《湖南省郴州市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22在沙漠中心學(xué)案 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22在沙漠中心學(xué)案 人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品語(yǔ)文資料 精品資料22在沙漠中心【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解作家作品,以更好地理解課文的思想內(nèi)涵。 2.速讀課文,理清作者的心理變化過程,品味重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。 3.認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)的真正意義,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。 【導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1.梳理作者的心理變化過程,認(rèn)識(shí)作者的優(yōu)秀品格。 2.品味關(guān)鍵句子的含義,理解文章的深刻內(nèi)涵。 第一課時(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】6.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受?【合作探究】7.在那個(gè)飛機(jī)性能差、機(jī)場(chǎng)設(shè)備簡(jiǎn)陋、氣象情報(bào)不全、救援工作還比較落后的年代里,一個(gè)人在全世界最大的沙漠里,那種困難是可想而知的。下面請(qǐng)同學(xué)們找一找,作者墜機(jī)后遇到了哪些困難? 8.作者
2、在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯(cuò)亂 、呼吸困難等不適的癥狀,那作者在心理上是否也產(chǎn)生了不適呢?找一找表達(dá)作者心理描寫的句子,分析這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒?9.那作者為什么能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂觀的呢?同學(xué)們能從文中找到答案嗎?10.同學(xué)們,作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人的利益嗎?那他是為了什么呢?【拓展提升】11.什么樣的生活是你向往的生活?你覺得人生怎樣才算成功?12.填空: 本文主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜之間的所思所想。作者的心理變化過程是: ,在沙漠中他們遇到了 問題, 問題, 問題,我們可以從中體會(huì)出主人公 、 的精神品質(zhì)。 13.仿句練習(xí): 我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我
3、們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬怼?仿寫:第二課時(shí)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.文中“我”是一個(gè) 的人。 2.本文刻畫人物采用了 寫作手法。3.如果走出沙漠的作者,想給大家說一句沙漠歷險(xiǎn)感言,他會(huì)說什么呢?請(qǐng)你站在作者的角度擬一句?!竞献魈骄俊?4.品味亮點(diǎn)詞語(yǔ):(1)寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。(2)這里有一顆干枯的一顆干枯的一顆干枯得擠不出一滴眼淚的(3)如果我能回去,我還會(huì)卷土重來。5.感悟精彩句子:(1)我的血液因缺水而循環(huán)不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷。(2)寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。(3)我們期待
4、黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬?。?)我沒有一點(diǎn)兒遺憾。我奮斗過,但我失敗了,這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來說也很平常。不過,我總算是呼吸過海風(fēng)了。【拓展提升】6.文段閱讀: 我這里說的根本就不是飛行。飛機(jī),它不是一個(gè)目的,而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機(jī)而去冒生命的危險(xiǎn),同樣農(nóng)人也不是為了犁鏵才去耕種。通過飛機(jī),人們可以離開城市和他們的會(huì)計(jì)師,可以重新找到農(nóng)人的真諦。 我們干的是人的工作,我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng)、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們?cè)?/p>
5、群星中尋找自己的真理。 我不抱怨。三天來,我走了很多路,口干舌燥,在沙漠里尋找行蹤,把露水當(dāng)做希望。我力圖找到我的同類,我忘了他們住在地球上的什么地方,這才是活著的人的憂慮。我不能不認(rèn)為它比在晚上找一家音樂廳要重要得多。 我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而他們卻因承受著某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。當(dāng)他們空閑的時(shí)候,他們用什么來填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢? 我在工作中是幸福的。我覺得自己是中途站的農(nóng)人。在郊區(qū)火車上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在這里,不管怎么說,我都是死得其所!新課標(biāo)第一網(wǎng) 我沒有一點(diǎn)兒遺憾。我奮斗過,但我失敗了。這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來說也很平常。不過,我總算是呼吸過海風(fēng)了。(1)作者為什么說“飛機(jī),它不是一個(gè)目的,而是一個(gè)工具?!保?)談?wù)勀銓?duì)“我”把“露水當(dāng)做希望”的理解。 (3)選文體現(xiàn)了“我”怎樣的心情? (4)假如有一天,當(dāng)你處于這樣的環(huán)境之中,你會(huì)有怎樣的感受呢?