Unit 1 Greetings 教學(xué)設(shè)計 小學(xué)英語 三年級上學(xué)期

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1、教學(xué)設(shè)計科目年級小學(xué)英語 三年級上學(xué)期章 節(jié)Unit 1 GreetingsIm Mike.學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能夠聽懂、會說、認讀句型Hello/ Hi! ImWhats your name? My name is 2. 能夠使用所學(xué)句型打招呼，實行自我介紹，并能詢問他人姓名。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖熱身導(dǎo)入教師出鏡，人機對話。T： Hello. Im Alyssa. Nice to meet you.對著女孩說：Hello, girl. Whats your name?Girl： My name is Sarah.T： Sarah. I like this name.對著男孩說：Hello, b

2、oy. Whats your name?Boy： My name is Mike.T： Oh, Mike. I know a boy. His name is also Mike. Do you want to know him?Boy： Yes!T： OK. Lets see.人機對話，生動有趣，創(chuàng)設(shè)交際情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。感知對話場景Mike上學(xué)第一天理解了一些新朋友。Mike： Hello. My name is Mike. Its my first day to school. Im very happy.（Mike對著鏡頭自我介紹）Mike在校門口遇見了新同學(xué)。他上前去打招呼。M

3、ike： Hello. Im Mike. Whats your name?Lucy: Hi. My name is Lucy.Mike: Hello. Lucy.Lucy: Hello. Mike.Mike: Lets go together.Lucy: OK. Lets go.在教室里。老師和同學(xué)們打招呼。詢問每個同學(xué)的姓名。T: Whats your name?Mike: My name is Mike.三名同學(xué)介紹。創(chuàng)設(shè)多種情景，引導(dǎo)學(xué)生在豐富語境中初步學(xué)習(xí)本課單詞和句型，感知理解所學(xué)新單詞和句型的語音和語義。學(xué)習(xí)對話教師出鏡梳理本課重點內(nèi)容。T: Do you have fun? Le

4、ts learn some words and sentences. Read after me.講解詞匯hello, hi, Miss, Mr.以及句型Whats your name? Im/ My name isT: All right. Lets sing a song and practice.進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)本課詞匯和句型，能夠初步認讀理解所學(xué)新詞、句。課堂操練1. Lets sing演唱歌曲Whats your name?2. Lets practice(1) 情景練習(xí)（考查男女名字的區(qū)分）(2) 連詞成句Whats your name? My name is Mike.(3) 情景練習(xí)（考查單詞、句型的綜合理解）操練對所學(xué)詞匯、句型的認讀和理解鞏固復(fù)習(xí)呈現(xiàn)小黑板，書寫呈現(xiàn)本課重點詞匯和句型。詞匯hello, hi, Miss, Mr句型Whats your name? Im/ My name is復(fù)習(xí)本課重點詞匯和句型，加深印象與理解。