高考語文考前指導 語言表達準確、鮮明、生動課件

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1、考試大綱考試大綱表述為：表述為：“語言表達準確、鮮明、語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體。生動、簡明、連貫、得體。”能力層級能力層級D?！皽蕼蚀_、鮮明、生動確、鮮明、生動”是是2008年年考試大綱考試大綱關(guān)于語關(guān)于語言表達的新增要求。言表達的新增要求?！皽蚀_準確”指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上，把指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上，把握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想，按照握句段的關(guān)鍵信息、內(nèi)容要點、中心思想，按照題目的要求，使詞語運用、句式選擇、語氣選擇題目的要求，使詞語運用、句式選擇、語氣選擇等方面完全符合表達目的。等方面完全符合表達目的?！磅r明鮮明”是指色彩分明，觀點明確。表達的觀

2、點是指色彩分明，觀點明確。表達的觀點要明確而不含糊，表達的色彩要明確而不含糊，表達的色彩(感情色彩、事物的感情色彩、事物的形象色彩形象色彩)要分明。簡而言之，鮮明就是要明確合要分明。簡而言之，鮮明就是要明確合理地表情達意。理地表情達意?！吧鷦由鷦印本褪潜磉_能充分調(diào)動人們的形象思維，就是表達能充分調(diào)動人們的形象思維，使表達具體形象可感。使表達具體形象可感。語言表達題主要置于第語言表達題主要置于第卷，以主觀題的形式考卷，以主觀題的形式考查。既可以單項考查，也可以通過語段壓縮、圖查。既可以單項考查，也可以通過語段壓縮、圖表轉(zhuǎn)述、警示語、公益廣告以及句子仿寫等形式表轉(zhuǎn)述、警示語、公益廣告以及句子仿寫等

3、形式綜合考查。綜合考查。命題的語言材料選用貼近現(xiàn)實生活、貼近考生實命題的語言材料選用貼近現(xiàn)實生活、貼近考生實際的鮮活材料，具有很強的針對性、日常性和實際的鮮活材料，具有很強的針對性、日常性和實用性。題目將會更加突出地域特點、地域文化，用性。題目將會更加突出地域特點、地域文化，體現(xiàn)時代特色，將會承擔起弘揚民族文化、張揚體現(xiàn)時代特色，將會承擔起弘揚民族文化、張揚時代主旋律、推動我國精神文明建設(shè)等使命。時代主旋律、推動我國精神文明建設(shè)等使命?？v觀近幾年的高考卷，涉及本知識點的考查題型縱觀近幾年的高考卷，涉及本知識點的考查題型主要有以下兩種：主要有以下兩種：【例例1】(2003全國高考卷全國高考卷)下

4、列新聞標題中語下列新聞標題中語意明確的一句是意明確的一句是()A政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。B真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。C獨聯(lián)體國家看不上獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。年世界杯足球賽。D警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。解析解析A選項有歧義，一種意思是政府頒布法令，選項有歧義，一種意思是政府頒布法令，不許取締市場；一種意思是政府要取締市場。不許取締市場；一種意思是政府要取締市場。C項項“看不上看不上”既有既有“瞧不起瞧不起”之意，又有之意，又有“

5、收看收看不到不到”之意。之意。D項警方表示不滿的對象可以是對項警方表示不滿的對象可以是對報案人表示不滿，也可以是對圍觀者表示不滿。報案人表示不滿，也可以是對圍觀者表示不滿。答案答案B【例例2】(2009高考浙江卷高考浙江卷)根據(jù)語境，在下面根據(jù)語境，在下面空格中補寫媽媽說的話，要求語言表達鮮明、得空格中補寫媽媽說的話，要求語言表達鮮明、得體。體。(不超過不超過50字字)兒子：媽媽，今天我撿到兒子：媽媽，今天我撿到50元錢，想分五次交給元錢，想分五次交給老師。老師。媽媽：為什么不一次上交呢？媽媽：為什么不一次上交呢？兒子：老師說過，撿到東西上交，就有一次品德兒子：老師說過，撿到東西上交，就有一次

