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1、專題五 文言文翻譯題 (普通高中適用作業(yè))一、練熟技法?；A分閱讀下面的兩段文言文，完成后面的題目。(一)春，齊侯以諸侯之師侵蔡。蔡潰，遂伐楚。楚子使與師言曰：“君處北海，寡人處南海，唯是風馬牛不相及也，不虞君之涉吾地也，何故？”管仲對曰：“昔召康公命我先君太公曰：五侯九伯，女實征之，以夾輔周室。賜我先君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。爾貢包茅不入，王祭不供，無以縮酒，寡人是徵。昭王南征而不復，寡人是問?！睂υ唬骸柏曋蝗?，寡君之罪也，敢不供給？昭王之不復，君其問諸水濱！”師進，次于陘。夏，楚子使屈完如師。師退，次于召陵。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯曰：“豈不穀是為？先
2、君之好是繼，與不穀同好，何如？”對曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齊侯曰：“以此眾戰(zhàn)，誰能御之？以此攻城，何城不克？”對曰：“君若以德綏諸侯，誰敢不服？君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池；雖眾，無所用之！”屈完及諸侯盟。(二)蹇叔哭師冬，晉文公卒。庚辰，將殯于曲沃。出絳，柩有聲如牛。卜偃使大夫拜，曰：“君命大事將有西師過軼我，擊之，必大捷焉。”杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也?！蹦鹿L諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？師之所為，鄭必知之，勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白
3、乙，使出師于東門之外。蹇叔哭之，曰：“孟子，吾見師之出而不見其入也！”公使謂之曰：“爾何知？中壽，爾墓之木拱矣?！卞渴逯优c師，哭而送之，曰：“晉人御師必于殽，殽有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風雨也。必死是間，余收爾骨焉！”秦師遂東。1用“保留法”翻譯下面的文言文句子。(1)賜我先君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。保留的詞語：東、西、南、北、穆陵、無棣譯文： 參考答案：召康公還給了我們先君征討的范圍，東到海邊，西到黃河，南到穆陵，北到無棣。(2)夏，楚子使屈完如師。師退，次于召陵。齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。保留的詞語：屈完、召陵、齊侯、諸侯譯文： 參考
4、答案：這年夏天，楚成王派遣屈完到齊軍中(談判)。齊軍后撤，臨時駐扎在召陵。齊侯讓諸侯的軍隊擺開陣勢，與屈完同乘一輛戰(zhàn)車觀看軍陣。2用“增補法”翻譯下面的文言文句子。(3)以此眾戰(zhàn)，誰能御之？以此攻城，何城不克？增補的詞語：“以此眾戰(zhàn)”“以此攻城”前均增補省略的主語“我”，單音節(jié)實詞變?yōu)殡p音節(jié)實詞，“攻”為“攻打”，“御”為“抵擋”，“克”為“攻克”譯文： 參考答案：(我)用這些諸侯的軍隊作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們？(我)讓這些軍隊攻打城池，什么樣的城池攻克不下？(4)杞子自鄭使告于秦曰。增補的詞語：“使”后增補省略的賓語“人”，單音實詞變?yōu)殡p音實詞，“告”為“報告”譯文： 參考答案：杞子從鄭國派(人
