精修版高考?xì)v史人教版 第三章 近代中國反侵略、求民主的潮流 課練6 含答案

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1、歷史備考精品資料【精校版】課練6從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華雙基達(dá)標(biāo)課時(shí)作業(yè)一、選擇題(每小題4分,共48分)11832年6月20日,英國商船“阿美士德”號(hào)游弋于吳淞炮臺(tái)周圍,盡窺守軍虛實(shí)。船上的一位傳教士說:“如果我們是敵人,那么這里的軍隊(duì)的抵抗不會(huì)超過半小時(shí)?!庇纱丝梢?)A英國從事鴉片貿(mào)易違反國際法 B英國做好了發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備C清政府閉關(guān)鎖國政策執(zhí)行不力 D鴉片戰(zhàn)爭前夕清軍海防松弛2以下是曾任江蘇巡撫的梁章鉅在看到某條約的內(nèi)容后給友人的信的部分內(nèi)容:“江南(指江蘇)、浙江、廣東每省只準(zhǔn)設(shè)一碼頭,而福建一省獨(dú)必添一碼頭以媚之,此又何說以處之?!痹摋l約是指()A馬關(guān)條約 B辛丑條約C南京條約

2、 D中美友好通商航海條約3中英南京條約簽訂時(shí),英方談判隨從利洛曾記載:“對(duì)條文的字眼或措辭一點(diǎn)吹求都沒有,為歐洲的外交家們所如此尖細(xì)地鉆研和謹(jǐn)慎地考慮過的條文,只占去(清政府的代表們)一剎那的注意力。他們的所有心事都集中在一個(gè)主要的目標(biāo)上,就是要我們趕快撤離?!边@反映出清政府()A試圖維護(hù)國家主權(quán) B缺乏近代外交意識(shí)C畏懼英國武力威脅 D鄙視英夷不屑斡旋4第二次鴉片戰(zhàn)爭中“他們毫不理解磕頭一事是維系著滿清政府統(tǒng)治合法性的公開證明,就像皇帝弄不明白選票就是西方政府合法統(tǒng)治的公開證明一樣。他們反而懷疑皇帝拒不接受國書里面包藏著巨大的陰謀,更加頑固堅(jiān)持要親遞國書”。據(jù)此可知()A西方主導(dǎo)國際法的制定

3、 B清政府統(tǒng)治合法性遭受質(zhì)疑C英法蓄意制造侵略借口 D中西文明的沖突異常激烈5蔣廷黻在中國近代史大綱一書中寫道:“從此中國與西洋的關(guān)系更要密切了。這種關(guān)系固可以為禍,亦可以為福,看我們振作與否”,并稱清廷簽約者“絕不轉(zhuǎn)頭回看,留戀那已去不復(fù)回的閉關(guān)時(shí)代”。這種關(guān)系是指簽訂了()A南京條約 B天津條約C馬關(guān)條約 D辛丑條約6李鴻章說:“他日俄、日若欲分占,我仍可暗結(jié)英以合力謀拒,是在鈞署與駐英公使隨時(shí)操縱而聯(lián)絡(luò)之,所謂不戰(zhàn)而屈人者也?!庇终f:“韓雖可慮,有俄在旁,日斷不遽生心。我當(dāng)一意聯(lián)絡(luò)俄人,使不侵占韓地,則日亦必縮手。”由此可以得出()A采取平衡外交政策能夠緩和矛盾 B以夷制夷是當(dāng)時(shí)外交的出

4、發(fā)點(diǎn)C俄日英中在朝鮮的角逐并不激烈 D西方列強(qiáng)主張以武力解決爭端7和約批準(zhǔn)后,清帝下罪己詔曰,“去歲倉促開釁,征兵調(diào)餉,不遺余力。而將非宿選,兵非素練,紛紛召集,不殊烏合。以致水陸交綏,戰(zhàn)無一勝”,“其萬分為難情事,言者章奏所未及詳,而天下臣民皆當(dāng)體諒也”。某戰(zhàn)爭后簽訂的這一和約()A最早規(guī)定外國軍艦可以到長江口岸航行B首開了列強(qiáng)在華設(shè)廠“合法化”的惡例C使中國獨(dú)立自主的地位開始遭到破壞D標(biāo)志著中國半殖民地社會(huì)秩序的建立8近代中國,列強(qiáng)通過侵略手段攫取了通商、設(shè)立租界等一系列特權(quán)。下圖所示城市狀況是由哪次侵華戰(zhàn)爭及簽訂的條約所致的()A鴉片戰(zhàn)爭與南京條約 B甲午中日戰(zhàn)爭與馬關(guān)條約C八國聯(lián)軍侵華

5、戰(zhàn)爭與辛丑條約 D日本侵華與“二十一條”9右圖是1900年西方國家出版的一幅“八位強(qiáng)人正在合伙痛打一位弱者”的宣傳畫。據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)推測,他們痛打的結(jié)果是()A“弱者”最終滅亡B“弱者”成為“木偶”C“弱者”迅速發(fā)展壯大D“弱者”被肢解瓜分10對(duì)比南京條約和馬關(guān)條約,英日從中國攫取最大利益的出發(fā)點(diǎn)是()A為資本主義國家商品輸出創(chuàng)造有利條件B為資本主義國家資本輸出提供有利條件C促進(jìn)資本主義世界市場的初步形成D適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性要求11(2017海南七校聯(lián)考一)有學(xué)者認(rèn)為:“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起是由反動(dòng)的滿族朝廷、頑固的保守派官僚和士紳,以及無知和迷信的民眾聯(lián)合力量所推動(dòng)的。這種反抗外國帝國

6、主義的感情和憤怒的爆發(fā)在某種意義上是固有的愛國主義的表現(xiàn)?!边@一看法()A否定了農(nóng)民反帝愛國運(yùn)動(dòng)的作用 B對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)較為客觀C主要強(qiáng)調(diào)清政府在運(yùn)動(dòng)中的作用 D忽視了當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾的客觀存在12(2017濰坊期末)陳旭麓在近代中國社會(huì)的新陳代謝中指出:“在資本主義的世界性擴(kuò)張過程中,非正義的侵略者同時(shí)又往往是歷史發(fā)展過程中的進(jìn)步者;而正義的反侵略者則常常同時(shí)是落后者。以貪欲為動(dòng)機(jī)的侵略過程常被歷史借助,從而在客觀上多少成為一個(gè)進(jìn)步改造落后的過程?!弊髡邚?qiáng)調(diào)的是()A要正確認(rèn)識(shí)西方侵略的動(dòng)機(jī) B要理性地看待西方的侵略C要客觀評(píng)價(jià)鴉片戰(zhàn)爭的影響 D要辯證地分析中西社會(huì)差距二、非選擇題(第13題

