高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ)章末專(zhuān)題整合課件 蘇教版選修21

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1、 第第1章章 常用邏輯用語(yǔ)常用邏輯用語(yǔ)(1)四種命題:四種命題:如果用如果用p和和q分別表示命題的條件和結(jié)論,那么它的四種形式分別表示命題的條件和結(jié)論,那么它的四種形式是:是:原命題:若原命題:若p則則q;逆命題:若;逆命題:若q則則p;否命題:若否命題:若p則則q;逆否命題:若;逆否命題:若q則則p.(2)四種命題之間的關(guān)系:四種命題之間的關(guān)系:原命題與逆否命題等價(jià),逆命題與否命題等價(jià),很多問(wèn)題都原命題與逆否命題等價(jià),逆命題與否命題等價(jià),很多問(wèn)題都可以用等價(jià)命題進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而達(dá)到化繁為簡(jiǎn),化難為易的可以用等價(jià)命題進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而達(dá)到化繁為簡(jiǎn),化難為易的目的目的四種命題及其關(guān)系四種命題及其關(guān)系

2、分別寫(xiě)出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,分別寫(xiě)出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷它們的真假:并判斷它們的真假:(1)若若q1,則方程,則方程x22xq0有實(shí)根;有實(shí)根;(2)若若x2y20,則,則x、y全為零全為零分析分析根據(jù)四種命題的構(gòu)成形式給出其他三種形式同時(shí)根據(jù)四種命題的構(gòu)成形式給出其他三種形式同時(shí)注意:注意:(1)“否定否定”即即“取其補(bǔ)集取其補(bǔ)集”;( (2)互為逆否的命題同真或同假互為逆否的命題同真或同假解解(1)逆命題:若方程逆命題:若方程x22xq0有實(shí)根有實(shí)根,則則q1,為為真命題真命題否命題:若否命題:若q1,則方程則方程x22xq0無(wú)實(shí)根無(wú)實(shí)根,為真命題為真

3、命題逆否命題:若方程逆否命題:若方程x22xq0無(wú)實(shí)根無(wú)實(shí)根,則則q1,為真命題為真命題(2)逆命題:若逆命題:若x、y全為零全為零,則則x2y20,為真命題為真命題否命題:若否命題:若x2y20,則則x、y不全為零不全為零,為真命題為真命題逆否命題:若逆否命題:若x、y不全為零不全為零,則則x2y20,為真命題,為真命題充要條件的判斷與應(yīng)用充要條件的判斷與應(yīng)用從邏輯關(guān)系上,命題的條件從邏輯關(guān)系上,命題的條件p和結(jié)論和結(jié)論q之間有四種關(guān)系,即:之間有四種關(guān)系,即:充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件,既不充分也充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件,既不充分也不必要條件判斷條件不必要條件

4、判斷條件p與結(jié)論與結(jié)論q之間的上述關(guān)系,常用方法之間的上述關(guān)系,常用方法有:定義法,互為逆否命題的兩命題同真同假;利用集合之有:定義法,互為逆否命題的兩命題同真同假;利用集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷 已知已知p:x28x200,q:x22x1a20,若,若p是是q的充分不必要條件,求正實(shí)數(shù)的充分不必要條件,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍的取值范圍邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯聯(lián)結(jié)詞1“或或”“”“且且”“”“非非”這些詞稱(chēng)為邏輯聯(lián)結(jié)詞不含邏輯聯(lián)這些詞稱(chēng)為邏輯聯(lián)結(jié)詞不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題叫做簡(jiǎn)單命題由簡(jiǎn)單命題與邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的結(jié)詞的命題叫做簡(jiǎn)單命題由簡(jiǎn)單命題與邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題,叫做復(fù)合命題,復(fù)合命題有

