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1、恒定電流第第 八八 章章實驗十一練習使用多用電表實驗十一練習使用多用電表考綱要求考情分析命題趨勢練習使用多用電表2013全國卷，23高考對本實驗的考查主要側重于以下四個方面：1.多用表歐姆擋原理的理解(例如中值電阻等于歐姆擋內阻)；2.多用表讀數(shù)(電壓、電流、電阻)；3.通過多用表分析電路故障；4.多用電表分析黑箱問題知識梳理知識梳理夯實基礎夯實基礎核心考點核心考點分層突破分層突破對應演練對應演練遷移運用遷移運用欄目導航 一、實驗流程知識梳理知識梳理 夯實基礎夯實基礎 二、注意事項 1使用前要機械調零 2兩表筆在使用時，電流總是“紅入”“黑出” 3測電壓時，多用電表應與被測元件并聯(lián)；測電流時，
2、多用電表應與被測元件串聯(lián) 4測電阻時 (1)指針指中值附近較準，否則換擋 (2)每換一擋必須重新歐姆調零 (3)讀出示數(shù)要乘以倍率 5使用完畢，選擇開關置于“OFF”擋或交流電壓最高擋長期不用應取出電池 6在研究二極管的單向導電性時，切記，在二極管正向導通的情況下電路中必須連有燈泡或其他用電器，不能只連接一個二極管，否則極易燒壞二極管 三、誤差分析 1偶然誤差 (1)估讀時易帶來誤差 (2)表頭指針偏轉過大或過小都會使誤差增大 2系統(tǒng)誤差 (1)電池用舊后，電動勢會減小，內阻會變大，致使電阻測量值偏大，要及時更換電池 (2)測電流、電壓時，由于電表內阻的影響，測得的電流，電壓值均小于真實值 考
3、點1多用電表的讀數(shù) 例1如圖所示為多用電表的刻度盤若選用倍率為“100”的電阻擋測電阻時，表針指于如圖所示的a位置，則核心考點核心考點 分層突破分層突破 (1)所測電阻的阻值為_，如果要用此多用電表測量一個阻值約為2.0104 的電阻，為了使測量結果比較精確，應選用的歐姆擋是_.(選填“10”“100”或“1 k”) (2)用此多用電表進行測量，當選用量程為50 mA的電流擋測量電流時，表針指于圖示b位置，則所測電流為_mA；當選用量程為250 mA的電流擋測量電流時，表針指于圖示b位置，則所測電流為_mA (3)當選用量程為10 V的電壓擋測量電壓時，表針也指于圖示b位置，則所測電壓為_V.
4、1.5103 1 k 30.8(30.730.9都正確都正確) 152 6.1 多用電表的讀數(shù)技巧 (1)歐姆表的讀數(shù) 選用“1”倍率時，要估讀到下一位，其余情況都不用估讀 電阻值等于指針示數(shù)與所選倍率的乘積 (2)測電壓、電流時的讀數(shù)，要注意其量程，根據(jù)量程確定精確度，精確度是1、0.1、0.01時要估讀到下一位，精確度是2、0.2,5、0.5時，不用估讀到下一位 考點2多用電表探測黑箱內的元件 例2如圖甲所示的黑箱中有三只完全相同的電學元件，小明使用多用電表對其進行探測 (1)在使用多用電表前，發(fā)現(xiàn)指針不在左邊“0”刻度線處，應先調整圖乙中多用電表的_.(選填“A”“B”或“C”) (2)
5、在用多用電表的直流電壓擋探測黑箱a、b接點間是否存在電源時，一表筆接a，另一表筆應_.(選填“短暫”或“持續(xù)”)接b，同時觀察指針偏轉情況 (3)在判定黑箱中無電源后，將選擇開關旋至“1”擋，調節(jié)好多用電表，測量各接點間的阻值測量中發(fā)現(xiàn)，每對接點間正反向阻值均相等，測量記錄如下表兩表筆分別接a、b時，多用電表的示數(shù)如圖乙所示 請將記錄表補充完整，并在黑箱圖中畫出一種可能的電路.A 短暫短暫 兩表筆接的接點兩表筆接的接點多用電表的示數(shù)多用電表的示數(shù)a、b_a、c10.0 b、c15.0 5.0 解析(1)此時應進行機械調零，要用調零定位螺絲A. (2)為防止損壞電表，要用試觸法，故應短暫接觸 (
6、3)每對接點間正反向電阻阻值均相等，說明內部電路中沒有二極管，只有三個相同阻值的電阻，結合串、并聯(lián)電路的特點，可以判斷a、b接點的電阻為5.0 ，可能的電路圖見嘗試解答電路圖如下 考點3多用電表檢查電路故障 例3某照明電路出現(xiàn)故障，其電路如圖甲所示，該電路用標稱值12 V的蓄電池為電源，導線及其接觸完好維修人員使用已調好的多用表直流50 V擋檢測故障他將黑表筆接在c點，用紅表筆分別探測電路的a、b點 (1)斷開開關，紅表筆接a點時多用表指示如圖乙所示，讀數(shù)為_V，說明_正常(選填“蓄電池”“保險絲”“開關”或“小燈”)11.5(11.211.8之間的值均可之間的值均可) 蓄電池蓄電池 (2)紅
7、表筆接b點，斷開開關時，表針不偏轉，閉合開關后，多用表指示仍然和圖乙相同，可判定發(fā)生故障的器件是_.(選填“蓄電池”“保險絲”“開關”或“小燈”) 解析(1)因用直流50 V擋檢測，故滿偏時電壓為50 V，刻度均勻，在題圖乙所示位置時，讀數(shù)為11.5 V(11.211.8之間的值均可)，說明蓄電池正常 (2)紅表筆接b點，斷開開關，指針不偏轉，閉合開關后多用電表讀數(shù)與原來相同，說明保險絲、開關均正常，發(fā)生故障的器件只能為小燈小燈小燈 考點4實驗改進與創(chuàng)新 例4某學生實驗小組利用圖甲所示電路，測量多用電表內電池的電動勢和電阻“1 k”擋內部電路的總電阻 使用的器材有： 多用電表； 電壓表(量程5
8、 V，內阻十幾千歐)； 滑動變阻器(最大阻值5 k)； 導線若干 回答下列問題： (1)將多用電表擋位調到電阻“1 k”擋，再將紅表筆和黑表筆_，調零點 (2)將圖甲中多用電表的紅表筆和_(選填“1”或“2”)端相連，黑表筆連接另一端 (3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置，使多用電表的示數(shù)如圖乙所示，這時電壓表的示數(shù)如圖丙所示多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為_k和_V.短接短接 1 15.0 3.60 (4)調節(jié)滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為零，此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0 k和4.00 V從測量數(shù)據(jù)可知，電壓表的內阻為_k. (5)多用電表電阻擋內部電路可等效為由一個無內阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路，如圖丁所示根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得，此多用電表內電池的電動勢為_V，電阻“1 k”擋內部電路的總電阻為_k.12.0 9.00 15.0
高考物理一輪復習 實驗增分 專題11 練習使用多用電表課件