7、25分,第14題12分,共37分)13閱讀下列材料,回答問題。材料一李鴻章1895年3月19日在日本馬關(guān)指出:“此次戰(zhàn)爭,實(shí)獲兩個(gè)良好結(jié)果。第一,日本利用歐洲式之海陸軍組織,取得顯著成功,足以證明黃色人種亦決不遜于白色人種;第二,由于此次戰(zhàn)爭,中國僥幸得以從長夜之夢中覺醒,此實(shí)為日本促成中國發(fā)憤圖強(qiáng)。日本有不弱于歐洲各國之學(xué)術(shù)知識(shí),中國有天然不竭之富源,如兩國將來能相互合作,則對(duì)抗歐洲列強(qiáng)亦非至難之事?!卞垮夸浿凶g本材料二在資本主義經(jīng)濟(jì)政治不平衡規(guī)律的作用和影響下,西方列強(qiáng)在共同侵華的過程中既相互勾結(jié)又相互斗爭,表現(xiàn)出較為復(fù)雜的利害關(guān)系。甲午戰(zhàn)爭前以勾結(jié)為主,爭奪為輔甲午戰(zhàn)爭后逐步以爭奪為主勾

8、結(jié)是暫時(shí)的,爭奪是絕對(duì)的,一切都以各自的政治經(jīng)濟(jì)利益為轉(zhuǎn)移。李智慧列強(qiáng)侵華史(1)根據(jù)材料一,簡單歸納李鴻章對(duì)甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)果的主要認(rèn)識(shí)以及你的看法。(10分)(2)依據(jù)材料二,指出最能反映列強(qiáng)之間關(guān)系變化本質(zhì)的觀點(diǎn),并用史實(shí)說明“甲午戰(zhàn)爭前以勾結(jié)為主甲午戰(zhàn)爭后逐步以爭奪為主”這一觀點(diǎn)。(15分)14(2017豫東、豫北十校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。材料以往對(duì)中外關(guān)系和不平等條約的研究,基本上局囿于侵略與反侵略的角度,隨著改革開放帶來的學(xué)術(shù)思想的活躍和視野的開闊,研究者還從其他視角進(jìn)行探討,出現(xiàn)了多元化的趨向。例如,從國家利益的角度剖析條約交涉中的沖突,從文化的視角思考條約交涉中的問題。 摘編

9、自李育民廢約史研究30年運(yùn)用中國近代史中關(guān)于中外關(guān)系和不平等條約的史實(shí),對(duì)上述研究視角進(jìn)行探討。(12分。說明:可以就近代中外關(guān)系和不平等條約研究視角中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證;也可以對(duì)研究視角進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新視角,并加以論述。要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確)練高考找規(guī)律1(2013課標(biāo),29)1877年,清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議,在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館。此后,又在美國舊金山,日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館。這反映了清政府()A力圖擺脫不平等條約的約束 B外交上開始出現(xiàn)制度性變化C逐步向近代外交轉(zhuǎn)變 D國際地位得到提高2(2016新課標(biāo),41)閱

10、讀圖文材料,完成下列要求。材料近代以來,在列強(qiáng)的壓力下,中國被迫開放了一系列通商口岸。自1898年至1910年,清政府又主動(dòng)開設(shè)了30余個(gè)商埠。嚴(yán)中平等編中國近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選輯清末自開商埠分布示意圖從材料中提取一個(gè)有關(guān)自開商埠的信息,并加以簡要分析。練模擬明趨勢3(2017曲師大附中期末考試)下圖是位于廣東虎門廣場的禁煙紀(jì)念碑。無論什么時(shí)候,只要看到這折斷的煙槍,仿佛就聽到了煙槍斷裂的聲音。這座紀(jì)念碑時(shí)刻在提醒著我們:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!也使人們不禁想起鴉片戰(zhàn)爭及名垂青史的民族英雄林則徐。下列對(duì)林則徐及其禁煙活動(dòng)的評(píng)述,正確的是()沒有虎門銷煙就沒有鴉片戰(zhàn)爭維護(hù)了中華民族的利益使英國再也不

11、敢向中國販運(yùn)鴉片林則徐的禁毒精神值得我們學(xué)習(xí)A BC D4(2017蚌埠一模)美國律師安德魯曾感慨:“你恐怕很難想象,在文明世界里居然還存在著這樣一種刑事法庭,在沒有陪審團(tuán)的情況下,法官即可自行審案,當(dāng)堂發(fā)落這種審判制度通行清國各地?!边@段言論()A推動(dòng)列強(qiáng)借此攫取領(lǐng)事裁判權(quán) B惡意污蔑中國的司法制度C為控制中國司法主權(quán)辯解 D為進(jìn)一步控制清政府制造借口5(2017周口三模)1857年底,英法聯(lián)軍攻陷廣州后,在兩廣總督府發(fā)現(xiàn)了中英南京條約等第一批不平等條約的批準(zhǔn)文本,這些應(yīng)該由中央朝廷保管的重要文件卻在地方官府發(fā)現(xiàn)。這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)()A條約涉及廣州便于執(zhí)行 B傳統(tǒng)夷夏觀念根深蒂固C交通不便條

12、約就近存放 D條約喪權(quán)辱國不敢上奏6(2017黃岡中學(xué)考試)南京條約申明:“英國住中國之總管大員,與大清大臣無論京內(nèi)、京外者,有文書來往,用照會(huì)字樣;英國屬員,用申陳字樣;大臣批復(fù)用札行字樣;兩國屬員往來,必當(dāng)平行照會(huì)。”后來的中美望廈條約和中法黃埔條約又于“平行之禮”一條無不詳為備列?!捌叫兄Y”的提出,對(duì)當(dāng)時(shí)中國的主要影響是()A推動(dòng)學(xué)習(xí)西方思潮的出現(xiàn) B推動(dòng)傳統(tǒng)禮儀制度的進(jìn)步C傳播資本主義的平等觀念 D使夷夏之防觀念受到?jīng)_擊7(2017長沙一模)第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,傳教士大量進(jìn)入中國傳播洋教,民間隨之出現(xiàn)了大量關(guān)于洋教和傳教士的流言。當(dāng)時(shí)上海等城市流傳的關(guān)于洋教和傳教士的流言遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鄉(xiāng)村