5、)向秦國報告說。(5)必死是間，余收爾骨焉！增補的詞語：“必死是間”前增補省略的主語“你”，單音實詞變?yōu)殡p音實詞，“必”為“必定”，“骨”為“尸骨”譯文： 參考答案：(你)必定死在那里，我到那里收你的尸骨吧！3用“替換法”翻譯下面的文言文句子。(6)鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也。替換的詞語：“掌”名詞作動詞，替換為“掌管”譯文： 參考答案：鄭國人派我掌管他們北門的鑰匙，如果秘密地派軍隊來，鄭國都城可以得到。(7)君命大事將有西師過軼我，擊之，必大捷焉。替換的詞語“大事”指戰(zhàn)爭，古時戰(zhàn)爭和祭祀是大事。譯文： 參考答案：國君要發(fā)布軍事命令，將有西方的軍隊越過我們的國境，(我們)襲擊它
6、，一定會獲得全勝。(8)勞師以襲遠，非所聞也。替換的詞語：“勞”為使動用法，替換為“使勞累”譯文： 參考答案：使軍隊勞累而去襲擊遠方的國家，我沒有聽說過啊。4用“刪除法”翻譯下面的文言文句子。(9)貢之不入，寡君之罪也，敢不供給？刪除的詞語：刪去放在主謂之間取消句子獨立性的第一個“之”和表判斷句式的“也”譯文： 參考答案：貢品沒有交納，是我們國君的過錯，我們怎么敢不供給呢？(10)孟子，吾見師之出而不見其入也！刪除的詞語：刪去主謂之間取消句子獨立性的“之”和表感嘆語氣的“也”譯文： 參考答案：孟明，我今天看著軍隊出征，卻看不到你們回來?。?用“調整法”翻譯下面的文言文句子。(11)豈不穀是為？
7、先君之好是繼，與不穀同好，何如？調整的句子：“先君之好是繼”中的謂語動詞“繼”調整到“先君之好”之前，“何如”為介詞賓語前置，應調整為“如何”譯文： 參考答案：這樣做難道是為了我嗎？不過是為了繼承我們先君的友好關系罷了，你們也同我們建立友好關系，怎么樣？(12)昭王之不復，君其問諸水濱！調整的句子：“君其問諸水濱”即“君其問之于水濱”，故應調整為“君其于水濱問之”。譯文： 參考答案：周昭王南巡沒有返回，還是請您到水邊去問一問吧！(13)晉人御師必于殽。調整的句子：后置狀語“必于殽”調整到“御”之前譯文： 參考答案：晉人一定在殽山抵抗你們的軍隊。6用“變通法”翻譯下面的文言文句子。(14)君處北
8、海，寡人處南海，唯是風馬牛不相及也。變通的詞語：“風馬牛不相及”在文中是比喻說法，應譯為“我們兩個國家相距遙遠，互不干擾”譯文： 參考答案：您住在北方，我住在南方，我們兩個國家相距遙遠，互不干擾。(15)爾貢包茅不入，王祭不供，無以縮酒，寡人是徵。變通的詞語：“無以”為固定句式，翻譯時應譯為“沒有用來辦法(或東西)”譯文： 參考答案：你們應當進貢的包茅沒有交納，周王室的祭祀供不上，沒有用來滲濾酒渣的東西，我特來征收貢物。(16)師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？變通的詞語：“無乃乎”為固定句式，翻譯時應譯為“恐怕吧”譯文： 參考答案：軍隊勞累，精力衰竭，遠方的國家防備我們，恐怕不可以吧？參考譯文
9、：(一)(魯僖公四年)春天，齊侯率領諸侯的軍隊攻打蔡國。蔡國潰敗，接著又去攻打楚國。楚成王派使節(jié)到齊軍對齊侯說：“您住在北方，我住在南方，我們兩個國家相距遙遠，互不干擾，沒想到您進入了我們的國土，這是什么緣故？”管仲回答說：“從前召康公命令我們先君太公說：五等諸侯和九州長官，你都有權征討他們，從而共同輔佐周王室。召康公還給了我們先君征討的范圍，東到海邊，西到黃河，南到穆陵，北到無棣。你們應當進貢的包茅沒有交納，周王室的祭祀供不上，沒有用來滲濾酒渣的東西，我特來征收貢物。周昭王南巡沒有返回，我特來查問這件事?！背钩蓟卮鹫f：“貢品沒有交納，是我們國君的過錯，我們怎么敢不供給呢？周昭王南巡沒有返