6、品德加分。我分五次交，就會有五次加分了。加分。我分五次交，就會有五次加分了。媽媽：媽媽： 解析解析要補寫出媽媽說的話，關(guān)鍵是如何理解要補寫出媽媽說的話，關(guān)鍵是如何理解兒子說的品德加分。要注意語言表達的鮮明、得兒子說的品德加分。要注意語言表達的鮮明、得體和字數(shù)的限制。體和字數(shù)的限制。答案答案(示例示例)孩子，品德加分是老師對你們做好孩子，品德加分是老師對你們做好事的一種鼓勵方式，重要的不是加分次數(shù)的多少，事的一種鼓勵方式，重要的不是加分次數(shù)的多少，而是拾金不昧的精神。而是拾金不昧的精神。“語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體體”是語言表達的要求和語言

7、表達的效果的綜合是語言表達的要求和語言表達的效果的綜合體現(xiàn)，也是語言運用水平層次的體現(xiàn)。體現(xiàn)，也是語言運用水平層次的體現(xiàn)。具體說來，語言的準確，就是要求使用貼切的詞具體說來，語言的準確，就是要求使用貼切的詞語，表達明確的概念，構(gòu)成恰當?shù)木渥?，做出正語，表達明確的概念，構(gòu)成恰當?shù)木渥?，做出正確的判斷和推理。也就是在觀點正確的前提下，確的判斷和推理。也就是在觀點正確的前提下，恰如其分地揭示客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，如實地恰如其分地揭示客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，如實地反映現(xiàn)實生活，準確地表達思想感情。一句話，反映現(xiàn)實生活，準確地表達思想感情。一句話，準確就是正確而合理地表情達意。準確就是正確而合理地表情達意

8、。(1)語言的準確性表現(xiàn)在用詞的恰當上語言的準確性表現(xiàn)在用詞的恰當上要認真辨析詞義。辨析詞義要從以下幾個方面要認真辨析詞義。辨析詞義要從以下幾個方面著手：一是看詞義范圍的大小，二是看詞義的輕著手：一是看詞義范圍的大小，二是看詞義的輕重，三是看詞的適用對象，四是看詞的感情色彩，重，三是看詞的適用對象，四是看詞的感情色彩，五是看詞的搭配習慣。五是看詞的搭配習慣。要注意語法規(guī)范。注意語法規(guī)范要從三個方面要注意語法規(guī)范。注意語法規(guī)范要從三個方面著手：一是用詞要規(guī)范，二是語序要順暢，三是著手：一是用詞要規(guī)范，二是語序要順暢，三是句子要完整。句子要完整。適當添加修飾性或限制性詞語，準確表達作者適當添加修飾

9、性或限制性詞語，準確表達作者的本意。的本意?！纠?】愛因斯坦是當代最偉大的物理學家。愛因斯坦是當代最偉大的物理學家。在在20世紀初，他提出了一種理論，任何物質(zhì)都可世紀初，他提出了一種理論，任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成為有用的能量，并推導出著名的公式：以轉(zhuǎn)變成為有用的能量，并推導出著名的公式：Emc2其中其中E表示能量，表示能量，m表示質(zhì)量，表示質(zhì)量，c表示光速。請你表示光速。請你用現(xiàn)代漢語把它準確地表述出來。用現(xiàn)代漢語把它準確地表述出來。答：答：_ 解析解析這是一道轉(zhuǎn)述題，考查語言表達的準確這是一道轉(zhuǎn)述題，考查語言表達的準確性。數(shù)式轉(zhuǎn)述，就是將數(shù)學、物理公式或一些化性。數(shù)式轉(zhuǎn)述，就是將數(shù)學、物理公式

