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1、學(xué)生：（略）快樂(lè)地健身教案教學(xué)目標(biāo)德育目標(biāo)：知道健康身體對(duì)人的重要性， 激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加校外健身活動(dòng)的興趣， 增 強(qiáng)他們?cè)诨顒?dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。智育目標(biāo)：了解健身設(shè)施的作用，并能在成人指導(dǎo)下正確使用健身器材。素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)：知道健身設(shè)施是供大家使用的，要注意愛(ài)護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 了解健身設(shè)施的作用，并能在成人指導(dǎo)下正確使用健身器材。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加校外健身活動(dòng)的興趣， 增強(qiáng)他們?cè)诨顒?dòng)中的自我保護(hù)意 識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、投影儀。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)1通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些科學(xué)健身知識(shí)資料。2讓學(xué)生在成人的帶領(lǐng)下，到有健身設(shè)施地方看看，了解一些健身設(shè)施的正確使用方 法和注意事項(xiàng)。教學(xué)
2、過(guò)程一、導(dǎo)入新課（讓大家欣賞視頻“快樂(lè)地健身” 。）老師：同學(xué)們， 視頻中的小朋友們玩得多開(kāi)心?。?大家參加過(guò)這些活動(dòng)嗎？這些活動(dòng)對(duì) 我們有什么好處呢？學(xué)生：（略） 老師：對(duì)，它可以使我們的身體強(qiáng)健，我們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)，怎樣快樂(lè)地健身。 （過(guò)渡）二、講授新課一 、快樂(lè)地健身（板書(shū)）（一）健身活動(dòng)項(xiàng)目（板書(shū)）老師：大家打開(kāi)課本第七頁(yè)， 認(rèn)真看一看圖中的小朋友在做什么？然后給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。老師：這里主要有四幅圖，圖中的小朋友分別在做這些活動(dòng)：跑步、跳皮筋、踢足球、 郊游，這些活動(dòng)對(duì)我們有什么好處呢?學(xué)生：（略）老師：這些活動(dòng)不僅使我們能玩得開(kāi)心快樂(lè)，還能鍛煉我們的身體，使我們身體健康， 還能開(kāi)闊我
3、們的視野等等，學(xué)生：（略）所以說(shuō)我們應(yīng)該多參加一些有利于我們身體健康的活動(dòng)，對(duì)不 對(duì)？學(xué)生：（略）老師：大家還知道哪些有利于我們身體健康的活動(dòng)呢？學(xué)生：（略）（讓大家欣賞圖片 “蕩秋千”、“登山”、“滑板健身” 、“快樂(lè)健身 （一）”、“快樂(lè)健身（二）”、 “輪滑健身（一） ”、“輪滑健身（二） ”、“輪滑健身（三） ”、“騎車(chē)健身” 、“趣味健身” 、“跳 舞健身”、“校外活動(dòng)” 、“游泳健身” 和視頻“騎車(chē)旅行” 、“貝貝快樂(lè)騎車(chē)” 、“夏日游泳樂(lè)” 。）老師： 健身的活動(dòng)項(xiàng)目有很多， 我們大家都參加過(guò)哪些健身活動(dòng)呢？都有什么感受呢？ 把自己的感受、想法說(shuō)給大家聽(tīng)。學(xué)生：（略）老師： 健身
4、活動(dòng)有利于我們的身體健康， 但是在健身活動(dòng)中， 我們還應(yīng)注意安全， 加強(qiáng) 自我保護(hù)。下面我們就來(lái)看幾種健身活動(dòng)時(shí)的危險(xiǎn)情況。 （過(guò)渡）（二）健身活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)（板書(shū)）老師：我們打開(kāi)課本第八頁(yè)， 大家看一看圖中的小朋友在進(jìn)行健身活動(dòng)時(shí)， 是怎么做的， 這樣好嗎？學(xué)生：（略）老師：他們這么做有什么危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該怎么做呢？學(xué)生：（略）老師： 有的同學(xué)說(shuō)的很好，第一場(chǎng)景，小男孩在抽陀螺， 如果他不注意周?chē)娜司陀锌?能傷到其他人； 第二場(chǎng)景， 幾個(gè)小男孩在做起自行車(chē)不扶車(chē)把的動(dòng)作， 這樣就有可能摔傷他 們，所以，我們不應(yīng)該做類(lèi)似的危險(xiǎn)動(dòng)作，要注意安全；第三個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)女孩在和爸爸爬 山，我們?cè)谂郎?/p>
