱形、傘形、圓球形、橢圓形、匍匐形、垂直形（圖形（圖2-23圖圖2-26）。）。園林植物的畫法園林植物的畫法02草坪、綠籬草坪、綠籬草坪草坪的主要畫法主要有打點(diǎn)法、小短線法、線段排列法、亂的主要畫法主要有打點(diǎn)法、小短線法、線段排列法、亂線法。下面主要介紹一下打點(diǎn)法的畫法，要求點(diǎn)的大小一致，線法。下面主要介紹一下打點(diǎn)法的畫法，要求點(diǎn)的大小一致，通常用較細(xì)的筆。打點(diǎn)筆要垂直，不能留有尾巴，鄰近建筑物、通常用較細(xì)的筆。打點(diǎn)筆要垂直，不能留有尾巴，鄰近建筑物、樹木道路等地方較密集，遠(yuǎn)離這些地方較稀，過渡要自然。樹木道路等地方較密集，遠(yuǎn)離這些地方較稀，過渡要自然。綠籬綠籬按其所選用的樹種可分為針葉綠籬、闊葉綠籬和花籬，按其所選用的樹種可分為針葉綠籬、闊葉綠籬和花籬，并有常綠及落葉之分。常綠綠籬可分為修剪與不修剪兩種情況，并有常綠及落葉之分。常綠綠籬可分為修剪與不修剪兩種情況，常綠修剪綠籬與不修剪綠籬在平面圖上表現(xiàn)的相同點(diǎn)是兩種都常綠修剪綠籬與不修剪綠籬在平面圖上表現(xiàn)的相同點(diǎn)是兩種都用斜線或弧線交叉表現(xiàn)，但由于修剪綠籬外輪廓比較整齊，所用斜線或弧線交叉表現(xiàn)，但由于修剪綠籬外輪廓比較整齊，所以一般用帶有折的直線繪出，而不修剪綠籬由于外輪廓線不整以一般用帶有折的直線繪出，而不修剪綠籬由于外輪廓線不整齊，因此用較自然的曲線繪出（圖齊，因此用較自然的曲線繪出（圖2-27、圖、圖2-28）。）。園林植物的畫法園林植物的畫法03園林素材的畫法園林植物的畫法山石和水體的畫法園林小品的畫法山石山石的畫法主要是平面圖和立面圖的繪圖技法，由于的畫法主要是平面圖和立面圖的繪圖技法，由于山石材料的質(zhì)地、紋理不同，表現(xiàn)方式也不同。一般情山石材料的質(zhì)地、紋理不同，表現(xiàn)方式也不同。一般情況下用粗線畫出其輪廓，再用細(xì)線勾出內(nèi)部紋理，然后況下用粗線畫出其輪廓，再用細(xì)線勾出內(nèi)部紋理，然后根據(jù)不同的質(zhì)地進(jìn)行相應(yīng)的處理。根據(jù)不同的質(zhì)地進(jìn)行相應(yīng)的處理。山石山石平面圖一般要用特細(xì)鋼筆來(lái)表現(xiàn)山石的紋理線，平面圖一般要用特細(xì)鋼筆來(lái)表現(xiàn)山石的紋理線，并注意線條的粗細(xì)變化和飛白的效果，外輪廓通常用針并注意線條的粗細(xì)變化和飛白的效果，外輪廓通常用針管筆加粗管筆加粗。山石和水體的畫法山石和水體的畫法根據(jù)根據(jù)不同的紋理，山石的立面表現(xiàn)深度也不不同的紋理，山石的立面表現(xiàn)深度也不一致，對(duì)近景應(yīng)細(xì)致描繪出山石的細(xì)部特征、一致，對(duì)近景應(yīng)細(xì)致描繪出山石的細(xì)部特征、紋理形態(tài)、質(zhì)感和立體感；若為遠(yuǎn)山，只需繪紋理形態(tài)、質(zhì)感和立體感；若為遠(yuǎn)山，只需繪出輪廓線即可，不必表現(xiàn)細(xì)部山石的紋理紋樣出輪廓線即可，不必表現(xiàn)細(xì)部山石的紋理紋樣（圖（圖2-29）。）。水體水體的表現(xiàn)可運(yùn)用不同形式的線條來(lái)完成，的表現(xiàn)可運(yùn)用不同形式的線條來(lái)完成，如弧線、波紋線、直線，注意線條不應(yīng)如弧線、波紋線、直線，注意線條不應(yīng)滿鋪滿鋪水水面，應(yīng)該疏密結(jié)合，并在局部留有空白以體現(xiàn)面，應(yīng)該疏密結(jié)合，并在局部留有空白以體現(xiàn)水面的反光效果水面的反光效果。山石和水體的畫法山石和水體的畫法03園林素材的畫法園林植物的畫法山石和水體的畫法園林小品的畫法園林小品的畫法園林小品的畫法園林建筑園林建筑小品種類多樣，主要包括亭、廊、小品種類多樣，主要包括亭、廊、花架、園門、景墻、園桌、園凳等，具有體花架、園門、景墻、園桌、園凳等，具有體型小、數(shù)量多、分布廣的特點(diǎn)。