《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級語文下冊 20《新聞兩篇》課件 （新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級語文下冊 20《新聞兩篇》課件 （新版）蘇教版（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、你喜歡讀報嗎？喜歡讀報紙上的你喜歡讀報嗎？喜歡讀報紙上的新聞嗎？新聞嗎？ 喜歡新聞，可以表現(xiàn)一個人敏銳的洞喜歡新聞，可以表現(xiàn)一個人敏銳的洞察力和關察力和關心時心時事動態(tài)的熱忱。新聞是我事動態(tài)的熱忱。新聞是我們了解時代生活的一個們了解時代生活的一個窗口窗口，是社會變，是社會變化的一個晴雨表?；囊粋€晴雨表。新聞六要素（記敘六要素）：新聞六要素（記敘六要素）： 人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結果。果。狹義：指消息。廣義：包括消息、通訊、報告文學。狹義：指消息。廣義：包括消息、通訊、報告文學。新聞的特點：新聞的特點：真實性真實性時效性時效性簡潔性簡
2、潔性內(nèi)容真實準確，不能虛構夸張。內(nèi)容真實準確，不能虛構夸張。報道迅速及時。報道迅速及時。語言簡明扼要。語言簡明扼要。新聞多采用新聞多采用記敘記敘的表達方式，兼有的表達方式，兼有議論議論。新聞新聞結構結構的五個部分的五個部分標題標題 導語導語 主體主體背景背景結語結語引標、主標、副標引標、主標、副標新聞開頭的第一段或第一句話，它新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容，領起扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容，領起下文。下文。新聞的軀干，它用充足的事實表現(xiàn)新聞的軀干，它用充足的事實表現(xiàn)主題，是對導語內(nèi)容的進一步擴展主題，是對導語內(nèi)容的進一步擴展和闡釋。和闡釋。背景指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自背景指
3、新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。這兩部分有時在主體中，然環(huán)境。這兩部分有時在主體中，有時可省略。有時可省略。必不可少的三部分必不可少的三部分輔助輔助作者簡介 毛澤東毛澤東(1893-1976)(1893-1976)，字潤之，湖南韶山人。政字潤之，湖南韶山人。政治家、軍事家、思想家、治家、軍事家、思想家、偉大的革命導師。偉大的革命導師。 主要作品都收集在主要作品都收集在毛澤東選集毛澤東選集中。中。 今天我們學習的兩則新聞，高屋建瓴，大氣磅礴，是新聞作品中不可多得的瑰寶，它出自一代偉人毛澤東之手。 19491949年初，淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結束，年初，淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結束，我人民解放軍在
4、全國取得勝利已成定局。但國民我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動政府依然負隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三黨反動政府依然負隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后，于個半月的苦心經(jīng)營之后，于4 4月月2020日悍然拒絕簽日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。訂國內(nèi)和平協(xié)定。4 4月月2121日，毛主席和朱德總司日，毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了令立即發(fā)布了向全國進軍的命令向全國進軍的命令，我人民解，我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。2222日日2 2時，新時，新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息我三十萬大我三十萬大軍勝利渡過長江軍勝利