5、時(shí)應(yīng)注意安全； 第四個(gè)場(chǎng)景， 一個(gè)男孩在馬路上玩滑板，這樣很容易被其他 車(chē)輛撞傷， 所以應(yīng)選擇安全的場(chǎng)地玩耍。 這只是幾個(gè)典型的例子， 在健身活動(dòng)中還有許多需 要注意的事項(xiàng)，大家還知道哪些活動(dòng)中的注意事項(xiàng)呢？后不能立即進(jìn)行劇烈活動(dòng)” 、“你喜歡登山嗎”等，詳見(jiàn)文本資源。 ） 老師：我們只有在健身活動(dòng)時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)， 才可能避免一些不該發(fā)生的傷害事件。 如今， 隨著生活水平的不斷提高， 有些家庭和社區(qū)購(gòu)置了健身器材，學(xué)會(huì)正確的使用它們能 更好的鍛煉我們的身體，下面我們就來(lái)了解一下健身器材。 （過(guò)渡）二、了解健身器材（板書(shū)）老師： 大家打開(kāi)課本第九頁(yè)， 看一看這些健身器材大家都玩過(guò)嗎？大家會(huì)使
6、用嗎？大家 討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)，這些器材的作用和使用方法。學(xué)生：（略）（有條件的學(xué)校， 老師可帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)實(shí)地操作進(jìn)行教學(xué)， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用健 身器材。）老師： 健身器材可以幫助我們更好的鍛煉我們的身體， 但是我們?cè)谑褂脮r(shí)， 一定要在成 人的陪同下學(xué)會(huì)正確使用后，再去使用。 我們課前， 讓大家在成人的陪同下， 到有健身設(shè)施 地方看看，了解一些健身設(shè)施的正確使用方法和注意事項(xiàng)。大家做了嗎？學(xué)生：（略） 老師：下面大家把自己學(xué)到健身器材的使用方法及注意事項(xiàng)，互相討論交流一下。 學(xué)生：（略）老師：大家是不是有新的收獲啊，下面給大家講個(gè)故事，大家聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，自己能 不能從中學(xué)到什么？（給
7、同學(xué)們講“注意安全，快樂(lè)健身”的故事，詳見(jiàn)文本資源。 ） 老師：大家把自己感受說(shuō)一說(shuō)。假如不正確使用健身器材，會(huì)怎么樣呢？ 學(xué)生：（略）老師： 下面大家打開(kāi)課本第十頁(yè)，互相討論一下， 這些健身設(shè)施是做什么用的，我們?cè)?健身時(shí)應(yīng)注意什么？學(xué)生：（略） 老師：這些設(shè)施都是為我們鍛煉身體用的，像乒乓球館、游泳池、體育場(chǎng)等，我們?cè)谶M(jìn) 行這些健身活動(dòng)時(shí)， 不光要注意安全， 同時(shí)還應(yīng)愛(ài)護(hù)健身設(shè)施， 保持健身設(shè)施周?chē)沫h(huán)境衛(wèi) 生。大家明白了嗎？學(xué)生：（略）老師： 只有我們積極參加快樂(lè)、 安全的健身才能使我們更健康，更強(qiáng)壯。當(dāng)然健身活動(dòng)不是一朝一夕的事情，所以我建議大家可以制訂一個(gè)健身活動(dòng)的小計(jì)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持，
8、促進(jìn)我們大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。三、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道了健康身體對(duì)人的重要性， 了解一些健身設(shè)施的作用以及 使用時(shí)的注意事項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加校外健身活動(dòng)的興趣， 增強(qiáng)他們?cè)诨顒?dòng)中的自我保護(hù) 意識(shí)。教學(xué)反思少年兒童正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期，身體好是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，積極參加體育鍛煉是使身體 健康的最佳途徑。孩子們也正喜歡體育活動(dòng)，但二年級(jí)的學(xué)生年齡小，活動(dòng)時(shí)往往帶有一定 的盲目性，不太注意安全和自我保護(hù)， 所以有給同學(xué)們介紹一些健身活動(dòng)的注意事項(xiàng)，如：體育鍛煉為什么要做準(zhǔn)備活動(dòng)”、“飯必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命的教育，引導(dǎo)學(xué)生參加健康、有趣的校外健身活動(dòng)，并能注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。作為課后延伸，我讓學(xué)生制定了一個(gè)健身活動(dòng)的小計(jì)劃，并鼓勵(lì)他們要長(zhǎng)期堅(jiān)持，定期在班里交流收獲和體會(huì)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《快樂(lè)地健身》教案2