13、社會(huì),但是鄉(xiāng)村社會(huì)的教案卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于上海等城市。鄉(xiāng)村社會(huì)教案更加頻繁是因?yàn)?)A鄉(xiāng)村社會(huì)出現(xiàn)洋教與傳教士 B當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村自治體系根深蒂固C城市里洋教與傳教士比較集中 D城市里信息傳播速度非常慢 8(2017銀川質(zhì)檢)19世紀(jì)中期,英國人看穿了天國,認(rèn)為其虛弱無力、不堪扶持,所以泰晤士報(bào)嚴(yán)正表示,“叛軍”已經(jīng)成為“阻擋我們摘取金蘋果的龍,最終英國政府作出了選邊的決定”。此處“選邊”的含義是()A沒有太大作用了,干脆淘汰 B保持中立,靜觀其發(fā)展C沒有利用價(jià)值了,讓其靠邊站 D放棄中立,參與鎮(zhèn)壓“叛軍”9(2017鄭州模擬)貨幣戰(zhàn)爭中說:“英國金融資本的突擊力量遠(yuǎn)比船堅(jiān)炮利的帝國海軍更具威力,他們將首先打

14、垮中國的白銀貨幣本位政府的財(cái)政稅收權(quán)、軍事與國防的開支權(quán)將逐步淪喪,中國將不可避免地成為西方列強(qiáng)的待宰羔羊。”英國首先沖擊大清帝國白銀貨幣本位的方式是()A強(qiáng)迫賠款 B商品輸出C鴉片走私 D開設(shè)工廠10(2017太原模擬)美國學(xué)者費(fèi)正清在偉大的中國革命中指出:“大家都認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭是一次典型的非正義戰(zhàn)爭,是鴉片染成的戰(zhàn)爭其實(shí),根本是北京愿不愿意和英國訂立平等國家關(guān)系的問題?!边@一認(rèn)識(shí)的局限是()A表達(dá)了英國的貿(mào)易訴求 B掩蓋了英國的侵略本質(zhì)C從國際關(guān)系的角度分析問題 D從全球發(fā)展的角度看問題11(2017廣州一模)19世紀(jì)五六十年代,清朝官僚體系發(fā)生了一些變化,出現(xiàn)了“五口通商大臣”“總稅務(wù)司”

15、“總理衙門”等官職或機(jī)構(gòu)。這些變化()A徹底否定了原有的各級(jí)官僚體系 B是殖民主義沖擊的結(jié)果C是中國社會(huì)半封建化的必然結(jié)果 D制約了清朝中央機(jī)構(gòu)的近代化12(2017青島模擬)據(jù)清代檔案戶部匯題各省民數(shù)谷數(shù)清冊統(tǒng)計(jì),咸豐元年(1851年)尚有完整的全國人口記錄,咸豐三年起,南方多省冊報(bào)殘闕,人口遽降。造成這種狀況的主要原因是() A農(nóng)民起義爆發(fā),沖擊了舊的統(tǒng)治秩序 B清朝吏治腐敗,戶籍管理混亂 C列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,戶籍管理受沖擊 D清政府調(diào)整政策,放松戶籍管理13(2017天津六校聯(lián)考)晚清人士黃遵憲曾評(píng)價(jià)某個(gè)條約把“東南諸省所恃以聯(lián)絡(luò)二百余年所收為藩籬者”,“拱手而讓之他人”。這個(gè)條約是()

16、A南京條約 B天津條約C馬關(guān)條約 D辛丑條約14(2017南昌一模)梁啟超說:“李鴻章之手段,專以聯(lián)某國以制某國為主。夫天下未有徒恃人而可以自存者,必有我可自立之道,然后可以致人而不致于人。”梁啟超的話意在強(qiáng)調(diào),甲午中日戰(zhàn)爭失敗的原因是()A清政府對(duì)戰(zhàn)爭沒有預(yù)見,缺乏充分準(zhǔn)備B西方列強(qiáng)對(duì)日本的縱容和支持C清政府一味依靠國際調(diào)停,貽誤戰(zhàn)機(jī)D清政府始終堅(jiān)持避戰(zhàn)投降思想15(2017石家莊一模)19世紀(jì)末紐約時(shí)報(bào)對(duì)某場戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià):日本人打開了世界的眼界,讓人們看到了大清帝國真正的無能清國政體是一個(gè)明顯失敗的政體。對(duì)這場戰(zhàn)爭與紐約時(shí)報(bào)的評(píng)價(jià)理解準(zhǔn)確的是()A這場戰(zhàn)爭使外國人獲得到中國內(nèi)地游歷經(jīng)商傳教特

17、權(quán)B這場戰(zhàn)爭刺激了資本主義列強(qiáng)在華的新一輪侵略擴(kuò)張C這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國喪失了臺(tái)灣、金門、馬祖島的主權(quán)D文章作者認(rèn)為中國應(yīng)該向日本學(xué)習(xí)實(shí)行君主立憲政體16(2017洛陽模擬)美國史學(xué)家柯文在歷史三調(diào):作為事件、經(jīng)歷和神話的義和團(tuán)中,論述了歷史學(xué)家筆下的義和團(tuán)、經(jīng)歷者的義和團(tuán)和神話化的義和團(tuán)。這表明作者()A全盤質(zhì)疑義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的真實(shí) B認(rèn)為神話化的義和團(tuán)毫無價(jià)值C多視角、多途徑研究歷史問題 D肯定親歷者的資料都真實(shí)可信17(2017成都一模)據(jù)時(shí)人記載:在德軍所駐守的北京順治門一帶,“其界內(nèi)新設(shè)各店牌號(hào),大都士大夫?yàn)橹?,有曰德興,有曰德盛,有曰德昌,有曰德永,有曰德豐厚德長勝等。甚至不相聯(lián)屬之字

18、,亦強(qiáng)以德字冠其首。種種媚外之名詞,指不勝屈。而英、美、日、意諸界亦莫不皆然”。該現(xiàn)象應(yīng)發(fā)生于()A鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期 B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期C八國聯(lián)軍侵華時(shí)期 D北洋政府統(tǒng)治時(shí)期練糾錯(cuò)提知能易錯(cuò)點(diǎn)1對(duì)西方列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的時(shí)間把握不準(zhǔn)確18法蘭西第二帝國時(shí)期,路易波拿巴修建了楓丹白露博物館中的中國館,其中收藏的文物大多是從中國掠奪的,與此相關(guān)的戰(zhàn)爭是()A鴉片戰(zhàn)爭 B第二次鴉片戰(zhàn)爭C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D第一次世界大戰(zhàn)易錯(cuò)點(diǎn)2不能全面把握列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略的階段特征1919世紀(jì)30年代,一位來華傳教士撰文說:如果不透徹了解中國歷史,要解決其長期存在的政治和其他問題將是徒勞的;如果這個(gè)民族與世隔絕的“秘密”不被發(fā)掘

