九年級語文上冊 第一單元 第1課《沁園春 雪》教學(xué)2 （新版）新人教版

1、作者介紹、作者介紹 毛澤東（毛澤東（1893 1976），字），字 ，湖南湘潭韶山人。，湖南湘潭韶山人。中國無產(chǎn)階級中國無產(chǎn)階級 家、政治家、家、政治家、 家、理論家，家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。毛澤東也是杰出的詩人，有許多大氣磅礴的詩作，創(chuàng)立者。毛澤東也是杰出的詩人，有許多大氣磅礴的詩作，主要作品有主要作品有毛澤東選集毛澤東選集毛澤東軍事文選毛澤東軍事文選毛澤東詩毛澤東詩詞詞等。等。2 2、給劃橫線的字注音、給劃橫線的字注音莽莽莽莽（ ） 蠟蠟象（象（ ） 素素裹裹（ ）妖嬈妖嬈（ ） 折折腰（腰（ ） 稍稍遜遜（ ）風(fēng)風(fēng)騷騷（ ） 略略輸輸（ ） 分分外（外（ ） mnglyorozhgushsoxnfn潤之革命軍事解題 : 沁園春 本文體裁為本文體裁為詞詞。詞又叫。詞又叫長短句、詩余、長短句、詩余、曲子詞曲子詞。 沁園春沁園春，詞牌名。沁園，相傳為東詞牌名。沁園，相傳為東漢明帝沁水公主的園林，曾被竇憲奪取，后人漢明帝沁水公主的園林，曾被竇憲奪取，后人作詩以詠其事。作詩以詠其事。 毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉的用的用“沁園春沁園春”填詞的有填詞的有沁園春沁園春雪雪和和沁園春沁園春長沙長沙。有感情的朗讀本詞，并能熟讀成誦。有感情的朗讀本詞，并能熟讀成誦。整體感受詞的意境，把握上下片的內(nèi)容。整體感受詞的意境，把握上下片的內(nèi)容。品味精煉、準(zhǔn)確的語言，了解本詞生動細(xì)致品味精煉、準(zhǔn)確的語言，了解本詞生動細(xì)致的寫景方法。的寫景方法。深刻體會詩人蘊含于作品中的情感。深刻體會詩人蘊含于作品中的情感。 1、請同學(xué)們結(jié)合書下請同學(xué)們結(jié)合書下的的注釋獨立注釋獨立學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),采用圈點勾畫的方法做好記采用圈點勾畫的方法做好記錄。錄。 2、實在有困惑之處，可在課本上、實在有困惑之處，可在課本上做好標(biāo)注，留待合探時在小組內(nèi)交做好標(biāo)注，留待合探時在小組內(nèi)交流解決。流解決。自探提示自探提示-疑而探之則明疑而探之則明解疑合探解疑合探-獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。 合探要求：合探要求：1、小組討論，交流自探成果。、小組討論，交流自探成果。2、組長帶領(lǐng)，人人參與，有序進(jìn)、組長帶領(lǐng)，人人參與，有序進(jìn)行，重點解決自探中的疑難問題，行，重點解決自探中的疑難問題，達(dá)成共識。達(dá)成共識。3、小組長做好記錄，以備展示和、小組長做好記錄，以備展示和點評點評。展展 示示內(nèi)內(nèi) 容容展示組展示組評價評價組組1題題1組組3號（口述）號（口述）2題題3組組3號（板書）號（板書）3題題 5組組3號號 （板書）（板書）4題題7組組3號（板書）號（板書）展示要求展示要求:1.書面展示要字跡規(guī)范、書面展示要字跡規(guī)范、整潔，書寫迅速。整潔，書寫迅速。2.口頭展示要聲音洪亮，口頭展示要聲音洪亮，吐字清晰。吐字清晰。3.非展示同學(xué)要結(jié)合展非展示同學(xué)要結(jié)合展示來點評，迅速記錄，示來點評，迅速記錄，認(rèn)真的糾錯和補(bǔ)充。認(rèn)真的糾錯和補(bǔ)充。評價要求：評價要求：1.聲音洪亮，條理清聲音洪亮，條理清晰，語言簡練。晰，語言簡練。2.點評展示成果的優(yōu)點評展示成果的優(yōu)缺點。缺點。3.補(bǔ)充或闡述不同觀補(bǔ)充或闡述不同觀點點。展展 示示內(nèi)內(nèi) 容容展示組展示組評價組評價組1題題2組組（派代表派代表）2題題4組組（派代表派代表）3題題6組組（派代表派代表）4題題隨機(jī)隨機(jī) 冰：封（冰：封（靜態(tài)靜態(tài)） 雪：飄（雪：飄（動態(tài)動態(tài)） 實景實景 望：登高望遠(yuǎn)（統(tǒng)領(lǐng)下文望：登高望遠(yuǎn)（統(tǒng)領(lǐng)下文 展開畫卷）展開畫卷） 長城、黃河長城、黃河靜態(tài)靜態(tài) 夸張夸張-茫茫無際茫茫無際 雄偉壯麗雄偉壯麗 群山、高原群山、高原 化靜為動化靜為動 比喻比喻 對偶對偶-活潑奔放活潑奔放 綿延起伏綿延起伏 和天公比高和天公比高擬人擬人-奮發(fā)態(tài)勢奮發(fā)態(tài)勢 競爭活力競爭活力 須、看：盼望、期待的心情須、看：盼望、期待的心情 虛景虛景紅裝素裹：紅裝素裹：江山美景比作少女衣裝江山美景比作少女衣裝比喻比喻 （展望未來）（展望未來） 分外妖嬈：艷麗多姿分外妖嬈：艷麗多姿 過渡：江山過渡：江山-多嬌（多嬌（承上承上）；英雄）；英雄-折腰（折腰（啟下啟下） 惜：惜：秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗（縱論歷代英雄縱論歷代英雄） 贊：當(dāng)代英雄（能建功立業(yè)的英雄人物）贊：當(dāng)代英雄（能建功立業(yè)的英雄人物）-主旨句主旨句冰天雪地冰天雪地 廣袤無垠廣袤無垠上闋下闋寓情于景寓情于議學(xué)入佳境始有疑，學(xué)入佳境始有疑， 疑而得解方見真。疑而得解方見真。1、發(fā)揮想象的翅膀，搜集古詩詞中含、發(fā)揮想象的翅膀，搜集古詩詞中含 雪的句子。雪的句子。2、當(dāng)堂背誦課文。、當(dāng)堂背誦課文。