5、渡過長江，報道了中路軍萬船齊發(fā)，突，報道了中路軍萬船齊發(fā)，突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。2222日夜，毛日夜，毛澤東同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況澤東同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。的新聞稿。學習目學習目標：標：1、了解新聞的有關知識，培養(yǎng)閱讀新、了解新聞的有關知識，培養(yǎng)閱讀新聞的聞的能力。能力。2、理清文章層次，體會文章準確、簡、理清文章層次，體會文章準確、簡潔的潔的語言。語言。3、體會蘊含字里行間的思想情感。、體會蘊含字里行間的思想情感。 注音：注音：鄂鄂 （ ）豫豫（ ）綏綏靖（靖（ ）阻遏阻遏（ ）（）（ ）泄泄氣（氣（ ）潰
6、潰退（退（ ）殲殲滅（滅（ ）管）管轄轄（ ）銳不可銳不可當當（ ）上）上當當（ ）要要塞塞（ ）瓶）瓶塞塞（ ）阻阻塞塞（ ）堵）堵塞塞（ ） y su z xi ku jin xi dng dng si si s si 自學提綱問題討論課文結構第1、2兩句其余部分中路軍西路軍東路軍標題標題主體導語標題導語導語導語主體主體主體主體導語2、主體部分寫了什么？分幾個層次，、主體部分寫了什么？分幾個層次，是怎樣銜接在一起的？是怎樣銜接在一起的？ 具體敘述人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)具體敘述人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。時間時間隊伍隊
7、伍地點地點渡過兵渡過兵力力2020日夜日夜2121日夜日夜2121日下午日下午5 5時起時起2222日日2222時時中路軍中路軍西路軍西路軍東路軍東路軍安慶安慶蕪湖蕪湖九江九江安慶安慶南京南京江陰江陰3030萬萬2/32/3大部大部2121日下午日下午5 5時時起起2222日日2222時時 自讀課文： 對照地圖，復述三路大軍的渡江情況。 九江江陰安慶蕪湖江陰安慶蕪湖中路軍中路軍西路軍西路軍東路軍東路軍（3535萬）萬）（3030萬）萬）（3535萬萬）九江 1 1、為什么先敘述中路軍？、為什么先敘述中路軍？2 2、東路與西路是同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么、東路與西路是同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先
8、說西路軍，再說東路軍？先說西路軍，再說東路軍？3 3、找出本文的議論句，看看它屬新聞結構的哪個部、找出本文的議論句，看看它屬新聞結構的哪個部分，有什么表達效果？分，有什么表達效果？ “此種情況此種情況都很泄氣都很泄氣”。屬。屬“背景背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。心。質(zhì)疑析疑質(zhì)疑析疑中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)中路軍和西路軍都從時間說起，層次分明而又緊相銜接。中路軍和西路軍都從時間說起，層次分明而又緊相銜接。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線敵軍抵抗較為
9、頑強，所以西路接著中路說，合在一起，線敵軍抵抗較為頑強，所以西路接著中路說，合在一起，可以議一議。最后說東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮?？梢宰h一議。最后說東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。本文的語言特點本文的語言特點 從文中找出例子來進行分析，自由討論，概括從文中找出例子來進行分析，自由討論，概括出本文語言方面的特點。出本文語言方面的特點。（1）準確準確：（“不含不含”在這個表明地點的句子里，準確反映了當時的情況，在這個表明地點的句子里，準確反映了當時的情況，因為因為九江尚未解放九江尚未解放）A、題目是、題目是“百萬大軍橫渡長江百萬大軍橫渡長江”。這。這“百萬百萬”是實數(shù)，還是虛數(shù)？是實數(shù)，還是虛數(shù)？（是實
10、數(shù)。中路軍（是實數(shù)。中路軍30萬人；西路軍萬人；西路軍35萬人；東路軍萬人；東路軍35萬人）萬人） 人數(shù)的確切，更體現(xiàn)了報道的人數(shù)的確切，更體現(xiàn)了報道的真實真實、準確準確、嚴密嚴密。B、“西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。區(qū)域。”其中其中“不含不含”有什么作用？去掉它，行不行？有什么作用？去掉它，行不行？（3）字里行間）字里行間洋溢著勝利的豪情洋溢著勝利的豪情。（2）簡潔簡潔而具而具有氣勢有氣勢。 如導語中如導語中“百萬大軍百萬大軍”“”“沖破敵陣沖破敵陣”“”“橫渡長江橫渡長江”，再比如再比如“英勇善戰(zhàn)，銳不可當英勇善戰(zhàn)，銳