19、出來,那么,“將他們與世界其他民族相分隔的萬里長城就不能連根鏟除”。上述言論適應(yīng)了當(dāng)時(shí)西方國家()A壟斷貿(mào)易的要求 B商品輸出的要求C瓜分殖民地的要求 D資本輸出的要求易錯(cuò)點(diǎn)3對(duì)半殖民地半封建的概念理解錯(cuò)誤20近代中國是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì),下列說法不正確的是()A形式上獨(dú)立自主,實(shí)際上為帝國主義間接統(tǒng)治B政治上是半殖民地性質(zhì),經(jīng)濟(jì)上是半封建性質(zhì)C半殖民地是指喪失了部分的國家獨(dú)立自主權(quán)D半封建是指既保存了封建主義,又發(fā)展了資本主義課練6從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華雙基達(dá)標(biāo)課時(shí)作業(yè)1D材料并未涉及“阿美士德”號(hào)是否走私鴉片,A項(xiàng)錯(cuò)誤。由材料得不出1832年英國準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)論,B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料

20、反映的不是閉關(guān)鎖國政策,C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)“這里的軍隊(duì)的抵抗不會(huì)超過半小時(shí)”可知,當(dāng)時(shí)清軍海防松弛,故D項(xiàng)正確。2C根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南京條約規(guī)定開放五個(gè)重要的通商口岸即廣州、廈門、福州、寧波、上海。其中廈門和福州都屬于福建省,而廣州、寧波、上海在當(dāng)時(shí)分別屬于廣東省、浙江省和江南省(即江蘇省)。因此本題選擇C項(xiàng)。3B材料中“對(duì)條文的字眼只占去(清政府的代表們)一剎那的注意力”說明清政府缺乏近代外交意識(shí),這就導(dǎo)致清政府不可能維護(hù)國家主權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)不符合材料的主旨;D項(xiàng)誤讀材料。4D第二次鴉片戰(zhàn)爭中,當(dāng)英方提出遞交國書時(shí),只是按照西方國際法的慣例行事,并沒有考慮到清朝君主專制的特殊國

21、情。當(dāng)清政府提出晉見皇帝需要磕頭時(shí),被英方以國家之間一律平等的理由加以拒絕,說明雙方在國際交往中存在巨大分歧,故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)材料依據(jù)不足;B、C兩項(xiàng)均誤讀材料。5B材料中“中國與西洋的關(guān)系更要密切了”“絕不轉(zhuǎn)頭回看,留戀那已去不復(fù)回的閉關(guān)時(shí)代”說明當(dāng)時(shí)清廷閉關(guān)鎖國局面真正被打破,南京條約是清廷閉關(guān)鎖國局面被打破的開端,排除A項(xiàng);天津條約中“外國公使進(jìn)駐北京”“外國人可以到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教”等說明當(dāng)時(shí)清廷閉關(guān)鎖國局面真正被打破,B項(xiàng)正確;馬關(guān)條約是清廷與日本簽訂的,辛丑條約的簽訂者也包括日本,與材料中“中國與西洋的關(guān)系”不符,故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。6B材料表明,李鴻章闡述的是甲午中日戰(zhàn)爭前

22、清廷的對(duì)外政策,或聯(lián)英抗衡俄日,或聯(lián)俄制日,雖時(shí)有變化但其根本的指導(dǎo)思想仍是傳統(tǒng)的“以夷制夷”策略,故B項(xiàng)正確。這種平衡外交政策只能使矛盾更加復(fù)雜而尖銳,助長列強(qiáng)侵華的野心而加速戰(zhàn)爭的爆發(fā),A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)不符合史實(shí);D項(xiàng)材料依據(jù)不足。7B根據(jù)“水陸交綏,戰(zhàn)無一勝”可判斷該戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭。馬關(guān)條約允許列強(qiáng)在華投資辦廠,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是天津條約的內(nèi)容;C項(xiàng)是鴉片戰(zhàn)爭的影響;D項(xiàng)是辛丑條約的影響。8B本題考查馬關(guān)條約。圖片反映的是蘇州被開放為通商口岸的史實(shí),馬關(guān)條約規(guī)定開放蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸,帝國主義的勢力進(jìn)入到中國的腹地,故B項(xiàng)符合題意。9B本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,意在考

23、查考生解讀材料信息的能力。由“1900年”“八位強(qiáng)人正在合伙痛打一位弱者”可知,材料反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,清政府被迫與西方列強(qiáng)簽訂辛丑條約,此后清政府成為帝國主義侵華的工具,即“弱者”成為“木偶”,選B項(xiàng)。10D本題考查南京條約和馬關(guān)條約的比較。南京條約簽訂時(shí)西方資本主義的發(fā)展處于自由資本主義階段,對(duì)外經(jīng)濟(jì)侵略以商品輸出為主;馬關(guān)條約簽訂時(shí),列強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)侵略以資本輸出為主,故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)僅符合南京條約;B項(xiàng)僅符合馬關(guān)條約;工業(yè)革命促進(jìn)資本主義世界市場的初步形成,C項(xiàng)錯(cuò)誤。11B由題干材料“這種反抗外國帝國主義的感情和憤怒的爆發(fā)在某種意義上是固有的愛國主義的表現(xiàn)”可知,

24、其肯定了農(nóng)民的愛國主義行為,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)由反動(dòng)的滿族朝廷、頑固的保守派官僚和士紳,以及無知和迷信的民眾聯(lián)合力量所推動(dòng)的”可知,材料沒有強(qiáng)調(diào)清政府在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)題干材料“反抗外國帝國主義”可知,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要體現(xiàn)的是民族矛盾,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案為B項(xiàng)。12B西方侵略是“以貪欲為動(dòng)機(jī)”,但這不是材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“非正義的侵略者同時(shí)又往往是歷史發(fā)展過程中的進(jìn)步者”“正義的反侵略者則常常同時(shí)是落后者”,說明對(duì)待西方的侵略要理性地一分為二地看,故B項(xiàng)正確;陳旭麓談?wù)摰牟粌H是鴉片戰(zhàn)爭,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;中西社會(huì)差距是客觀存在的,與材料中陳旭麓的觀點(diǎn)沒有直接聯(lián)