10、回，還是請您到水邊去問一問吧！”于是齊軍繼續(xù)前進，臨時駐扎在陘。這年夏天，楚成王派遣屈完到齊軍中(談判)。齊軍后撤，臨時駐扎在召陵。齊侯讓諸侯的軍隊擺開陣勢，與屈完同乘一輛戰(zhàn)車觀看軍陣。齊侯說：“這樣做難道是為了我嗎？不過是為了繼承我們先君的友好關系罷了，你們也同我們建立友好關系，怎么樣？”屈完回答說：“承蒙您惠臨敝國并為我們的國家求福，忍辱接納我們國君，這正是我們國君的心愿?！饼R侯說：“(我)用這些諸侯的軍隊作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們？(我)讓這些軍隊攻打城池，什么樣的城池攻克不下？”屈完回答說：“如果您用仁德來安撫諸侯，哪個敢不服從？如果您憑借武力的話，那么楚國就把方城山當作城墻，把漢水當作護城
11、河，(您的兵馬)即使眾多，也沒有用處！”后來，屈完代表楚國與諸侯國訂立了盟約。(二)冬天，晉文公去世了。庚辰要送往曲沃停放待葬。剛走出國都絳城，棺材里發(fā)出了像牛叫的聲音。卜官郭偃讓大夫向棺材下拜，并說：“國君要發(fā)布軍事命令，將有西方的軍隊越過我們的國境，(我們)襲擊它，一定會獲得全勝。”杞子從鄭國派(人)向秦國報告說：“鄭國人派我掌管他們北門的鑰匙，如果秘密地派軍隊來，鄭國都城可以得到?！鼻啬鹿藉渴暹@里來詢問這件事。蹇叔說：“使軍隊勞累而去襲擊遠方的國家，我沒有聽說過啊。軍隊勞累，精力衰竭，遠方的國家防備我們，恐怕不可以吧？(我們)軍隊的行動，鄭國一定會知道，勞師動眾而無所得，士兵們一定會有
12、違背軍紀不服約束的情緒。況且行軍千里，誰會不知道呢？”秦穆公謝絕了(蹇叔的勸告)。召集孟明、西乞、白乙，派他們帶兵從東門外出發(fā)。蹇叔為這事哭著說：“孟明，我今天看著軍隊出征，卻看不到你們回來??！”秦穆公(聽了)派人對他說：“你知道什么！(假如你只)活七十歲，你墳上的樹早就長得有合抱那么粗了?！卞渴宓膬鹤蛹尤脒@次出征的軍隊，(蹇叔)哭著送他說：“晉人一定在殽山抵抗你們的軍隊，殽山有南北兩座山。南面一座是夏朝國君皋的墓地；北面一座山是周文王避過風雨的地方。(你)必定死在那里，我到那里收你的尸骨吧！”秦國的軍隊于是向東進發(fā)了。二、翻譯規(guī)范奪滿分1閱讀下面的文言文，完成文后的題目。崔祐甫，字貽孫，太子
13、賓客孝公沔之子也。以禮法為家，世聞。第進士，調壽安尉。安祿山陷洛陽，祐甫冒矢石入私廟，負木主以逃。自起居舍人累遷中書舍人。性剛直，遇事不回。時侍郎闕，祐甫攝省事，數(shù)與宰相常袞爭議不平。袞怒，使知吏部選，每擬官，袞輒駁異，祐甫不為下。會朱泚軍中貓鼠同乳，表其瑞，袞率群臣賀，祐甫獨曰：“可吊不可賀。”問狀，對曰：“今貓受畜于人，不能食鼠而反乳之，無乃失其性邪？貓職不修，其應若曰法吏有不觸邪，疆吏有不捍敵?！贝诋惼溲?，袞益不喜。對文中畫橫線的句子的不規(guī)范翻譯進行修改完善。(1)安祿山陷洛陽，祐甫冒矢石入私廟，負木主以逃。失分譯文安祿山攻下洛陽，崔祐甫冒著被箭射中的危險跑進個人廟中，背著木主逃跑了。
14、(有三處不規(guī)范)滿分修改安祿山攻陷了洛陽，崔祐甫冒著生命危險進入家祠，背著木制的先人牌位跑了出來。改后點評修改后的翻譯能夠把關鍵詞“私廟”“逃”根據(jù)語境翻譯正確，對不理解的“木主”作出了正確的推斷。(2)會朱泚軍中貓鼠同乳，表其瑞，袞率群臣賀，祐甫獨曰：“可吊不可賀?！笔Х肿g文恰逢朱泚軍隊中有貓和小老鼠一同喂奶，上奏了這件事，常袞率大臣前去祝賀，只有崔祐甫說：“應感覺不是好事而不應祝賀?！?有三處不規(guī)范)滿分修改適逢朱泚軍隊中有貓給小老鼠喂奶，(朱泚)上表稱吉兆，常袞率百官道賀，唯獨崔祐甫說：“(這事)應警覺而不應祝賀?！备暮簏c評修改后的翻譯能夠把關鍵詞“同乳”“瑞”和“吊”根據(jù)語境翻譯正確，
