高考數學專題復習教案: 集合及其運算備考策略

上傳人:努力****83 文檔編號:65019213 上傳時間:2022-03-22 格式:DOC 頁數:3 大?。?0.50KB
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1、集合及其運算備考策略主標題:集合及其運算備考策略副標題:通過考點分析高考命題方向,把握高考規(guī)律,為學生備考復習打通快速通道。關鍵詞:集合,交集,并集,補集,備考策略難度:2重要程度:4內容考點一集合的基本概念【例1】(1)若集合AxR|ax2ax10中只有一個元素,則a()A4 B2 C0 D0或4(2)已知集合A0,1,2,則集合Bxy|xA,yA中元素的個數是()A1 B3 C5 D9解析(1)由ax2ax10只有一個實數解,可得當a0時,方程無實數解;當a0時,則a24a0,解得a4(a0不合題意舍去)選A.(2)xy2,1,0,1,2選C.【備考策略】集合中元素的三個特性中的互異性對解

2、題影響較大,特別是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性考點二集合間的基本關系【例2】 (1)已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1,若BA,求實數m的取值范圍(2)設UR,集合Ax|x23x20,Bx|x2(m1)xm0若(UA)B,求m的值分析(1)分B和B兩種情況求解,當B時,應注意端點的取值(2)先求A,再利用(UA)BBA,應對B分三種情況討論解(1)當B時,有m12m1,則m2.當B時,若BA,如圖則解得2m4.綜上,m的取值范圍是(,4(2)A2,1,由(UA)B,得BA,方程x2(m1)xm0的判別式(m1)24m(m1)20,B.B1或B2或

3、B1,2若B1,則m1;若B2,則應有(m1)(2)(2)4,且m(2)(2)4,這兩式不能同時成立,B2;若B1,2,則應有(m1)(1)(2)3,且m(1)(2)2,由這兩式得m2.經檢驗知m1和m2符合條件m1或2.【備考策略】(1)已知兩個集合之間的關系求參數時,要明確集合中的元素,對子集是否為空集進行分類討論,做到不漏解(2)在解決兩個數集關系問題時,避免出錯的一個有效手段是合理運用數軸幫助分析與求解,另外,在解含有參數的不等式(或方程)時,要對參數進行討論考點三集合的基本運算【例3】(1)已知全集為R,集合A,Bx|x26x80,則ARB()Ax|x0 Bx|2x4Cx|0x2,或x4 Dx|0x2,或x4(2)若集合My|y3x,集合Sx|ylg(x1),則下列各式正確的是()AMSM BMSSCMS DMS解析(1)Ax|x0,Bx|2x4,所以RBx|x2,或x4,此時ARBx|0x2,或x4選C.(2)My|y0,Sx|x1,故選A.【備考策略】一般來講,集合中的元素離散時,則用Venn圖表示;集合中的元素是連續(xù)的實數時,則用數軸表示,此時要注意端點的情況

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