25、系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13(1)認(rèn)識(shí):否定種族歧視理論;促進(jìn)了中華民族覺醒,促進(jìn)了國民發(fā)憤圖強(qiáng);要求中日聯(lián)合,共抗歐洲列強(qiáng)??捶ǎ浩溆^點(diǎn)掩蓋了戰(zhàn)爭的侵略性質(zhì),沒有看到戰(zhàn)爭給中華民族帶來的巨大災(zāi)難,表現(xiàn)了其迎合日本侵略者的一面和封建統(tǒng)治的腐朽。(10分)(2)觀點(diǎn):“一切都以各自的政治經(jīng)濟(jì)利益為轉(zhuǎn)移”。甲午戰(zhàn)爭前史實(shí):英法聯(lián)合發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭,美俄兩國暗中幫助;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)共同鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)。甲午戰(zhàn)爭后史實(shí):俄德法三國干涉還遼;列強(qiáng)爭相在中國劃分勢力范圍,掀起瓜分中國的狂潮;抗日戰(zhàn)爭中,美日矛盾激化,英美支持中國抗戰(zhàn)。(15分)解析:本題主要考查近代西方列強(qiáng)侵華及其歷史影響,要根據(jù)甲午中

26、日戰(zhàn)爭的史實(shí)及馬關(guān)條約的歷史影響解答。第(1)問,要結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)材料一觀點(diǎn)進(jìn)行分析和歸納。第(2)問,根據(jù)西方列強(qiáng)在侵華問題上的分歧和合作進(jìn)行解答。14示例1視角:從國家利益的角度看,不平等條約的簽訂導(dǎo)致中外沖突不斷。(4分)探討:南京條約附件關(guān)于在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住等的規(guī)定,引發(fā)廣州人民入城斗爭;英法向清廷提出修約要求,引發(fā)第二次鴉片戰(zhàn)爭;馬關(guān)條約割遼東半島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本,引發(fā)臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭。(8分)示例2視角:從文化的角度看,不平等條約中部分條款推動(dòng)了中西文化的碰撞與融合。(4分)探討:南京條約等關(guān)于通商口岸的開辟,促進(jìn)了中國近代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的

27、變遷,如歐式建筑、西餐和西式婚禮等的傳入;天津條約關(guān)于允許外國人到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教,引發(fā)反洋教斗爭,如義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。(8分)示例3視角:從國際法或國際關(guān)系的角度看,不平等條約中部分條款推動(dòng)了中國外交的近代化。(4分)探討:天津條約中關(guān)于外國公使進(jìn)駐北京的規(guī)定,促使近代中國從朝貢外交真正向條約外交轉(zhuǎn)變;辛丑條約中關(guān)于設(shè)立外務(wù)部的規(guī)定,推動(dòng)中國融入國際關(guān)系體系。(8分)(任選一個(gè)視角作答,言之成理即可)解析:回答時(shí),首先根據(jù)材料中的提示“從國家利益的角度剖析條約交涉中的沖突,從文化的視角思考條約交涉中的問題”概括出答題的兩個(gè)視角:國家利益的角度和文化的視角。也可另外選擇視角,如從國際法或國際

28、關(guān)系的角度。論證時(shí),要根據(jù)自己選擇的視角,結(jié)合中國近代史上重大事件的具體內(nèi)容進(jìn)行闡釋,注意史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,言之有理。加餐練練高考找規(guī)律1C領(lǐng)事館是近代外交的產(chǎn)物。清政府在國外設(shè)立領(lǐng)事館,反映了清政府的外交從封建時(shí)代的理藩外交向近代外交轉(zhuǎn)變,故選C項(xiàng)。僅靠設(shè)立領(lǐng)事館并不能擺脫不平等條約的束縛,排除A項(xiàng);B項(xiàng)中的“開始出現(xiàn)制度性變化”與史實(shí)不符;材料信息無法說明清政府的國際地位得到提高,排除D項(xiàng)。2評(píng)分要求:所提取信息明確清晰,必須源自材料;論據(jù)準(zhǔn)確,史實(shí)引用合理,圍繞所提取的信息;論證充分,邏輯嚴(yán)密,表述清楚。解析:本題為開放性試題,閱讀圖文材料,任意提取一個(gè)信息,遷移所學(xué)知識(shí),進(jìn)行論證說明

29、??蓮那迥╅_商埠趨勢角度提取信息,可從區(qū)域分布角度提取信息,從“是什么”“怎么樣”“為什么”等角度論證說明。如從所給的地圖材料“清末自開商埠分布示意圖”中可以提取自開商埠集中于沿海地區(qū)這一信息,分析論證時(shí)要緊緊圍繞所提取的信息,不偏離主題,做到史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰。練模擬明趨勢3C虎門銷煙只是英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的借口,沒有虎門銷煙,也會(huì)有類似的鴉片戰(zhàn)爭,錯(cuò);虎門銷煙后,英國并沒有停止向中國走私鴉片,而且,后來英國還迫使清政府承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法化,錯(cuò);林則徐的虎門銷煙,在一定程度上維護(hù)了中華民族的利益,他的精神值得我們學(xué)習(xí),正確,故選C項(xiàng)。4A本題考查領(lǐng)事裁判權(quán)。從題干可看出美國律師對(duì)中國落

30、后的司法體系的不滿,這推動(dòng)了列強(qiáng)攫取領(lǐng)事裁判權(quán),所以A項(xiàng)正確。這種司法現(xiàn)象在清朝是事實(shí),美國律師沒有惡意污蔑,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;從題干“這種審判制度通行清國各地”可看出當(dāng)時(shí)列強(qiáng)還沒有攫取領(lǐng)事裁判權(quán),沒有控制中國司法主權(quán),所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)和題干所表達(dá)的意思不符。5B從題干“應(yīng)該由中央朝廷保管的重要文件卻在地方官府發(fā)現(xiàn)”可看出清政府還受傳統(tǒng)夷夏觀念的影響。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為夷人低人一等,不能平等地和中央政府交往,從級(jí)別上來講文件交給地方政府保管才能體現(xiàn)天朝威嚴(yán)。A、C、D三項(xiàng)不符合史實(shí)。6D結(jié)合題干材料可知,“平行之禮”主要指西方國家與中國外交往來時(shí)互相平等,這沖擊了清政府的“天朝上國”觀念,答案為D項(xiàng)。