11、不可當”，“敵軍則紛紛潰退，敵軍則紛紛潰退，毫無斗志毫無斗志”。本文的語言特點本文的語言特點（1）二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先越過越過安慶、蕪湖線，安慶、蕪湖線，到達到達繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，共共渡過三十萬人。渡過三十萬人。 （2）二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先）二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突突 破破安慶、蕪湖線，安慶、蕪湖線，渡至渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、繁昌、銅陵、青陽、荻港、 魯港地區(qū)，魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。渡過三十萬人。（2）句好。
12、）句好。 “突破突破”表明有敵軍防守，我軍殲滅或擊潰表明有敵軍防守，我軍殲滅或擊潰守敵，守敵，沖破沖破敵陣。用敵陣。用“越過越過”表現(xiàn)不出經(jīng)過戰(zhàn)斗。表現(xiàn)不出經(jīng)過戰(zhàn)斗。 “渡至渡至”比比“到達到達”含義豐富，有橫渡與到達含義豐富，有橫渡與到達兩層意思，且文字簡潔有力。兩層意思，且文字簡潔有力。 “二十四小時內(nèi)即已二十四小時內(nèi)即已”，時間明確，且含渡江，時間明確，且含渡江迅疾，作戰(zhàn)順利之意。用迅疾，作戰(zhàn)順利之意。用“共共”字不能表達這些意字不能表達這些意思。思。（1）結果就在二十日那一天，結果就在二十日那一天，東面防線又被我軍突破東面防線又被我軍突破了。了。（2）不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天不料正
13、是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被，東面防線又被 我軍突破了。我軍突破了。（提示：注意比較語句的感情色彩）（提示：注意比較語句的感情色彩）（2 2）句好。）句好?！安涣险菧鞑绞徍哪且惶觳涣险菧鞑绞徍哪且惶臁?，有有嘲諷嘲諷意味。嘲諷湯恩伯意味。嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏過高估計東面防線的鞏固性固性，過低估計人民解放軍的戰(zhàn)斗力過低估計人民解放軍的戰(zhàn)斗力，如果換成，如果換成“結果就在二十一日那天結果就在二十一日那天”，毫無感情色彩，且，毫無感情色彩，且與上一句與上一句“二十一日二十一日”重復。重復。小結小結 本文是一篇消息（狹義新聞），它真本文是一篇消息（狹義新聞），它真實、及
14、時、簡要地報道人民解放軍百萬大實、及時、簡要地報道人民解放軍百萬大軍橫渡長江的情況。全面介紹了渡江三路軍橫渡長江的情況。全面介紹了渡江三路軍的進軍的時間、地點、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況，使軍的進軍的時間、地點、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況，使人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。這則新聞的標題、導語和主體部分的結構這則新聞的標題、導語和主體部分的結構安排等都頗有講究，值得細心體味。文中安排等都頗有講究，值得細心體味。文中的語言準確精練，鏗鏘有力。的語言準確精練，鏗鏘有力。 ( (新華社長江前線新華社長江前線2222日日2222時電時電) )人民解放軍百萬大軍，從人民解放軍百萬大軍，從10
15、001000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江( (不含不含) )，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。1 1這部分內(nèi)容從結構上看是這部分內(nèi)容從結構上看是_，在文中的作用是在文中的作用是_ 2 2“( (新華社長江前線新華社長江前線2222日日2222時電時電)”)”是電頭，交代了通訊社是電頭，交代了通訊社的名稱、地點和時間，能否刪去的名稱、地點和時間，能否刪去? ?為什么為什么? ?_。3 3概括寫出人民軍隊所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是概括寫出人民軍隊所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是_和和_。4 4“百