園林小品在型小、數(shù)量多、分布廣的特點(diǎn)。園林小品在園林中多用平面圖（即水平投影圖）和立體園林中多用平面圖（即水平投影圖）和立體圖表示，由于其體型小，構(gòu)造簡(jiǎn)單，因此畫圖表示，由于其體型小，構(gòu)造簡(jiǎn)單，因此畫法比較簡(jiǎn)單。法比較簡(jiǎn)單。建筑建筑小品作為中國(guó)園林的構(gòu)景要素，除有小品作為中國(guó)園林的構(gòu)景要素，除有其自身的使用功能外。一方面作為被觀賞對(duì)其自身的使用功能外。一方面作為被觀賞對(duì)象，可利用其裝飾性提高園林的鑒賞價(jià)值，象，可利用其裝飾性提高園林的鑒賞價(jià)值，另一方面又作為人們觀賞園內(nèi)景色的場(chǎng)所。另一方面又作為人們觀賞園內(nèi)景色的場(chǎng)所。常見的建筑小品有亭、廓、花壇、鋪地等。常見的建筑小品有亭、廓、花壇、鋪地等。這里主要介紹一些建筑小品的透視圖的徒手這里主要介紹一些建筑小品的透視圖的徒手畫法。畫法。園林小品的畫法園林小品的畫法有有翹角的古亭的畫法是建筑畫表現(xiàn)中的一個(gè)難翹角的古亭的畫法是建筑畫表現(xiàn)中的一個(gè)難點(diǎn)，主要是亭的多個(gè)曲線結(jié)構(gòu)造成的透視變化較點(diǎn)，主要是亭的多個(gè)曲線結(jié)構(gòu)造成的透視變化較難準(zhǔn)確表現(xiàn)，如檐口、屋脊和屋面曲線等，要解難準(zhǔn)確表現(xiàn)，如檐口、屋脊和屋面曲線等，要解決這些問題，必須熟練掌握前面學(xué)習(xí)過的透視知決這些問題，必須熟練掌握前面學(xué)習(xí)過的透視知識(shí)。首先，用定點(diǎn)的方法找出亭的結(jié)構(gòu)中的一些識(shí)。首先，用定點(diǎn)的方法找出亭的結(jié)構(gòu)中的一些特殊點(diǎn)，如亭的頂點(diǎn)、翹角的頂點(diǎn)、檐口曲線的特殊點(diǎn)，如亭的頂點(diǎn)、翹角的頂點(diǎn)、檐口曲線的最低點(diǎn)等，注意它們之間的高低位置關(guān)系，然后最低點(diǎn)等，注意它們之間的高低位置關(guān)系，然后用適合的曲線把這些點(diǎn)相應(yīng)地連接起來(lái)，畫出亭用適合的曲線把這些點(diǎn)相應(yīng)地連接起來(lái)，畫出亭的基本框架，再作細(xì)部刻畫。瓦的畫法多用下弧的基本框架，再作細(xì)部刻畫。瓦的畫法多用下弧線或直線?，F(xiàn)代直角亭和廓的表現(xiàn)方法與古亭基線或直線?，F(xiàn)代直角亭和廓的表現(xiàn)方法與古亭基本相同，因?yàn)闆]有復(fù)雜的曲線變化，表現(xiàn)起來(lái)相本相同，因?yàn)闆]有復(fù)雜的曲線變化，表現(xiàn)起來(lái)相對(duì)較簡(jiǎn)單。花壇、路、橋的表現(xiàn)難點(diǎn)也是透視曲對(duì)較簡(jiǎn)單。花壇、路、橋的表現(xiàn)難點(diǎn)也是透視曲線的畫法。鋪裝的表現(xiàn)要根據(jù)實(shí)際情況，不管是線的畫法。鋪裝的表現(xiàn)要根據(jù)實(shí)際情況，不管是規(guī)則式鋪裝還是自由式鋪裝都要求表現(xiàn)出透視規(guī)則式鋪裝還是自由式鋪裝都要求表現(xiàn)出透視關(guān)關(guān)系。系。04園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)總平面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林植物種植設(shè)計(jì)圖豎向設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)總平面圖指在景觀設(shè)計(jì)環(huán)境的設(shè)總平面圖指在景觀設(shè)計(jì)環(huán)境的設(shè)計(jì)區(qū)域，由上向下看所得到的正投影圖。