31、7B當(dāng)時(shí)傳教士們在鄉(xiāng)村面對(duì)的是自然經(jīng)濟(jì)下的根深蒂固的封閉的中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村自治體系。新的力量的進(jìn)入打破了原有體系的平衡,自然容易導(dǎo)致沖突的產(chǎn)生。城市系統(tǒng)具有流動(dòng)性和開放性,所以傳教士進(jìn)入城市不會(huì)造成如此大的矛盾,由此可知B項(xiàng)正確。8D結(jié)合題中時(shí)間信息“19世紀(jì)中期”和關(guān)鍵信息“天國”“叛軍”可知,英國政府為了自身利益選擇站在太平天國的對(duì)立面清政府一方,故答案為D項(xiàng)。9C南京條約中的賠償數(shù)量不足以沖擊中國的白銀貨幣本位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在早期中英貿(mào)易中英國處于入超地位,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鴉片走私使中國白銀大量外流,故C項(xiàng)正確;開設(shè)工廠晚于鴉片走私,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10B本題考查鴉片戰(zhàn)爭。材料表明,作者把戰(zhàn)爭原因歸結(jié)為“

32、訂立平等國家關(guān)系的問題”,試圖掩蓋工業(yè)革命后英國急需拓寬中國市場而侵略中國的這一實(shí)質(zhì)動(dòng)機(jī),故B項(xiàng)正確。11B清朝后期出現(xiàn)的“五口通商大臣”“總稅務(wù)司”“總理衙門”等官職或機(jī)構(gòu)都是和外國交往密切相關(guān)的,反映了列強(qiáng)對(duì)中國的侵略,也體現(xiàn)了傳統(tǒng)政治結(jié)構(gòu)的變化,故選B項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)在“徹底否定”;這些變化不是半封建化的結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;雖然這些官職或機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)是殖民主義沖擊的結(jié)果,但是其客觀上推動(dòng)了清朝中央機(jī)構(gòu)的近代化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12A根據(jù)“咸豐元年(1851年)”不難想到太平天國運(yùn)動(dòng),江蘇、安徽兩省是太平軍與清軍對(duì)壘的主要戰(zhàn)場。咸豐三年(1853年)二月,太平軍自武漢沿江而下,連克九江、安慶、蕪湖;三月占領(lǐng)

33、南京,五月先后派兵北伐和西征。致使所到之地社會(huì)動(dòng)亂、人口外流,故選A項(xiàng)。13C結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題干材料可知,把“東南諸省所恃以聯(lián)絡(luò)二百余年所收為藩籬者”“拱手而讓之他人”指寶島臺(tái)灣被割讓給日本,割讓臺(tái)灣的不平等條約是1895年簽訂的馬關(guān)條約,答案為C項(xiàng)。14C從題干中“專以聯(lián)某國以制某國為主”“必有我可自立之道,然后可以致人而不致于人”的信息可知,梁啟超批評(píng)了李鴻章以夷制夷的策略,故C項(xiàng)正確;A、B、D三項(xiàng)與材料信息不符。15B由“19世紀(jì)末”“日本人打開了世界的眼界,讓人們看到了大清帝國真正的無能”等信息可知,這場戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭。甲午戰(zhàn)爭中國的失敗暴露了清政府封建政治體制的弊端,在馬關(guān)條約

34、的刺激下,列強(qiáng)爭相在中國劃分“勢力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮,因此選B項(xiàng)。16C本題主要考查研究歷史問題的方法。從題干描述可知,作者以義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)為例,研究了歷史認(rèn)知的三條路徑:事件、經(jīng)歷、神話。作者深入細(xì)致地分析了作為解讀歷史的主體的歷史學(xué)家、歷史事件的經(jīng)歷者、神話的制造者三者怎樣以不同的方式理解過去;柯文所挖掘的三條歷史認(rèn)知路徑為從多重視角下探尋和還原歷史真相提供了最大的可能,所以答案為C項(xiàng)。17C本題考查八國聯(lián)軍侵華。由材料關(guān)鍵信息“德軍所駐守的北京順治門一帶”“英、美、日、意諸界亦莫不皆然”可知,該現(xiàn)象發(fā)生于八國聯(lián)軍侵華時(shí)期,C項(xiàng)符合題意。練糾錯(cuò)提知能18B法蘭西第二帝國的存在時(shí)期是18

35、521870年,第二次鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)間是18561860年,與法蘭西第二帝國的存在時(shí)間相吻合。19B本題易錯(cuò)的原因是忽視了題干中的時(shí)間限定。題干限定的時(shí)間是19世紀(jì)30年代,在四個(gè)備選項(xiàng)中,A項(xiàng)與題目無關(guān);C、D兩項(xiàng)主要體現(xiàn)的是19世紀(jì)末以后列強(qiáng)侵華的要求;只有B項(xiàng)符合當(dāng)時(shí)列強(qiáng)侵華的要求,即希望打破中國的自然經(jīng)濟(jì)的狀態(tài),達(dá)到傾銷商品的目的。20B本題易錯(cuò)的原因是對(duì)“半殖民地半封建”的概念理解不準(zhǔn)確。“半殖民地半封建”既包含政治上的內(nèi)容,也包含經(jīng)濟(jì)上的內(nèi)容。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市衡陽縣四中高二(下)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,滿分40分在

36、每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1已知集合M=0,1,2,N=x,若MN=0,1,2,3,則x的值為()A3B2C1D02如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體為()A球B圓柱C圓臺(tái)D圓錐3在區(qū)間0,5內(nèi)任取一個(gè)實(shí)數(shù),則此數(shù)大于3的概率為()ABCD4某程序框圖如圖所示,若輸入x的值為1,則輸出y的值是()A2B3C4D55已知向量=(1,2),=(x,4),若,則實(shí)數(shù)x的值為()A8B2C2D86某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為600,400,800為了了解教師的教學(xué)情況,該校采用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)中抽取45名學(xué)生進(jìn)行座談,則高一、高二、高三年級(jí)抽取的人數(shù)分別

37、為()A15,5,25B15,15,15C10,5,30D15,10,207如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,直線BD與A1C1的位置關(guān)系是()A平行B相交C異面但不垂直D異面且垂直8不等式(x+1)(x2)0的解集為()Ax|1x2Bx|1x2Cx|x2或x1Dx|x2或x19已知兩點(diǎn)P(4,0),Q(0,2),則以線段PQ為直徑的圓的方程是()A(x+2)2+(y+1)2=5B(x2)2+(y1)2=10C(x2)2+(y1)2=5D(x+2)2+(y+1)2=1010如圖,在高速公路建設(shè)中需要確定隧道的長度,工程技術(shù)人員已測得隧道兩端的兩點(diǎn)A、B到點(diǎn)C的距離AC=BC=1km,且