10、或一些化學式用文字準確地表述出來。數(shù)式轉(zhuǎn)述時要注意學式用文字準確地表述出來。數(shù)式轉(zhuǎn)述時要注意兩點：轉(zhuǎn)述要準確，不能出現(xiàn)知識性錯誤。兩點：轉(zhuǎn)述要準確，不能出現(xiàn)知識性錯誤。轉(zhuǎn)述要嚴密，不能產(chǎn)生歧義。轉(zhuǎn)述要嚴密，不能產(chǎn)生歧義。答案答案能量等值于能量等值于(等于等于)質(zhì)量與光速平方的積質(zhì)量與光速平方的積(質(zhì)量乘以光速的平方質(zhì)量乘以光速的平方)。(2)準確、真實、有效地反映現(xiàn)實生活的實際情況準確、真實、有效地反映現(xiàn)實生活的實際情況【例例2】(2008高考安徽卷高考安徽卷)“言外之意言外之意”指話指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段，將言外之意寫在橫

11、線上。語段，將言外之意寫在橫線上。(1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴肅地說：門采爾很嚴肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！倒過來試試吧，親愛的！”門采爾的言外之意是：門采爾的言外之意是：_(2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了，李斯特欠了了演奏。沙皇問他為

12、什么不演奏了，李斯特欠了欠身子說：欠身子說：“陛下說話，我理應恭聽。陛下說話，我理應恭聽?！崩钏固氐难酝庵馐牵豪钏固氐难酝庵馐牵篲解析解析(1)句中句中“倒過來試試倒過來試試”強調(diào)把時間用在強調(diào)把時間用在創(chuàng)作上。創(chuàng)作上。(2)句的言外意是要求對方安靜，注意傾聽。句的言外意是要求對方安靜，注意傾聽。答案答案(1)示例：你在創(chuàng)作上花的工夫太少。示例：你在創(chuàng)作上花的工夫太少。時間應放在創(chuàng)作上，而不應放在賣畫上。時間應放在創(chuàng)作上，而不應放在賣畫上。(2)示例：您不注意聽我演奏，這是對我的不尊示例：您不注意聽我演奏，這是對我的不尊重。我為您演奏，您應該傾聽。重。我為您演奏，您應該傾聽。解說下面兩個語

13、段中畫線部分的含義。解說下面兩個語段中畫線部分的含義。(1)39歲的維克多歲的維克多布托是俄羅斯人，畢業(yè)于蘇聯(lián)布托是俄羅斯人，畢業(yè)于蘇聯(lián)軍事外國學院。為防止戰(zhàn)亂地區(qū)沖突激化，聯(lián)合軍事外國學院。為防止戰(zhàn)亂地區(qū)沖突激化，聯(lián)合國對一些非洲國家實行了武器禁運。但是，布托國對一些非洲國家實行了武器禁運。但是，布托還是我行我素，頂風作案。據(jù)透露，還是我行我素，頂風作案。據(jù)透露，他是名副其他是名副其實的非洲頭號軍火販子。實的非洲頭號軍火販子。_ (2)羅杰羅杰米拉出生于非洲國家喀麥隆首都郊外的米拉出生于非洲國家喀麥隆首都郊外的一個村莊里。一個村莊里。1968年進入足壇，他代表國家隊馳年進入足壇，他代表國家隊

14、馳騁綠茵場，成績顯著。騁綠茵場，成績顯著。1976年年24歲就得到了非洲歲就得到了非洲大陸的大陸的“金球獎金球獎”。他兩度率領(lǐng)國家隊奪得非洲。他兩度率領(lǐng)國家隊奪得非洲冠軍杯。冠軍杯。1988年米拉再次奪得非洲年米拉再次奪得非洲“金靴獎金靴獎”。他是名副其實的非洲頭號足球明星他是名副其實的非洲頭號足球明星。_ 答案答案(1)販賣給非洲國家最多軍火的人。販賣給非洲國家最多軍火的人。(2)出生在非洲的最有實力的球星。出生在非洲的最有實力的球星。鮮明是指色彩鮮明是指色彩(感情色彩、事物的形象色彩感情色彩、事物的形象色彩)分明，分明，觀點明確而不含糊。觀點明確而不含糊。(1)不要使用諸如不要使用諸如“可

