《七年級(jí)信息技術(shù)《文件與文件夾》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)信息技術(shù)《文件與文件夾》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《文件與文件夾》教學(xué)設(shè)計(jì)
教師行為
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
（一）創(chuàng)設(shè)情境、引入新課
1、給學(xué)生展示一些文件的圖標(biāo)， 讓學(xué)生猜出文件的類型
2、講解如何通過圖標(biāo)和擴(kuò)展名區(qū)
分文件的類型
學(xué)生回答問題，在老師講解后再進(jìn)行反思
1、了解學(xué)生對(duì)文件的認(rèn)識(shí)情況
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過圖標(biāo)和擴(kuò)展名區(qū)分文件的類型
（二）創(chuàng)建文件夾，并將文件按類型歸類
1、給學(xué)生演示如何文件夾的一些操作方法（新建、刪除、重命名、復(fù)制、粘貼、剪切等）
2、給學(xué)生演示用拖拽的方法將文件放入文件夾
3、給學(xué)生發(fā)一些各種類型的文件，要求學(xué)生進(jìn)行歸類
1、學(xué)生新建幾個(gè)文件夾，分別命名為文字資料、
2、圖片資料、聲音資料、視頻資料等
2、將各文件按類型拖放至對(duì)應(yīng)文件夾
1、讓學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行文件夾的相關(guān)操作
2、鞏固學(xué)生辨別文件類型的能力
（三）討論探究
1、讓學(xué)生猜想，除了拖拽的方法，還有什么方法能將文件放入文件夾？
2、讓學(xué)生嘗試操作驗(yàn)證自己的猜想
1、 學(xué)生討論回答
2、學(xué)生操作驗(yàn)證自己的回答
讓學(xué)生通過討論與嘗試發(fā)現(xiàn)文件的一些操作方法（復(fù)制、剪切、粘貼等）
（四）文件的相關(guān)操作練習(xí)
1、老師對(duì)文件的各種操作方法進(jìn)行總結(jié)和演示
2、要求學(xué)生新建一些常用的文件，并重命名
1、學(xué)生觀看老師的演示并對(duì)自己之前的猜想和嘗試做反思
2、進(jìn)行新建幾種常用文件，并重命名的操作
讓學(xué)生通過文件夾的操作方法，聯(lián)想到文件的操作方法
（五）提出問題，進(jìn)行思考
1、在給文件重命名時(shí)發(fā)現(xiàn)什么問題，對(duì)比文件和文件夾的名字，它們有什么區(qū)別
2、講解文件名的構(gòu)成，強(qiáng)調(diào)重命名時(shí)不能改文件的擴(kuò)展名
學(xué)生觀察、思考
有些學(xué)生在給文件重命名時(shí)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題的過程中可以加深印象
（六）課堂小結(jié)
1、 老師總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并再次強(qiáng)調(diào)要注意的問題
2、 讓學(xué)生談本節(jié)課的收獲
學(xué)生談收獲
讓學(xué)生對(duì)本節(jié)主要知識(shí)加深記憶
七年級(jí)信息技術(shù)《文件與文件夾》
