幼兒園小班科學教案《植物的生長》含反思

上傳人:飛*** 文檔編號:52515252 上傳時間:2022-02-08 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?6.76KB
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1、幼兒園小班科學教案植物的生長含反思活動目標:1、對植物的盤曲彎繞現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識集中攀緣植物。2、更主動地關注各種特定的形狀,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、培養(yǎng)探索自然的興趣。活動準備:1、掛圖第14號,幼兒活動材料第三冊第2930頁。2、在幼兒園附近事先尋找有彎繞植物的場所。3、記錄紙和筆?;顒舆^程:1、植物為什么會有彎繞。出示掛圖。你看到了什么?你知道它們的名稱嗎?這些植物長得怎樣?爬山虎長得怎樣?為什么會爬得這么高呢?(引導幼兒說出爬山虎是依靠彎彎繞繞的藤蔓及葉片上的“腳”向上攀緣的)牽?;ㄊ窃鯓由L的.呢

2、?(引導幼兒觀察牽牛花莖的攀附纏繞現(xiàn)象,即卷須及莖附著在別的東西上蔓延生長)西瓜長在地里時有一根長長的“辮子”,這根“辮子”又是怎樣的呢?(幫助幼兒理解瓜藤都是彎彎繞繞的)這些植物的生長、開花、結果,都離不開彎彎繞繞的藤蔓。2、找找身邊彎彎繞繞的植物。彎彎繞繞的植物還有許多,讓我們?nèi)フ艺铱窗?。幼兒結伴尋找攀緣植物,并記錄。繪畫記錄不必強調(diào)畫面的逼真,只要能表現(xiàn)植物的盤曲彎繞現(xiàn)象即可。你找到的是什么植物?它的藤蔓(莖、須)是怎樣長的?活動結束:小朋友一起探討。教學反思:在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環(huán)境的必要性,同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

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