5、三種形式:命題,叫做復(fù)合命題,復(fù)合命題有三種形式:p或或q;p且且q;非;非p.2.真值表是根據(jù)簡(jiǎn)單命題的真假,判斷由這些簡(jiǎn)單命題構(gòu)成真值表是根據(jù)簡(jiǎn)單命題的真假,判斷由這些簡(jiǎn)單命題構(gòu)成的復(fù)合命題的真假,要掌握以下規(guī)律:的復(fù)合命題的真假,要掌握以下規(guī)律:(1)“非非p”形式的復(fù)合命題的真假與命題形式的復(fù)合命題的真假與命題“p”的真假相反;的真假相反;(2)“p或或q”形式的復(fù)合命題只有當(dāng)命題形式的復(fù)合命題只有當(dāng)命題“p”與命題與命題“q”同時(shí)同時(shí)為假時(shí)才為假,否則為真;為假時(shí)才為假,否則為真;(3)“p且且q”形式的復(fù)合命題只有當(dāng)命題形式的復(fù)合命題只有當(dāng)命題“p”與命題與命題“q”同時(shí)同時(shí)為真時(shí)

6、才為真,否則為假為真時(shí)才為真,否則為假3.寫(xiě)出一個(gè)命題的否定寫(xiě)出一個(gè)命題的否定“p”時(shí),往往需要對(duì)正面詞語(yǔ)進(jìn)行時(shí),往往需要對(duì)正面詞語(yǔ)進(jìn)行否定,要熟悉常用的正面敘述詞語(yǔ)及它的否定形式否定,要熟悉常用的正面敘述詞語(yǔ)及它的否定形式原詞語(yǔ)原詞語(yǔ)等于等于大于大于()小于小于()是是都是都是否定詞否定詞語(yǔ)語(yǔ)不等于不等于不大于不大于() 不小于不小于()不是不是不都是不都是原詞語(yǔ)原詞語(yǔ)至多有一至多有一個(gè)個(gè)至少有一至少有一個(gè)個(gè)至多有至多有n個(gè)個(gè)否定詞否定詞語(yǔ)語(yǔ)至少有兩至少有兩個(gè)個(gè)一個(gè)也沒(méi)一個(gè)也沒(méi)有有至少有至少有n1個(gè)個(gè)原詞語(yǔ)原詞語(yǔ)任意的任意的任意兩個(gè)任意兩個(gè)所有的所有的能能否定詞否定詞語(yǔ)語(yǔ)某個(gè)某個(gè)某兩個(gè)某兩個(gè)

7、某些某些不能不能分析分析由題意由題意,“p且且q”為假命題為假命題,“p或或q”為真命題為真命題,即:即:p、q一真一假化簡(jiǎn)命題一真一假化簡(jiǎn)命題p和和q即可即可(1)全稱(chēng)命題與存在性命題:全稱(chēng)命題與存在性命題:含有全稱(chēng)量詞的命題是全稱(chēng)命題,含有存在量詞的命題是存含有全稱(chēng)量詞的命題是全稱(chēng)命題,含有存在量詞的命題是存在性命題在性命題判斷全稱(chēng)命題為真命題,需嚴(yán)格的邏輯推理證明,判斷全稱(chēng)判斷全稱(chēng)命題為真命題,需嚴(yán)格的邏輯推理證明,判斷全稱(chēng)命題為假命題,只需舉出反例命題為假命題,只需舉出反例判斷存在性命題為真命題,需要舉出正例,而判斷存在性命判斷存在性命題為真命題,需要舉出正例,而判斷存在性命題為假時(shí),要有嚴(yán)格的邏輯證明題為假時(shí),要有嚴(yán)格的邏輯證明(2)含有一個(gè)量詞的命題的否定:含有一個(gè)量詞的命題的否定:這是高考考查的重點(diǎn),對(duì)全稱(chēng)命題和存在性命題的考查主要這是高考考查的重點(diǎn),對(duì)全稱(chēng)命題和存在性命題的考查主要以考查它們的否定為主,多以客觀題為主,全稱(chēng)命題的否定以考查它們的否定為主,多以客觀題為主,全稱(chēng)命題的否定是存在性命題,存在性命題的否定是全稱(chēng)命題是存在性命題,存在性命題的否定是全稱(chēng)命題全稱(chēng)命題與存在性命題全稱(chēng)命題與存在性命題p1

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