38、ACB=120,則A、B兩點(diǎn)間的距離為()A kmB kmC1.5kmD2km二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,滿分20分11計(jì)算:log21+log24=12已知1,x,9成等比數(shù)列,則實(shí)數(shù)x=13已知點(diǎn)(x,y)在如圖所示的平面區(qū)域(陰影部分)內(nèi)運(yùn)動(dòng),則z=x+y的最大值是14已知a是函數(shù)f(x)=2log2x的零點(diǎn),則a的值為15如圖1,在矩形ABCD中,AB=2BC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),現(xiàn)在沿EF把這個(gè)矩形折成一個(gè)直二面角AEFC(如圖2),則在圖2中直線AF與平面EBCF所成的角的大小為三、解答題:本大題共5小題,滿分40分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟16已

39、知,(1) 求tan;(2) 求的值17某公司為了了解本公司職員的早餐費(fèi)用情況,抽樣調(diào)査了100位職員的早餐日平均費(fèi)用(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖,圖中標(biāo)注a的數(shù)字模糊不清 (1)試根據(jù)頻率分布直方圖求a的值,并估計(jì)該公司職員早餐日平均費(fèi)用的眾數(shù);(2)已知該公司有1000名職員,試估計(jì)該公司有多少職員早餐日平均費(fèi)用不少于8元?18已知等比數(shù)列an的公比q=2,且a2,a3+1,a4成等差數(shù)列(1)求a1及an;(2)設(shè)bn=an+n,求數(shù)列bn的前5項(xiàng)和S519已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b滿足f(0)=6,f(1)=5(1)求函數(shù)f(x)解析式(2)求函數(shù)f(x)在x2

40、,2的最大值和最小值20已知圓C:x2+y2+2x3=0(1)求圓的圓心C的坐標(biāo)和半徑長;(2)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)且不與y軸重合,l與圓C相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn),求證:為定值;(3)斜率為1的直線m與圓C相交于D、E兩點(diǎn),求直線m的方程,使CDE的面積最大2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市衡陽縣四中高二(下)第一次模擬數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,滿分40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1已知集合M=0,1,2,N=x,若MN=0,1,2,3,則x的值為()A3B2C1D0【考點(diǎn)】并集及其運(yùn)算【分析】根據(jù)M及M與N

41、的并集,求出x的值,確定出N即可【解答】解:集合M=0,1,2,N=x,且MN=0,1,2,3,x=3,故選:A2如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體為()A球B圓柱C圓臺(tái)D圓錐【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積【分析】由三視圖可知該幾何體為圓錐【解答】解:根據(jù)三視圖可知,該幾何體為圓錐故選D3在區(qū)間0,5內(nèi)任取一個(gè)實(shí)數(shù),則此數(shù)大于3的概率為()ABCD【考點(diǎn)】幾何概型【分析】由題意,要使此數(shù)大于3,只要在區(qū)間(3,5上取即可,利用區(qū)間長度的比求【解答】解:要使此數(shù)大于3,只要在區(qū)間(3,5上取即可,由幾何概型的個(gè)數(shù)得到此數(shù)大于3的概率為為;故選B4某程序框圖如圖所示,若輸入x的值為1,則輸出y的值

42、是()A2B3C4D5【考點(diǎn)】程序框圖【分析】根據(jù)題意,模擬程序框圖的運(yùn)行過程,即可得出正確的答案【解答】解:模擬程序框圖的運(yùn)行過程,如下;輸入x=1,y=11+3=3,輸出y的值為3故選:B5已知向量=(1,2),=(x,4),若,則實(shí)數(shù)x的值為()A8B2C2D8【考點(diǎn)】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示【分析】根據(jù)向量平行的坐標(biāo)公式建立方程進(jìn)行求解即可【解答】解:,42x=0,得x=2,故選:B6某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為600,400,800為了了解教師的教學(xué)情況,該校采用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)中抽取45名學(xué)生進(jìn)行座談,則高一、高二、高三年級(jí)抽取的人數(shù)分別為()A15,

43、5,25B15,15,15C10,5,30D15,10,20【考點(diǎn)】分層抽樣方法【分析】根據(jù)分層抽樣的定義,建立比例關(guān)系即可等到結(jié)論【解答】解:高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為600,400,800從這三個(gè)年級(jí)中抽取45名學(xué)生進(jìn)行座談,則高一、高二、高三年級(jí)抽取的人數(shù)分別,高二:,高三:451510=20故選:D7如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,直線BD與A1C1的位置關(guān)系是()A平行B相交C異面但不垂直D異面且垂直【考點(diǎn)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【分析】連接AC,則ACA1C1,ACBD,即可得出結(jié)論【解答】解:正方體的對(duì)面平行,直線BD與A1C1異面,連接AC,則ACA

44、1C1,ACBD,直線BD與A1C1垂直,直線BD與A1C1異面且垂直,故選:D8不等式(x+1)(x2)0的解集為()Ax|1x2Bx|1x2Cx|x2或x1Dx|x2或x1【考點(diǎn)】一元二次不等式的解法【分析】根據(jù)一元二次不等式對(duì)應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根,即可寫出不等式的解集【解答】解:不等式(x+1)(x2)0對(duì)應(yīng)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為1和2,所以該不等式的解集為x|1x2故選:A9已知兩點(diǎn)P(4,0),Q(0,2),則以線段PQ為直徑的圓的方程是()A(x+2)2+(y+1)2=5B(x2)2+(y1)2=10C(x2)2+(y1)2=5D(x+2)2+(y+1)2=10【考點(diǎn)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【分析】求

45、出圓心坐標(biāo)和半徑,因?yàn)閳A的直徑為線段PQ,所以圓心為P,Q的中點(diǎn),應(yīng)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出,半徑為線段PQ長度的一半,求出線段PQ的長度,除2即可得到半徑,再代入圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可【解答】解:圓的直徑為線段PQ,圓心坐標(biāo)為(2,1)半徑r=圓的方程為(x2)2+(y1)2=5故選:C10如圖,在高速公路建設(shè)中需要確定隧道的長度,工程技術(shù)人員已測得隧道兩端的兩點(diǎn)A、B到點(diǎn)C的距離AC=BC=1km,且ACB=120,則A、B兩點(diǎn)間的距離為()A kmB kmC1.5kmD2km【考點(diǎn)】解三角形的實(shí)際應(yīng)用【分析】直接利用與余弦定理求出AB的數(shù)值【解答】解:根據(jù)余弦定理 AB2=a2+b22abcosC,