15、對句中省略的兩個主語“朱泚”“這事”進行了補充，對理解不到位的“貓鼠同乳”“可吊不可賀”翻譯更加合理。(3)今貓受畜于人，不能食鼠而反乳之，無乃失其性邪？失分譯文現(xiàn)在貓是人的牲畜，(貓)不吃老鼠反而喂奶給老鼠，恐怕是喪失了貓的本性了吧？(有兩處不規(guī)范)滿分修改現(xiàn)在貓被人喂養(yǎng)，(貓)不吃老鼠反而給老鼠喂奶，難道不是喪失了貓的本性嗎？改后點評修改后的翻譯能夠把“貓受畜于人”中“畜”的用法翻譯出來(名詞活用作動詞，喂養(yǎng))，且把“受于”的被動句翻譯正確；把“無乃失其性邪”是表示一種委婉商量的語氣，偏重于反問，“難道不是嗎”的固定句式翻譯恰當，且語句更加合理通順。參考譯文：崔祐甫，字貽孫，是太子賓客孝公
16、崔沔的兒子。以禮法治家，世代聞名。(他)考中了進士，調任壽安縣縣尉。安祿山攻陷了洛陽，崔祐甫冒著生命危險進入家祠，背著木制的先人牌位跑了出來。(他)從起居舍人多次升遷后任中書舍人。(他)性格剛烈直率，遇事不退縮。當時中書侍郎空缺，崔祐甫代管中書省事務，多次和宰相常袞爭議不妥協(xié)。常袞發(fā)怒，派(他)分管吏部銓選官員，每當(崔祐甫)擬定了任職人選，常袞總是駁斥反對，崔祐甫也不愿居(常袞)之下。適逢朱泚軍隊中有貓給小老鼠喂奶，(朱泚)上表稱吉兆，常袞率百官道賀，唯獨崔祐甫說：“(這事)應警覺而不應祝賀?！?有人)問他原因，他回答說：“現(xiàn)在貓被人喂養(yǎng)，(貓)不吃老鼠反而給老鼠喂奶，難道不是喪失了貓的本性
17、嗎？貓沒有盡到(捕鼠)的職責，這預兆的應驗好像是說執(zhí)法的官吏有不敢觸犯邪惡小人的，邊境將領有不敢抵御敵人的?！碧拼?李豫)對他的話感到驚異，常袞更不高興了。2閱讀下面的文言文，完成文后的題目。畢誠，字存之，黃門監(jiān)構從孫。構弟栩，生凌，凌生勻，世失官，為鹽估。勻生誠，蚤孤。夜然薪讀書，母恤其疲，奪火使寐，不肯息，遂通經(jīng)史，工辭章。性端愨，不妄與人交。太和中，舉進士、書判拔萃，連中。辟忠武杜悰幕府。悰領度支，表為巡官，又拜侍御史。李德裕始與悰同輔政，不協(xié)，故出悰劍南東川節(jié)度使。故吏惟誠餞訊如平日，德裕忌之，出為慈州刺史。累官駕部員外郎、倉部郎中。故事，要家勢人，以倉、駕二曹為辱，誠沛然如處美官，
18、無異言。宰相知之，以職方郎中兼侍御史知雜事，召入翰林為學士。對文中畫橫線的句子的不規(guī)范翻譯進行修改完善。(1)夜然薪讀書，母恤其疲，奪火使寐，不肯息，遂通經(jīng)史，工辭章。失分譯文(畢誠)晚上舉著火把讀書，母親同情他讀書疲勞，拿走火把睡覺，不肯休息，于是能明白經(jīng)書和史書，擅長寫文章。(有兩處不規(guī)范)滿分修改(畢誠)晚上燃柴讀書，母親同情他讀書疲憊，奪去火把讓(他)睡覺，(畢誠)不肯休息，于是能通曉經(jīng)書史書，擅長詩文。改后點評修改后的翻譯能夠把關鍵詞“然薪”中的“然”(通假字，通“燃”，點燃)，“薪”(柴)解釋正確；能把“奪火使寐，不肯息”一句中省略的賓語“他”和主語“畢誠”補充完整，整個句子顯得句
19、意明確，通順流暢。(2)故事，要家勢人，以倉、駕二曹為辱，誠沛然如處美官，無異言。失分譯文原來的事情，有權勢的人家，把做倉部郎中、駕部員外郎二官作為恥辱，畢誠卻像居于美好的官位一樣，沒什么話說。(有三處不規(guī)范)滿分修改按照先例，顯要有權勢的人家，都把擔任倉部郎中、駕部員外郎二官視為恥辱，畢誠卻如有豐厚俸祿的高官一樣擔任二官，沒有二話。改后點評修改后的翻譯能夠把關鍵詞“故事”翻譯準確，“要家勢人”翻譯得更為準確和合理；原來譯文中對“美官”的翻譯顯然不正確，修改后的能夠大膽推測為“有豐厚俸祿的高官”，較為恰當，整個句子句意通順。參考譯文：畢誠，字存之，是黃門監(jiān)畢構的堂孫。畢構的弟弟畢栩，生下了畢凌
