人教版小學數(shù)學二年級下冊《數(shù)據(jù)收集與整理》試卷(共6頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版小學數(shù)學二年級下冊數(shù)據(jù)收集整理單元測試題一、 口算：58= 64= 73= 56= 48=52= 23= 77= 96= 28=54= 67= 43= 36= 78=二、 下是張老師調(diào)查本班同學最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計表活動項目看書看電視旅游體育運動其他業(yè)余活動人數(shù)1410842（1） 最喜歡（ ）的人多，做喜歡（ ）的人少。（2） 最喜歡看書的比最喜歡旅游的多（ ）人。（3） 最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多（ ）人。（4） 這個班一共有（ ）人三、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄： (1) 把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計表中。天氣名稱晴天雨

2、天陰天天數(shù) (2) 從上表中可以看出：這個月中( )的天數(shù)最多，( )的天數(shù)最少。 (3) 這個月中陰天有( )天。 (4) 這個月中晴天比雨天多( )天。 (5) 這個月中陰天比雨天多( )天。 (6) 你還能提出什么問題并解答?四、下表是二（2）班學生每天看電視時間情況統(tǒng)計表：時間30分以下30分1小時1小時以上人數(shù)正正正正正正正正正正（1）每個“正”字表示幾個人？（2）這個班有多少名同學？ （3）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么收獲？五、下表是11月二（2）班在學校圖書室的借書情況：種類連環(huán)畫故事書科技書其他書數(shù)量35本20本10本15本（1）哪種書借得最多？（2）11月二（2）班

3、在學校圖書室共借書多少本？ （3）學校圖書室要買一批新書，你有什么建議？ 六、 東方紅電器商店電視機銷售情況統(tǒng)計表。星期一二三四五六七銷售量（臺）201512141520251、星期（ ）的銷售量最少。2、星期（ ）的銷售量最多。3、星期（ ）和星期（ ）的銷售量一樣多。七、丁丁調(diào)查班里同學們最喜歡吃的水果，除了丁丁每位同學都選擇了一張水果卡片。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。水果蘋果橘子梨西瓜草莓人數(shù)（2）喜歡（ ）的人數(shù)最多，喜歡（ ）的人數(shù)最少。（3）丁丁的班級一共有（ ）人。八、下面是本班同學喜歡的電視節(jié)目情況記錄： 動畫片：12人 電視?。?0人 體育：9人 新聞：8人把上面的數(shù)據(jù)記錄下來并回

4、答問題。節(jié)目動畫片體育電視劇新聞人數(shù)（1）喜歡（ ）電視節(jié)目的人數(shù)最多。（2） 共調(diào)查了（ ）名同學。（3）如果是你看電視，你會選什么節(jié)目？九、數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）上圖中各種圖形各有幾個？請用畫“正”字的方法記錄。長方形 正方形 三角形 圓 （2）回答問題。（ ）的個數(shù)最多，有（ ）個。（ ）的個數(shù)最少，有（ ）個。 最多和最少的圖形數(shù)量相差（ ）個。算式： 。十、請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。（12）種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人(1)我最喜歡( )小組。(2)喜歡( )小組的人數(shù)最多。(3)喜歡( )小組的人數(shù)最少。

5、(4)選擇羽毛球組的有( )人。(5)選擇籃球組的有( )人。(6)你對學校開展的課外小組有什么好的建議?十一、根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖，并回答下面提出的問題。(1)每個 表示( )輛車。 (2)小轎車比客車多( )輛。 (3)( )最少，( )最多。 (4)貨車和面包車相差( )輛。 (5)客車和貨車的總輛數(shù)和( )同樣多。 (6)這四種車一共有( )輛。 十二、下表是二（2）班學生每天看電視時間情況統(tǒng)計表：時間30分以下30分1小時1小時以上人數(shù)正正正正正正正正正正（1）每個“正”字表示幾個人？（2）這個班有多少名同學？（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么收獲？十三、下面是二年級四個班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表，并回答后面的問題。 （10） 班 別人 數(shù)（人）性 別 二（一）班二（2）班二（3）班二（4）班男女（1）男生同樣多的班是（ ），女生同樣多的班是（ ）。（2）（ ）班和（ ）班的學生人數(shù)同樣多。（3）二（3）班比二（2）班少（ ）人。專心-專注-專業(yè)