16、萬百萬”是夸張嗎是夸張嗎? ?為什么為什么?_?_。5 5 西起九江西起九江( (不含不含) )，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域域 一句中的一句中的( (不含不含) )、 均均 有何表達作用有何表達作用? ?_導語導語簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這樣寫表明材料真實準確，報道及時。不能，這樣寫表明材料真實準確，報道及時。沖破敵陣沖破敵陣，橫渡長江橫渡長江不是，因三路軍加起來是一百萬不是，因三路軍加起來是一百萬“不含不含”指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點。指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點?！熬敝钢浮叭?，體現(xiàn)戰(zhàn)線
17、之長、勝利之大，洋溢著自豪之情。體現(xiàn)戰(zhàn)線之長、勝利之大，洋溢著自豪之情。歸納總結歸納總結：新聞概念新聞概念：報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事：報道國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事 件或新氣象、新成就的記件或新氣象、新成就的記敘文。敘文。新聞特點新聞特點：觀點鮮明、內(nèi)容真實、報道及：觀點鮮明、內(nèi)容真實、報道及時、語言準確時、語言準確簡明。簡明。新聞結構：新聞結構：標題、導語、主體、結語、標題、導語、主體、結語、背背景。景。新聞新聞“六要素六要素”：人物、時間、地點、事：人物、時間、地點、事件件的起的起因、經(jīng)過、因、經(jīng)過、結果。結果。新聞的寫法新聞的寫法：以記敘為主，兼有描寫、：以記敘為主，兼有描寫、議議論。論。
18、中英香港政權交接儀式在港隆重舉行中英香港政權交接儀式在港隆重舉行 本文是由新華社記者和人民日報記本文是由新華社記者和人民日報記者聯(lián)合采寫的一篇新聞報道，刊登在者聯(lián)合采寫的一篇新聞報道，刊登在19971997年年7 7月月1 1日的日的人民日報人民日報上。這篇上。這篇新聞報道生動全面地報道了中英兩國政新聞報道生動全面地報道了中英兩國政府香港政權交接儀式隆重舉行的全過程，府香港政權交接儀式隆重舉行的全過程，闡述了香港回歸祖國的重大而深遠的歷闡述了香港回歸祖國的重大而深遠的歷史意義。史意義。. 題目解說1.1.了解新聞的結構了解新聞的結構; ;2.2.明白新聞的特點明白新聞的特點; ;3.3.激發(fā)學
19、生的民族激發(fā)學生的民族自豪自豪感，強化學生感，強化學生的的責任責任感。感。 學習目標：學習目標： 預習檢測：預習檢測：1、注音：、注音：媒體媒體 噙滿噙滿 矚目矚目 嶄新嶄新 琛琛 miqnzh 2、解詞：、解詞：循序漸進：循序漸進：滄桑：滄桑：(zhan）(chen)（學習、工作）按照一定的步驟逐漸（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。深入或提高?！皽婧ＩＬ餃婧ＩＬ铩钡穆哉Z。即：大海變成桑田，桑的略語。即：大海變成桑田，桑田變成大海，比喻世事變化很大。田變成大海，比喻世事變化很大。自學提綱1.用一句話來概括這則消息的主要事實。用一句話來概括這則消息的主要事實。2.找找看哪一段交代交接儀
20、式正式開始，到哪找找看哪一段交代交接儀式正式開始，到哪一段結束？一段結束？ 寫了什么內(nèi)容？寫了什么內(nèi)容？3.主體前主體前15段寫什么？主體之后段寫什么？主體之后2629段寫段寫什么？作用各是什么？什么？作用各是什么？4.主體部分重點寫了哪些內(nèi)容，按什么順序，主體部分重點寫了哪些內(nèi)容，按什么順序，如何組織安排材料的？如何組織安排材料的？5.香港已回歸十多年了，現(xiàn)在的香港建設得怎香港已回歸十多年了，現(xiàn)在的香港建設得怎么樣呢么樣呢? 讓我們一起關注現(xiàn)在的香港，并談讓我們一起關注現(xiàn)在的香港，并談談自己的感受。談自己的感受。1.1.用一句話來概括這則消息的主要事實。用一句話來概括這則消息的主要事實。 中