15、能可能”“”“大概大概”“”“也許也許”等不等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點。確定的詞來表明態(tài)度與觀點。多使用多使用“堅決反對堅決反對(支持支持)”“”“完全錯誤完全錯誤(正正確確)”“”“決不能這樣決不能這樣(一定要這樣一定要這樣)”等詞語來表明等詞語來表明自己的鮮明態(tài)度。自己的鮮明態(tài)度。(2)表達自己不同的態(tài)度與感情，可以通過詞義的表達自己不同的態(tài)度與感情，可以通過詞義的褒貶來實現(xiàn)。褒貶來實現(xiàn)。表達時如果能做到色彩鮮明，則可以突出所要表表達時如果能做到色彩鮮明，則可以突出所要表達的事物特征。因為顏色可以給人以最快的刺激，達的事物特征。因為顏色可以給人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。也是

16、最富有感情的外在形象?！纠?】下面是一場題為下面是一場題為“我們該不該推廣漢我們該不該推廣漢服服”的辯論會，請你以反方選手的身份，針對正的辯論會，請你以反方選手的身份，針對正方觀點進行反駁，要求語言簡明，觀點明確。方觀點進行反駁，要求語言簡明，觀點明確。正方觀點：漢語是世界上最美的語言，漢服是世正方觀點：漢語是世界上最美的語言，漢服是世界上最漂亮的服裝，作為中國人，要有自己的民界上最漂亮的服裝，作為中國人，要有自己的民族自豪感。族自豪感。反方觀點：反方觀點：_ 正方觀點：漢服也有一些時尚元素，或許穿漢服正方觀點：漢服也有一些時尚元素，或許穿漢服也可以變?yōu)橐环N時尚。推廣漢服，也是推行一種也可以

17、變?yōu)橐环N時尚。推廣漢服，也是推行一種正在慢慢消失的文化，會喚起人們對傳統(tǒng)漢服文正在慢慢消失的文化，會喚起人們對傳統(tǒng)漢服文化的關(guān)注?；年P(guān)注。反方觀點：反方觀點：_ 答案答案萬紫千紅才是春，在我們這樣一個文萬紫千紅才是春，在我們這樣一個文化多元的時代，還要所有人都穿一樣的漢服？穿化多元的時代，還要所有人都穿一樣的漢服？穿不穿漢服只是個人的自由，不應該強制推行。把不穿漢服只是個人的自由，不應該強制推行。把穿漢服上升到穿漢服上升到“愛國愛國”的高度，實在是我們時代的高度，實在是我們時代最大的媚俗。服裝只是一個時代的產(chǎn)物，是一最大的媚俗。服裝只是一個時代的產(chǎn)物，是一個時代的記憶。我們推廣國學，難道非要

18、穿上漢個時代的記憶。我們推廣國學，難道非要穿上漢服才說明自己有國學知識嗎？表面的東西終究不服才說明自己有國學知識嗎？表面的東西終究不能替代內(nèi)在的實質(zhì)，保留歷史記憶的最好方法不能替代內(nèi)在的實質(zhì)，保留歷史記憶的最好方法不是回到過去，而是在與時俱進中繼承創(chuàng)新。是回到過去，而是在與時俱進中繼承創(chuàng)新。針對下面反方的說法，寫一個反問句，把正方的針對下面反方的說法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。話補充完整?；仡櫧陙恚覀儼l(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日中秋，在忙忙碌回顧近年來，我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日中秋，在忙忙碌碌中，除了一夜之間發(fā)現(xiàn)商鋪里擺出花樣繁多的碌中，除了一夜之間發(fā)現(xiàn)商鋪里擺出花樣繁多的各色月餅之外，傳統(tǒng)中那各色月餅之