一計(jì)區(qū)域，由上向下看所得到的正投影圖。一般由建筑物或構(gòu)筑物、環(huán)境地形、道路、公般由建筑物或構(gòu)筑物、環(huán)境地形、道路、公共設(shè)施、水體、園林綠化、雕塑平面形狀組共設(shè)施、水體、園林綠化、雕塑平面形狀組成。繪制景觀設(shè)計(jì)平面圖的比例常用成。繪制景觀設(shè)計(jì)平面圖的比例常用150、1100、1200。園林設(shè)計(jì)總平面圖園林設(shè)計(jì)總平面圖01概念概念（1）繪制）繪制環(huán)境的地形、平面輪廓線環(huán)境的地形、平面輪廓線。（2）繪制）繪制景觀設(shè)計(jì)圖中的設(shè)計(jì)要素的水平正景觀設(shè)計(jì)圖中的設(shè)計(jì)要素的水平正投影圖投影圖。（3）繪制園林設(shè)計(jì)內(nèi)容的區(qū)域劃分線和材料）繪制園林設(shè)計(jì)內(nèi)容的區(qū)域劃分線和材料圖例，地形等高線，不同高度、不同材料的圖例，地形等高線，不同高度、不同材料的地坪劃分、綠化面積劃分和植物品種、區(qū)域地坪劃分、綠化面積劃分和植物品種、區(qū)域劃分等。劃分等。（4）依據(jù)線型繪制圖線，景觀設(shè)計(jì)圖中外輪）依據(jù)線型繪制圖線，景觀設(shè)計(jì)圖中外輪廓線應(yīng)加粗或繪制陰影加強(qiáng)立體效果廓線應(yīng)加粗或繪制陰影加強(qiáng)立體效果。（5）繪制指北針，依據(jù)需要繪制風(fēng)玫瑰圖）繪制指北針，依據(jù)需要繪制風(fēng)玫瑰圖。（6）標(biāo)注比例尺，標(biāo)明剖面圖剖切位置、繪）標(biāo)注比例尺，標(biāo)明剖面圖剖切位置、繪制圖名制圖名。園林設(shè)計(jì)總平面圖園林設(shè)計(jì)總平面圖02繪圖步驟繪圖步驟04園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)總平面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林植物種植設(shè)計(jì)圖豎向設(shè)計(jì)圖建筑平面圖建筑平面圖是建筑施工圖的基本樣圖，它是假想用一水平的剖切面沿門窗是建筑施工圖的基本樣圖，它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖切后，對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋洞位置將房屋剖切后，對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置；墻、柱的位置、尺寸和材料；門窗的類型和位置的平面形狀、大小和布置；墻、柱的位置、尺寸和材料；門窗的類型和位置等等。建筑立面圖建筑立面圖是在與房屋立面相平行的投影面上所做的正投影圖，簡(jiǎn)稱立面是在與房屋立面相平行的投影面上所做的正投影圖，簡(jiǎn)稱立面圖。為使立面圖圖。為使立面圖外形更清晰，通常用粗實(shí)線表示立面圖的最外形更清晰，通常用粗實(shí)線表示立面圖的最外輪廓線，而凸外輪廓線，而凸出墻面的雨篷、陽(yáng)臺(tái)、柱子、窗臺(tái)、窗楣、臺(tái)階、花池等投影線用中粗線畫出墻面的雨篷、陽(yáng)臺(tái)、柱子、窗臺(tái)、窗楣、臺(tái)階、花池等投影線用中粗線畫出，地坪線用加粗線（粗于標(biāo)準(zhǔn)粗度的出，地坪線用加粗線（粗于標(biāo)準(zhǔn)粗度的1.4倍）畫出，其余如門、窗及墻面分倍）畫出，其余如門、窗及墻面分格線、落水管以及材料符號(hào)引出線、說明引出線等用細(xì)實(shí)線畫出。其中反映格線、落水管以及材料符號(hào)引出線、說明引出線等用細(xì)實(shí)線畫出。其中反映主要出入口或比較顯著地反映出房屋外貌特征的那一面立面圖，稱為正立面主要出入口或比較顯著地反映出房屋外貌特征的那一面立面圖，稱為正立面圖。其余的立面圖相應(yīng)圖。