20、，畢凌生下畢勻，世代沒有官職，從事鹽價生意。畢勻生下畢誠，畢誠很早便成了孤兒。(畢誠)晚上燃柴讀書，母親同情他讀書疲憊，奪去火把讓(他)睡覺，(畢誠)不肯休息，于是能通曉經(jīng)書史書，擅長詩文。(畢誠)性格端正謹慎，不隨便與人交往。太和年間，連中進士、書判拔萃。被征召進忠武杜悰的幕府。杜悰管理度支，上表讓畢誠擔任巡官，后又升任為侍御史。起初李德裕與杜悰共同輔政，兩人不和，所以朝廷讓杜悰出京任劍南東川節(jié)度使。舊官中只有畢誠一如既往問訊杜悰，給他餞行，李德裕嫉恨畢誠，讓他出京任慈州刺史。畢誠積功升任駕部員外郎、倉部郎中。按照先例，顯要有權勢的人家，都把擔任倉部郎中、駕部員外郎二官視為恥辱，畢誠卻如有豐
21、厚俸祿的高官一樣擔任二官，沒有二話。宰相了解他，以職方郎中兼侍御史知雜事的職務，召他入翰林院任學士。3閱讀下面的文言文，完成文后的題目。王思禮，高麗人，入居營州。父為朔方軍將。思禮習戰(zhàn)斗，從王忠嗣至河西，與哥舒翰同籍麾下。翰為隴右節(jié)度使，思禮與中郎將周泌事翰，以功授右衛(wèi)將軍、關西兵馬使。從討九曲，后期當斬，臨刑，翰釋之，思禮徐曰：“死固分也，何復貸為？”諸將壯之。天寶十三載，吐谷渾蘇毗王款附，詔翰至磨環(huán)川應接，思禮墜馬，蹇甚。翰謂監(jiān)軍李文宜曰：“思禮跛足，尚欲何之？”俄加金城郡太守。對文中畫橫線的句子的不規(guī)范翻譯進行修改完善。(1)從討九曲，后期當斬，臨刑，翰釋之，思禮徐曰：“死固分也，何復貸
22、為？”諸將壯之。失分譯文隨從征討九曲，因為后來應當被斬首，臨刑時，哥舒翰釋放了他，王思禮慢慢地說：“死原本是應該的，為什么又要赦免了我呢？”將士們都認為他很頑強。(有三處不規(guī)范)滿分修改(王思禮)隨從(哥舒翰)征討九曲，延誤了期限應當被處斬，臨刑時，哥舒翰釋放了他，王思禮慢慢地說：“死原本是罪有應得，為什么又要寬免呢？”諸將認為他很壯烈。改后點評修改后的翻譯能夠補出省略的成分“王思禮”“哥舒翰”，使表意明確完整；“后期當斬”中的“后期”，修改后合理；關鍵詞“貸”(名詞活用作動詞，“寬免”)，“壯”(意動用法，根據(jù)語境應為“壯烈”)翻譯更準確；修改后的句意通順合理。(2)吐谷渾蘇毗王款附，詔翰至
23、磨環(huán)川應接，思禮墜馬，蹇甚。翰謂監(jiān)軍李文宜曰：“思禮跛足，尚欲何之？”失分譯文吐谷渾蘇毗王歸附，皇上下詔讓哥舒翰到磨環(huán)川接應，王思禮掉下馬，摔傷得厲害。哥舒翰對監(jiān)軍李文宜說：“王思禮腳跛，還想怎么樣呢？”(有三處不規(guī)范)滿分修改吐谷渾蘇毗王真誠歸附，(皇上)下詔讓哥舒翰到磨環(huán)川接應，王思禮墜下馬，腳跛得厲害。哥舒翰對監(jiān)軍李文宜說：“王思禮跛足，還能到何處呢？”改后點評修改后的翻譯能夠把未翻譯的“款”補出來，“蹇”根據(jù)下文推斷為“腳跛”較準確，和“尚欲何之”為重點句子，既是代詞“何”賓語前置，又是“之”作動詞，譯為“到”，修改后調整了句子語序，且把“之”解釋正確，句意通順流暢，合理自然。參考譯文：王思禮，是高麗人，入居于營州。(他的)父親擔任朔方軍將。王思禮熟習作戰(zhàn)，(他)跟從王忠嗣到河西，與哥舒翰一同屬任王忠嗣部下。哥舒翰擔任隴右節(jié)度使，王思禮與中郎將周佖侍奉哥舒翰，因功授任右衛(wèi)將軍、關西兵馬使。(王思禮)隨從(哥舒翰)征討九曲，延誤了期限應當被處斬，臨刑時，哥舒翰釋放了他，王思禮慢慢地說：“死原本是罪有應得，為什么又要寬免呢？”諸將認為他很壯烈。天寶十三年，吐谷渾蘇毗王真誠歸附，(皇上)下詔讓哥舒翰到磨環(huán)川接應，王思禮墜下馬，腳跛得厲害。哥舒翰對監(jiān)軍李文宜說：“王思禮跛足，還能到何處呢？”不久，加授(王思禮為)金城郡太守。
高考語文二輪復習專題五文言文翻譯題 (普通高中適用)