19、外，傳統(tǒng)中那“望月望月”“”“團圓團圓”的色的色彩，已被割裂得支離破碎了。彩，已被割裂得支離破碎了。反方：如果傳統(tǒng)沒有遠離我們，那么請問：月光反方：如果傳統(tǒng)沒有遠離我們，那么請問：月光下中國式的親情與祝愿，是否離我們已經(jīng)越來越下中國式的親情與祝愿，是否離我們已經(jīng)越來越遠呢？遠呢？正方：如果傳統(tǒng)已經(jīng)遠離我們，那么請問：正方：如果傳統(tǒng)已經(jīng)遠離我們，那么請問：_ 答案答案(1)沒有沒有“望月望月”“”“團圓團圓”的傳統(tǒng)情結(jié)，的傳統(tǒng)情結(jié)，商家憑借什么大搞中秋促銷活動？商家憑借什么大搞中秋促銷活動？(2)商家利用中秋節(jié)大搞促銷活動，難道不正表明商家利用中秋節(jié)大搞促銷活動，難道不正表明傳統(tǒng)的情感尚未遠離我

20、們嗎？傳統(tǒng)的情感尚未遠離我們嗎？生動，就是指具體形象，新鮮活潑。生動，往往生動，就是指具體形象，新鮮活潑。生動，往往是以準確、鮮明為前提的。有時做到了準確、鮮是以準確、鮮明為前提的。有時做到了準確、鮮明也就做到了生動感人，而離開了準確、鮮明去明也就做到了生動感人，而離開了準確、鮮明去片面追求生動，就會給人矯揉造作、華而不實之片面追求生動，就會給人矯揉造作、華而不實之感。感。(1)合理安排和搭配詞語，提高語言的形象性。合理安排和搭配詞語，提高語言的形象性?！纠?】他他(孔乙己孔乙己)不回答，對柜里說，不回答，對柜里說，“溫兩溫兩碗酒，要一碟茴香豆。碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。便排出九

21、文大錢。解析解析“排排”字，把人物要在人們面前擺闊的字，把人物要在人們面前擺闊的那種悠閑自得的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，這是那種悠閑自得的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，這是“拿拿”、“掏掏”等詞語所無法達到的修辭效果。等詞語所無法達到的修辭效果。【例例2】修改下面的句子，使之更生動。修改下面的句子，使之更生動。修改前：夏天的陽光非常強烈，到處都熱得厲害，修改前：夏天的陽光非常強烈，到處都熱得厲害，真叫人受不住了。真叫人受不住了。解析解析修改為：天上那層灰氣已經(jīng)散開，不很憋修改為：天上那層灰氣已經(jīng)散開，不很憋悶，可是陽光也更厲害了：沒有人敢抬頭看太陽悶，可是陽光也更厲害了：沒有人敢抬頭看太陽在哪里，只覺得到處都

22、閃眼，空中，屋頂上，墻在哪里，只覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點紅，從上壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點紅，從上至下整個地像一面極大的火鏡，每一條光都像火至下整個地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點，曬得東西要發(fā)火。鏡的焦點，曬得東西要發(fā)火。(2)選擇富于變化的句式，打破語言的呆板、枯燥。選擇富于變化的句式，打破語言的呆板、枯燥。【例例3】射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說就可以不看讀者不看聽眾嗎？章做演說就可以不看讀者不看聽眾嗎？解析解析第三個分句本可寫成第三個分句本可寫成“寫文章做演說也寫文章做演說也要看讀者看

23、聽眾要看讀者看聽眾”，但作者卻用反問句式，形成，但作者卻用反問句式，形成整散結(jié)合、同中見異的修辭效果，使語言顯得活整散結(jié)合、同中見異的修辭效果，使語言顯得活潑多姿。潑多姿。(3)運用形象性修辭描寫，增強語言的形、音、色。運用形象性修辭描寫，增強語言的形、音、色。【例例4】一張枯葉飄落在蘇比的膝頭。這是杰一張枯葉飄落在蘇比的膝頭。這是杰克克弗洛斯特的名片。杰克對麥迪生廣場的老住弗洛斯特的名片。杰克對麥迪生廣場的老住戶很客氣，每年光臨之前，總要先打個招呼。戶很客氣，每年光臨之前，總要先打個招呼。(歐歐亨利亨利警察與贊美詩警察與贊美詩)解析解析語段中把語段中把“枯葉枯葉”比作比作“名片名片”，生動，