其余的立面圖相應(yīng)稱為稱為背立面圖、側(cè)立面圖。通常也可按房屋朝向來(lái)命背立面圖、側(cè)立面圖。通常也可按房屋朝向來(lái)命名，如南北立面圖、東西立面圖。建筑立面圖大致包括南北立面圖、東西立名，如南北立面圖、東西立面圖。建筑立面圖大致包括南北立面圖、東西立面圖幾部分，若建筑各立面的結(jié)構(gòu)有絲毫差異，都應(yīng)繪出對(duì)應(yīng)立面的立面圖面圖幾部分，若建筑各立面的結(jié)構(gòu)有絲毫差異，都應(yīng)繪出對(duì)應(yīng)立面的立面圖來(lái)詮釋所設(shè)計(jì)的來(lái)詮釋所設(shè)計(jì)的建筑建筑。建筑平面圖、立面圖、剖面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖剖面圖剖面圖的數(shù)量是根據(jù)建筑的具體情況和施工實(shí)際需要而決定的。剖切面一般橫向，即平行于側(cè)面，的數(shù)量是根據(jù)建筑的具體情況和施工實(shí)際需要而決定的。剖切面一般橫向，即平行于側(cè)面，必要時(shí)也可縱向，即平行于正面。其位置應(yīng)選擇在能反映出建筑內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜與典型的部位，必要時(shí)也可縱向，即平行于正面。其位置應(yīng)選擇在能反映出建筑內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜與典型的部位，并應(yīng)通過門窗洞的位置。若為多層建筑，應(yīng)選擇在樓梯間或?qū)痈卟煌訑?shù)不同的部位。剖面圖的并應(yīng)通過門窗洞的位置。若為多層建筑，應(yīng)選擇在樓梯間或?qū)痈卟煌訑?shù)不同的部位。剖面圖的圖名應(yīng)與平面圖上所標(biāo)注剖切符號(hào)的編號(hào)一致。剖面圖中的斷面，其材料圖例與粉刷面層和樓、地圖名應(yīng)與平面圖上所標(biāo)注剖切符號(hào)的編號(hào)一致。剖面圖中的斷面，其材料圖例與粉刷面層和樓、地面面層線的表示原則及方法，與平面圖的處理相同（圖面面層線的表示原則及方法，與平面圖的處理相同（圖2-30）。）。建筑平面圖、立面圖、剖面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖04園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)總平面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林植物種植設(shè)計(jì)圖豎向設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)的平面圖是指在設(shè)計(jì)環(huán)境的基礎(chǔ)上，由上往下看所得到的正投影圖。一般由建筑物或構(gòu)的平面圖是指在設(shè)計(jì)環(huán)境的基礎(chǔ)上，由上往下看所得到的正投影圖。一般由建筑物或構(gòu)筑物、環(huán)境地形、道路、公共設(shè)施、水體、園林綠化等組成。它主要表示整個(gè)環(huán)境空間布局和結(jié)構(gòu)筑物、環(huán)境地形、道路、公共設(shè)施、水體、園林綠化等組成。它主要表示整個(gè)環(huán)境空間布局和結(jié)構(gòu)及各設(shè)計(jì)元素的空間構(gòu)成關(guān)系。及各設(shè)計(jì)元素的空間構(gòu)成關(guān)系。園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)的立面圖是表現(xiàn)園林設(shè)計(jì)環(huán)境空間豎向垂直面的正投影圖，主要反映空間造型輪廓線，的立面圖是表現(xiàn)園林設(shè)計(jì)環(huán)境空間豎向垂直面的正投影圖，主要反映空間造型輪廓線，設(shè)計(jì)區(qū)域各方向的寬度，建筑物或構(gòu)筑物的尺寸、地形的起伏變化，植物的立面造型高矮，公共設(shè)設(shè)計(jì)區(qū)域各方向的寬度，建筑物或構(gòu)筑物的尺寸、地形的起伏變化，植物的立面造型高矮，公共設(shè)施空間造型、位置等（圖施空間造型、位置等（圖2-31）。）