21、英香港政權交接儀式在港隆重舉行中英香港政權交接儀式在港隆重舉行標題，可見新聞標題必須能夠高度概括主要事實標題，可見新聞標題必須能夠高度概括主要事實。2.2.找找看哪一段交代交接儀式正式開始，到哪一段結束？找找看哪一段交代交接儀式正式開始，到哪一段結束？ 寫了什么內(nèi)容？寫了什么內(nèi)容？ 6 62525段詳細敘述了交接儀式的整個過程，這部分段詳細敘述了交接儀式的整個過程，這部分其實其實就是新聞的主體，新聞主體要求內(nèi)容充實，層次分明。就是新聞的主體，新聞主體要求內(nèi)容充實，層次分明。 3.3.主體前主體前1 15 5段寫什段寫什么？主體之后么？主體之后26262929段寫什么？作用各是段寫什么？作用各是
22、什么？什么？點明香港已經(jīng)回歸祖國及其重大意義。點明香港已經(jīng)回歸祖國及其重大意義。導導語概括報道事實語概括報道事實, ,揭示消息的中心意思揭示消息的中心意思, ,喚喚起讀者對新聞主體的注意。起讀者對新聞主體的注意。交代了出席交接儀式的其他人員和各國記交代了出席交接儀式的其他人員和各國記者人數(shù)。者人數(shù)。結語使整個報道首尾相隨，十分結語使整個報道首尾相隨，十分完整。完整。查爾斯王子講話；降旗、升旗儀式；江澤民主查爾斯王子講話；降旗、升旗儀式；江澤民主席講話。席講話。根據(jù)事件發(fā)生的先后，按時間順序，根據(jù)事件發(fā)生的先后，按時間順序，其中概寫查爾斯王子講話，特寫降旗、升旗儀其中概寫查爾斯王子講話，特寫降旗
23、、升旗儀式，詳寫江澤民主席講話，這樣式，詳寫江澤民主席講話，這樣疏密有致，詳疏密有致，詳略得當。略得當。主體部分重點寫了哪些內(nèi)容，按什么順序，主體部分重點寫了哪些內(nèi)容，按什么順序，如何組織安排材料的？如何組織安排材料的？標題：標題：中英香港政權交接儀式在港隆重舉行中英香港政權交接儀式在港隆重舉行 導語導語: :點明香港已經(jīng)回歸祖國及其重大意義點明香港已經(jīng)回歸祖國及其重大意義（略）（略）主體主體：敘述了交接：敘述了交接 儀式的整個過儀式的整個過（詳）（詳）概寫概寫查爾斯王子講話查爾斯王子講話特寫特寫降旗、升旗儀式降旗、升旗儀式詳寫詳寫江澤民主席講話江澤民主席講話結語：結語：交代了出席交接儀式的其
24、他人員和交代了出席交接儀式的其他人員和 各國記者人數(shù)。各國記者人數(shù)。（略）（略） 香港回歸是中華民族長久的期盼，是舉世矚香港回歸是中華民族長久的期盼，是舉世矚目的大事，如果你是電臺的播音員，你會選目的大事，如果你是電臺的播音員，你會選擇哪些語句傳達你此刻的心情？擇哪些語句傳達你此刻的心情？ 歷史的時鐘指在歷史的時鐘指在19971997年年7 7月月1 1日零點那一刻，大日零點那一刻，大會堂全場會堂全場肅立肅立，幾千雙眼睛向鮮艷的五星紅旗和紫，幾千雙眼睛向鮮艷的五星紅旗和紫荊花區(qū)旗行荊花區(qū)旗行注目禮注目禮。這是中華民族長久期盼的一個。這是中華民族長久期盼的一個瞬間瞬間，這是永載世界史冊的一個，這
25、是永載世界史冊的一個瞬間瞬間。“肅立肅立”準確、簡明的準確、簡明的渲染了交接儀式的氣氛渲染了交接儀式的氣氛，突出了香港回歸的神圣。突出了香港回歸的神圣。“注目禮注目禮”表明人們對表明人們對國家的尊重，更國家的尊重，更表明了中國人的自豪感表明了中國人的自豪感?！八查g瞬間”指時間之快，更指中華民族對香港的回歸期待已指時間之快，更指中華民族對香港的回歸期待已久，具有深遠的歷史意義。久，具有深遠的歷史意義。中英香港政權交接儀式在港隆重舉行中英香港政權交接儀式在港隆重舉行 體裁：體裁：順序順序：結構：結構：語言語言: :寫法：寫法：新聞新聞時間順序時間順序標題標題. . 導語導語 . .主體主體 結語結
26、語疏密有致，詳略得當疏密有致，詳略得當準確準確. .簡明簡明 香港已回歸十多年了，現(xiàn)在的香港已回歸十多年了，現(xiàn)在的香港建設得怎么樣呢香港建設得怎么樣呢? ? 讓我們一起讓我們一起關注現(xiàn)在的香港，并談談自己的感關注現(xiàn)在的香港，并談談自己的感受。受。維多利亞灣維多利亞灣忙碌的港口忙碌的港口會展中心會展中心大嶼山大嶼山青馬大橋青馬大橋香港中環(huán)香港中環(huán)繁華的節(jié)日繁華的節(jié)日月球上俯瞰香港月球上俯瞰香港 十多年的實踐證明：我們不僅能成十多年的實踐證明：我們不僅能成功地收回香港，而且也有足夠的實力建功地收回香港，而且也有足夠的實力建設好香港。香港回歸，這座屹立在中華設好香港。香港回歸，這座屹立在中華民族史冊中的豐碑，將激勵我們努力學民族史冊中的豐碑，將激勵我們努力學習，使我們偉大的祖國早日屹立于世界習，使我們偉大的祖國早日屹立于世界強國之林。強國之林。
安徽省固鎮(zhèn)三中七年級語文下冊 20《新聞兩篇》課件 （新版）蘇教版