24、生動新穎，把冬天擬人化，使它具有人情味，富有幽新穎，把冬天擬人化，使它具有人情味，富有幽默感，正好體現(xiàn)出蘇比早就想好了自己的冬季寓默感，正好體現(xiàn)出蘇比早就想好了自己的冬季寓所而不畏懼冬天的心情。所而不畏懼冬天的心情。(4)適當運用口語、俗語。適當運用口語、俗語?！纠?】他在商場摸爬滾打了許多年，見人說他在商場摸爬滾打了許多年，見人說人話，見鬼說鬼話，修煉得八面玲瓏。人話，見鬼說鬼話，修煉得八面玲瓏?！纠?】平時不努力，平時不努力，“臨時抱佛腳臨時抱佛腳”，以為，以為開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去，簡直是癡開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去，簡直是癡人做夢。人做夢。廣告語，是一則廣告的靈魂，

25、要求簡潔、鮮明、廣告語，是一則廣告的靈魂，要求簡潔、鮮明、生動、獨特，將所宣傳的對象特點凸現(xiàn)出來。請生動、獨特，將所宣傳的對象特點凸現(xiàn)出來。請根據(jù)下面的示例，對根據(jù)下面的示例，對“微軟鼠標微軟鼠標”廣告語的妙處，廣告語的妙處，從手法、效果、特色等角度，作簡要評析。從手法、效果、特色等角度，作簡要評析。(示例示例)【廣告語廣告語】英特爾英特爾(Intel)微處理器：給微處理器：給電腦一顆奔騰的芯。電腦一顆奔騰的芯。(評析評析)一語雙關(guān)，既突出了一語雙關(guān)，既突出了“奔騰奔騰”品牌，又品牌，又貼切地體現(xiàn)了奔騰微處理器卓越的功能和強勁的貼切地體現(xiàn)了奔騰微處理器卓越的功能和強勁的驅(qū)動力。鮮明、生動、有力

26、而富有激情。驅(qū)動力。鮮明、生動、有力而富有激情?！緩V告語廣告語】微軟鼠標：按捺不住，就快滾。微軟鼠標：按捺不住，就快滾。答：答：_ 解析解析這既是一道仿寫題，也是一道賞析題。這既是一道仿寫題，也是一道賞析題?？疾榭忌鷮φZ言運用生動性的鑒賞能力，要求考考查考生對語言運用生動性的鑒賞能力，要求考生從手法、效果、特色等角度對廣告語的妙處作生從手法、效果、特色等角度對廣告語的妙處作簡要評析。考生必須抓住鼠標靈活和快的特性，簡要評析。考生必須抓住鼠標靈活和快的特性，再結(jié)合再結(jié)合“按捺不住，就快滾按捺不住，就快滾”的廣告語，根據(jù)題的廣告語，根據(jù)題干要求從手法、效果、特色等角度分析，就可以干要求從手法、效果

27、、特色等角度分析，就可以準確加以評析。準確加以評析。答案答案用擬人、雙關(guān)的手法，將鼠標靈活滾動用擬人、雙關(guān)的手法，將鼠標靈活滾動的性能和使用者急切、激動的心情活靈活現(xiàn)地表的性能和使用者急切、激動的心情活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。語言活潑、生動、幽默而富有智慧，現(xiàn)了出來。語言活潑、生動、幽默而富有智慧，令人拍案叫絕。令人拍案叫絕。點撥點撥1語言表達準確，應該注意哪幾個方面？語言表達準確，應該注意哪幾個方面？(1)注意辨析同義詞，吃準詞語的內(nèi)涵和外延，準注意辨析同義詞，吃準詞語的內(nèi)涵和外延，準確把握詞語的分寸，做到用詞妥帖，大小合適，確把握詞語的分寸，做到用詞妥帖，大小合適，輕重合宜。輕重合宜。(2)按