。園林設(shè)計(jì)園林設(shè)計(jì)的剖面圖是假設(shè)一個(gè)鉛垂面剖切園林景觀后，移去切去的一部分，得到剖切另一部分的的剖面圖是假設(shè)一個(gè)鉛垂面剖切園林景觀后，移去切去的一部分，得到剖切另一部分的正投影圖。主要反映地形起伏、坡度大小、水體的圍合形狀以及臺(tái)階、道路、植物等與地形的關(guān)系正投影圖。主要反映地形起伏、坡度大小、水體的圍合形狀以及臺(tái)階、道路、植物等與地形的關(guān)系（圖（圖2-32）。）。園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖04園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖園林設(shè)計(jì)總平面圖建筑平面圖、立面圖、剖面圖園林設(shè)計(jì)的平面圖、立面圖、剖面圖園林植物種植設(shè)計(jì)圖豎向設(shè)計(jì)圖（1）自然自然式種植設(shè)計(jì)圖式種植設(shè)計(jì)圖。主要主要將各種植物按平面圖中的圖例或用單將各種植物按平面圖中的圖例或用單一圓圈加引出線的形式，繪制在所設(shè)計(jì)的種一圓圈加引出線的形式，繪制在所設(shè)計(jì)的種植位置上，并以圓點(diǎn)示出樹干位置。樹冠大植位置上，并以圓點(diǎn)示出樹干位置。樹冠大小按成年后的冠幅繪制。為了方便計(jì)算株數(shù)，小按成年后的冠幅繪制。為了方便計(jì)算株數(shù)，分辨樹種，應(yīng)將不同的植物統(tǒng)一編號(hào)，標(biāo)注分辨樹種，應(yīng)將不同的植物統(tǒng)一編號(hào)，標(biāo)注在樹冠圖例內(nèi)在樹冠圖例內(nèi)。園林植物種植設(shè)計(jì)圖園林植物種植設(shè)計(jì)圖01種植設(shè)計(jì)的形式種植設(shè)計(jì)的形式園林植物園林植物種植設(shè)計(jì)圖是表示植物位置、種種植設(shè)計(jì)圖是表示植物位置、種類、數(shù)量、規(guī)格及種植類型的平面圖。類、數(shù)量、規(guī)格及種植類型的平面圖。（2）規(guī)則式種植設(shè)計(jì)）規(guī)則式種植設(shè)計(jì)圖圖在在規(guī)則式種植設(shè)計(jì)中，喬木成行成列地排列，規(guī)則式種植設(shè)計(jì)中，喬木成行成列地排列，有時(shí)還刻意修剪成各種幾何形體，甚至動(dòng)物或人有時(shí)還刻意修剪成各種幾何形體，甚至動(dòng)物或人的形象；灌木等距直線種植，或修剪成綠籬飾邊。的形象；灌木等距直線種植，或修剪成綠籬飾邊。在園林設(shè)計(jì)中，規(guī)則式種植作為一種設(shè)計(jì)形式仍在園林設(shè)計(jì)中，規(guī)則式種植作為一種設(shè)計(jì)形式仍是不可缺少的，在許多城市空間中規(guī)則式種植就是不可缺少的，在許多城市空間中規(guī)則式種植就十分合宜。稍加修剪的規(guī)整圖案能提高城市街景十分合宜。稍加修剪的規(guī)整圖案能提高城市街景質(zhì)量，同時(shí)能豐富城市景觀。質(zhì)量，同時(shí)能豐富城市景觀。（3）抽象圖案式種植設(shè)計(jì)）抽象圖案式種植設(shè)計(jì)圖圖抽象抽象圖案種植注重園林設(shè)計(jì)的造型和視覺效果，圖案種植注重園林設(shè)計(jì)的造型和視覺效果，設(shè)計(jì)往往簡(jiǎn)潔、偏重構(gòu)圖，將植物作為一種綠色設(shè)計(jì)往往簡(jiǎn)潔、偏重構(gòu)圖，將植物作為一種綠色的雕塑材料組織到整體構(gòu)圖之中，有時(shí)還單純從的雕塑材料組織到整