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1、怎樣比較做功的快慢基礎(chǔ)知識:1. 功率的意義:功率是表示物體 的物理量。2. 功率的概念:在物理學中,把 叫做功率。3. 功率的公式: 。4. 功率的單位:在國際單位制中,功的單位是焦(J),時間的單位是秒(s),功率的 單位就是焦/秒(J/s )稱為瓦特,簡稱瓦,符號為 W 1W = 1 J/s在工程技術(shù)上,常用千瓦(kW)作為功率的單位,1kW =W課堂檢測試題:1要測量一個同學上樓的功率,需要的器材除刻度尺、體重測量儀外,還需要。根據(jù)測量的物理量計算功率的表達式是 。2. 在水平地面上,用 50N的水平推力推重為 100N的箱子,在10s內(nèi)前進了 10m如 圖1223所示,推箱子的小朋友
2、做功的功率為W。50NH 10m *1OON圖 12 2 33下列關(guān)于“功”和“功率”的說法中,正確的是()A. 機器的功率越大,做的功越多B. 功率不同的機器,做的功可能相等C. 機器做功的時間越少,功率就越大D. 甲做功比乙做功慢,則甲做的功比乙做的功少4. (2005南寧市)4月23日,南寧市某商場舉行首屆跑樓梯比賽,共有500多名選手參加。若要比較參賽者的功率大小,需測出的物理量是()A登樓所用的時間B. 參賽者的體重,所登樓層的高度C. 參賽者的體重,所登樓層的高度以及登樓所用的時間D. 參賽者的體重,所登樓層的高度,登樓所用的時間以及參賽者通過的路程5體重相同的甲、乙兩同學,同時開
3、始登山,甲同學先到山頂,乙同學后到山頂,貝UA. 甲同學比乙同學做的功多,甲同學比乙同學的功率大B. 甲同學比乙同學做的功少,甲同學比乙同學的功率大C. 甲同學與乙同學做的功相等,他們的功率也相等D. 甲同學與乙同學做的功相等,甲同學比乙同學的功率大6. 小華騎著一輛普通自行車,在平直公路上以某一速度勻速行駛。若小華和車所受的阻力為20N,則通常情況下,小華騎車所消耗的功率最接近()A . 1W B . 10W C . 100W D . 1000W7. 李剛同學用水平拉力使重為100N的物體以0.5米/秒的速度沿直線勻速前進,已知 物體與地面間的摩擦力是 20N,求:(1)在1分鐘內(nèi)拉力對物體
4、做了多少功?(2)拉力的功率多大?課后檢測試題:1一架我國自行研制的殲 一8 H戰(zhàn)斗機的質(zhì)量為1.5 X 103kg,發(fā)動機用8X 104N的推力使飛機在10s內(nèi)前進5000m,則飛機受到的重力為 N,這段時間內(nèi)飛機的平均速度為m/s,推力的功率為W.2一名舉重運動員在 3s內(nèi)把質(zhì)量為100kg的杠鈴舉高1.8m,則此過程該運動員做功 的功率是 Wo (g取10N/kg )3甲、乙兩位同學分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩人對木頭做功的大小關(guān)系是W甲W乙(選填“”、“=”或“”),對木頭做功快的是同學。4 .小芳用200N的水平推力在水平地面上推動重為 300N的箱
5、子,10s內(nèi)箱子勻速前進 0.5m o在這個過程中,小芳對箱子做功的功率是 W箱子與水平地面間的滑動摩擦力是 N oO1min跳了 120次,每次跳J,她跳繩的5. 在2005年中考體育達標 “跳繩項目”測試中,劉燕同學 起的高度約為4 cm o若她的質(zhì)量為50kg,則她跳一次做的功約為 平均功率約為W (g取10N/kg )機械效率課堂練習題1、有關(guān)機械效率的幾個概念:有用功是指 ;額外功是指;總功是指 ;機械效率是指 o2、機械效率的計算公式是 常有用功的公式是,通??偣Φ墓绞呛?存在,所以機械效率甲總小于1。3、圖中工人用三種方法把同樣的砂子運上三樓,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)算出三種方法所做有用
6、功的大小均為 焦;所做的額外功最多的是。其中 種方法做的總功最多,等于 焦。機械效率最高的是 o (樓層高3米,砂子重100牛,工人體重600牛,動滑輪重 10牛,桶重20牛,口袋重 5牛)4、一個工人用如圖所示的滑輪組提起48N的貨物,所用的拉力是 20N,把物體提升了 2m求:有用功是多少?總功是多少?額外功是多少?機械效率是多大?。繩的自由端移100N,則有5、如圖所示,某人用機械效率為80%的滑輪組勻速提升重 120 N的物體,動了 6m求:1)物體上升的高度?他做的有用功是多大?2) 人做的總功是多大?人的拉力為多大?3)人所做的額外功是多大 ?課后練習1、如圖所示,用滑輪組把重為270N的貨物勻速提到1m高的樓上,所用拉力用功、總功和滑輪組的機械效率分別是多少?2、用如圖的滑輪組水平地拉動物體已知物重為1000N,物體與地面間的摩擦力是240N,當繩端的拉力是100N物體移動了 4m時。求:有用功、總功和滑輪組的機械效率分別是多 少?3. 如圖所示,斜面高為 1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為 840N的箱子推到 車上,求:(1 )在這過程中推力做的有用功;(2)在這過程中推力做的總功;(3)斜面的機械效率。