46、AB=(km)故選:A二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,滿分20分11計(jì)算:log21+log24=2【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)【分析】直接利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則化簡求解即可【解答】解:log21+log24=0+log222=2故答案為:212已知1,x,9成等比數(shù)列,則實(shí)數(shù)x=3【考點(diǎn)】等比數(shù)列【分析】由等比數(shù)列的性質(zhì)得x2=9,由此能求出實(shí)數(shù)x【解答】解:1,x,9成等比數(shù)列,x2=9,解得x=3故答案為:313已知點(diǎn)(x,y)在如圖所示的平面區(qū)域(陰影部分)內(nèi)運(yùn)動(dòng),則z=x+y的最大值是5【考點(diǎn)】簡單線性規(guī)劃【分析】利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求最大值即可【解答】解:由已知,目標(biāo)函數(shù)變形為y=

47、x+z,當(dāng)此直線經(jīng)過圖中點(diǎn)(3,2)時(shí),在y軸的截距最大,使得z最大,所以z的最大值為3+2=5;故答案為:514已知a是函數(shù)f(x)=2log2x的零點(diǎn),則a的值為4【考點(diǎn)】函數(shù)的零點(diǎn)【分析】根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的定義,得f(a)=0,從而求出a的值【解答】解:a是函數(shù)f(x)=2log2x的零點(diǎn),f(a)=2log2a=0,log2a=2,解得a=4故答案為:415如圖1,在矩形ABCD中,AB=2BC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),現(xiàn)在沿EF把這個(gè)矩形折成一個(gè)直二面角AEFC(如圖2),則在圖2中直線AF與平面EBCF所成的角的大小為45【考點(diǎn)】直線與平面所成的角【分析】由題意,AE平面EFBC

48、,AFE是直線AF與平面EBCF所成的角,即可得出結(jié)論【解答】解:由題意,AE平面EFBC,AFE是直線AF與平面EBCF所成的角,AE=EF,AFE=45故答案為45三、解答題:本大題共5小題,滿分40分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟16已知,(1) 求tan;(2) 求的值【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡求值【分析】(1)由,結(jié)合同角平方關(guān)系可求cos,利用同角基本關(guān)系可求(2)結(jié)合(1)可知tan的值,故考慮把所求的式子化為含“切”的形式,從而在所求的式子的分子、分母同時(shí)除以cos2,然后把已知tan的值代入可求【解答】解:(1)sin2+cos2=1,cos2=又,cos=(2)=17某

49、公司為了了解本公司職員的早餐費(fèi)用情況,抽樣調(diào)査了100位職員的早餐日平均費(fèi)用(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖,圖中標(biāo)注a的數(shù)字模糊不清 (1)試根據(jù)頻率分布直方圖求a的值,并估計(jì)該公司職員早餐日平均費(fèi)用的眾數(shù);(2)已知該公司有1000名職員,試估計(jì)該公司有多少職員早餐日平均費(fèi)用不少于8元?【考點(diǎn)】頻率分布直方圖【分析】(1)由頻率分布直方圖中各小長方形的面積之和等于1,求出a的值,頻率分布直方圖中最高的小長方體的底面邊長的中點(diǎn)即是眾數(shù);(2)求出本公司職員平均費(fèi)用不少于8元的頻率就能求出公司有多少職員早餐日平均費(fèi)用不少于8元【解答】解:(1)據(jù)題意得:(0.05+0.10+a+0.

50、10+0.05+0.05)2=1,解得a=0.15,眾數(shù)為:;(2)該公司職員早餐日平均費(fèi)用不少于8元的有:2=200,18已知等比數(shù)列an的公比q=2,且a2,a3+1,a4成等差數(shù)列(1)求a1及an;(2)設(shè)bn=an+n,求數(shù)列bn的前5項(xiàng)和S5【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;等比數(shù)列的通項(xiàng)公式【分析】(1)運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和等差數(shù)列的中項(xiàng)的性質(zhì),解方程可得首項(xiàng),進(jìn)而得到所求通項(xiàng)公式;(2)求得bn=2n1+n,再由數(shù)列的求和方法:分組求和,結(jié)合等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,計(jì)算即可得到所求和【解答】解:(1)由已知得a2=2a1,a3+1=4a1+1,a4=8a1,又a2,a3+1,a4成

51、等差數(shù)列,可得:2(a3+1)=a2+a4,所以2(4a1+1)=2a1+8a1,解得a1=1,故an=a1qn1=2n1;(2)因?yàn)閎n=2n1+n,所以S5=b1+b2+b3+b4+b5=(1+2+16)+(1+2+5)=+=31+15=4619已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b滿足f(0)=6,f(1)=5(1)求函數(shù)f(x)解析式(2)求函數(shù)f(x)在x2,2的最大值和最小值【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì);二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值【分析】(1)利用已知條件列出方程組求解即可(2)利用二次函數(shù)的對(duì)稱軸以及開口方向,通過二次函數(shù)的性質(zhì)求解函數(shù)的最值即可【解答】解:(1);(2)f(x)=x22x

52、+6=(x1)2+5,x2,2,開口向上,對(duì)稱軸為:x=1,x=1時(shí),f(x)的最小值為5,x=2時(shí),f(x)的最大值為1420已知圓C:x2+y2+2x3=0(1)求圓的圓心C的坐標(biāo)和半徑長;(2)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)且不與y軸重合,l與圓C相交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn),求證:為定值;(3)斜率為1的直線m與圓C相交于D、E兩點(diǎn),求直線m的方程,使CDE的面積最大【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系【分析】(1)把圓C的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,寫出圓心和半徑;(2)設(shè)出直線l的方程,與圓C的方程組成方程組,消去y得關(guān)于x的一元二次方程,由根與系數(shù)的關(guān)系求出的值;(3)解法一:設(shè)出直線m的方程,

53、由圓心C到直線m的距離,寫出CDE的面積,利用基本不等式求出最大值,從而求出對(duì)應(yīng)直線方程;解法二:利用幾何法得出CDCE時(shí)CDE的面積最大,再利用點(diǎn)到直線的距離求出對(duì)應(yīng)直線m的方程【解答】解:(1)圓C:x2+y2+2x3=0,配方得(x+1)2+y2=4,則圓心C的坐標(biāo)為(1,0),圓的半徑長為2;(2)設(shè)直線l的方程為y=kx,聯(lián)立方程組,消去y得(1+k2)x2+2x3=0,則有:;所以為定值;(3)解法一:設(shè)直線m的方程為y=kx+b,則圓心C到直線m的距離,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),CDE的面積最大,從而,解之得b=3或b=1,故所求直線方程為xy+3=0或xy1=0解法二:由(1)知|CD|=|CE|=R=2,所以2,當(dāng)且僅當(dāng)CDCE時(shí),CDE的面積最大,此時(shí);設(shè)直線m的方程為y=x+b,則圓心C到直線m的距離,由,得,由,得b=3或b=1,故所求直線方程為xy+3=0或xy1=0

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