28、照詞義范圍的大小和程度的輕重合理安排次按照詞義范圍的大小和程度的輕重合理安排次序，不得顛倒詞序。序，不得顛倒詞序。(3)適當添加修飾性或限制性詞語，準確地表達出適當添加修飾性或限制性詞語，準確地表達出作者的本意。作者的本意。點撥點撥2語言表達鮮明，應該注意哪幾個方面？語言表達鮮明，應該注意哪幾個方面？(1)注意詞語的感情色彩。精心選擇不同色彩的詞注意詞語的感情色彩。精心選擇不同色彩的詞和不同語氣的句子，把自己的褒貶好惡清楚明了和不同語氣的句子，把自己的褒貶好惡清楚明了地表達出來。地表達出來。(2)語言通俗明白，不生造詞語，不用冷僻詞語，語言通俗明白，不生造詞語，不用冷僻詞語，不隨便使用文言詞和

29、文言句式。不隨便使用文言詞和文言句式。(3)盡量用簡潔明快的短句，不隨便使用結(jié)構(gòu)復雜、盡量用簡潔明快的短句，不隨便使用結(jié)構(gòu)復雜、晦澀難懂的長句?；逎y懂的長句。點撥點撥3語言表達生動，應該注意哪幾個方面？語言表達生動，應該注意哪幾個方面？(1)恰當使用動詞、形容詞，從形聲色等方面對事恰當使用動詞、形容詞，從形聲色等方面對事物進行形象的描摹，給人以身臨其境之感。物進行形象的描摹，給人以身臨其境之感。(2)運用比喻、擬人、借代、夸張、雙關(guān)等修辭方運用比喻、擬人、借代、夸張、雙關(guān)等修辭方法，增強語言的形象性和靈動性，增加語言的趣法，增強語言的形象性和靈動性，增加語言的趣味性和幽默感。味性和幽默感。(

30、3)注意句式的整齊勻稱，講究音節(jié)的押韻和諧，注意句式的整齊勻稱，講究音節(jié)的押韻和諧，力求語言生動形象。力求語言生動形象。 請同學們認真完成課后強化作業(yè)擬寫宣傳廣告語擬寫宣傳廣告語宣傳語和廣告語，我們都非常熟悉。擬寫宣傳廣宣傳語和廣告語，我們都非常熟悉。擬寫宣傳廣告語既能考查學生的形象思維能力和創(chuàng)新表達能告語既能考查學生的形象思維能力和創(chuàng)新表達能力，又能讓學生樹立公益意識、關(guān)注社會生活。力，又能讓學生樹立公益意識、關(guān)注社會生活。擬寫標語和廣告詞可以從下面幾個方面入手：擬寫標語和廣告詞可以從下面幾個方面入手：1運用比喻、對偶、對比、設(shè)問、雙關(guān)等修辭運用比喻、對偶、對比、設(shè)問、雙關(guān)等修辭可以使標語和

31、廣告語優(yōu)美、生動、簡潔、鮮明?？梢允箻苏Z和廣告語優(yōu)美、生動、簡潔、鮮明。如：如：“時間重要，不如生命重要！時間重要，不如生命重要！”(交通標語，采用交通標語，采用對比修辭對比修辭)“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”(聯(lián)想產(chǎn)品廣聯(lián)想產(chǎn)品廣告語，采用雙關(guān)修辭告語，采用雙關(guān)修辭)說地地道道普通話，做堂堂正正中國人。說地地道道普通話，做堂堂正正中國人。(推廣普推廣普通話宣傳語，采用對偶修辭通話宣傳語，采用對偶修辭)2用通俗樸實的口語編擬，給人隨和親切之感。用通俗樸實的口語編擬，給人隨和親切之感。味道好極了！味道好極了！(雀巢咖啡廣告語雀巢咖啡廣告語)牙好，胃口就好，身體倍兒棒

32、，吃嘛嘛香！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香！(藍天藍天六必治牙膏廣告語六必治牙膏廣告語)一滴血，一片心，一份愛。一滴血，一片心，一份愛。(公民義務獻血廣告語公民義務獻血廣告語)3使用押韻的句子，可以使宣傳語、廣告語音使用押韻的句子，可以使宣傳語、廣告語音調(diào)和諧，瑯瑯上口。調(diào)和諧，瑯瑯上口。鉆石恒久遠，一顆永留傳。鉆石恒久遠，一顆永留傳。(迪比爾斯鉆石廣告語迪比爾斯鉆石廣告語)說好普通話，溝通你我他。說好普通話，溝通你我他。(推廣普通話宣傳語推廣普通話宣傳語)你血輸在我身，你情溶入我心。你血輸在我身，你情溶入我心。(義務獻血廣告語義務獻血廣告語)4采用字數(shù)較少或比較特殊的句子形式。如中采用

33、字數(shù)較少或比較特殊的句子形式。如中美史克腸蟲清的美史克腸蟲清的“兩片兩片”，恒源祥的，恒源祥的“羊羊羊羊羊羊”，娃哈哈的娃哈哈的“甜甜的、酸酸的甜甜的、酸酸的”等等。等等。我們常說，我們常說，“語文學習的外延與生活的外延相語文學習的外延與生活的外延相等等”，于留心處皆語文！只要稍微留意，這方面，于留心處皆語文！只要稍微留意，這方面的公益廣告詞隨處可見。的公益廣告詞隨處可見。安裝電梯的啟示安裝電梯的啟示柯特大飯店是加州旅游圣地亞哥市的一家老牌大柯特大飯店是加州旅游圣地亞哥市的一家老牌大飯店，由于原先設(shè)計配套的電梯過于狹小老舊，飯店，由于原先設(shè)計配套的電梯過于狹小老舊，已經(jīng)無法適應越來越多的客流。

34、于是，飯店老板已經(jīng)無法適應越來越多的客流。于是，飯店老板準備擴建一部新式電梯。他請來全國一流的建筑準備擴建一部新式電梯。他請來全國一流的建筑師和工程師，請他們一起探討該如何擴建這電梯。師和工程師，請他們一起探討該如何擴建這電梯。建筑師和工程師的經(jīng)驗都很豐富，他們討論了足建筑師和工程師的經(jīng)驗都很豐富，他們討論了足足半天，最后得出一致結(jié)論：飯店必須停業(yè)半年，足半天，最后得出一致結(jié)論：飯店必須停業(yè)半年，這樣才能在每個樓層打洞，并且在地下室里安裝這樣才能在每個樓層打洞，并且在地下室里安裝最新的馬達。最新的馬達?！俺酥饩蜎]有其他辦法了嗎？除此之外就沒有其他辦法了嗎？”老板皺著眉老板皺著眉頭說，頭說，

35、“要知道，那樣會損失很大數(shù)量的營業(yè)要知道，那樣會損失很大數(shù)量的營業(yè)額。額。”但建筑師和工程師們堅持這是最好的方案。但建筑師和工程師們堅持這是最好的方案。就在這時，飯店里的一位清潔工剛好拖地拖到這就在這時，飯店里的一位清潔工剛好拖地拖到這兒，聽到他們的話，他直起腰說：兒，聽到他們的話，他直起腰說：“要是我，就要是我，就會直接在屋外裝上電梯。會直接在屋外裝上電梯。”所有人都說不出話來。所有人都說不出話來。第二天，飯店就在外面安裝新電梯。在建筑史上，第二天，飯店就在外面安裝新電梯。在建筑史上，這也是第一次把電梯安裝在室外。這也是第一次把電梯安裝在室外。經(jīng)驗固然重要，但不固守經(jīng)驗，成功才會更多地經(jīng)驗固然重要，但不固守經(jīng)驗，成功才會更多地降臨。降臨。