河北省隆化縣藍(lán)旗鎮(zhèn)籃旗中學(xué)七年級語文下冊 第20課《荔枝圖序》課件 冀教版

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1、請用自己的話請用自己的話簡單介紹荔枝簡單介紹荔枝白居易白居易荔枝圖序荔枝圖序,屬于,屬于說明說明文文,選自,選自白氏長慶集白氏長慶集。作者是作者是白居易白居易,字,字樂樂天天,晚年自號晚年自號香山居士香山居士,唐唐代代著名詩人,著名詩人,新樂府新樂府運動的運動的倡導(dǎo)者,倡導(dǎo)者,提出了提出了“文章合文章合為時而著,歌詩合為事而為時而著,歌詩合為事而作作”的觀點。的觀點。代表作品有代表作品有長篇敘事詩長篇敘事詩長恨歌長恨歌、琵琶行琵琶行等。等。 一般寫在著作正文之前的文章。有一般寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的,多說明寫書宗旨和經(jīng)作者自己寫的,多說明寫書宗旨和經(jīng)過,也有別人寫的,多介紹或評論

2、本過,也有別人寫的,多介紹或評論本文內(nèi)容。文內(nèi)容。序是一種文體。序是一種文體。荔枝圖序荔枝圖序是作者為是作者為荔枝圖荔枝圖作的序。作的序。 峽峽 ( )帷蓋帷蓋 ( )枇杷枇杷 ( )殼殼 ( )繒繒 ( ) 綃綃 ( )瓤瓤 ( )醴酪醴酪 ( ) 華華 ( )xiwi gi p pkzngxiorng l lo hu1.1.通假字:通假字:華如橘華如橘2.古今異義詞:古今異義詞:華如橘,春華如橘,春榮榮色香味盡色香味盡去去矣矣 古義:古義:古義:古義:今義今義: 今義今義:(開放)(開放)(繁榮)(繁榮)(消失,沒有)(消失,沒有)(到)(到)“華華”通花通花 ,花朵,花朵你知道嗎?你知道

3、嗎? 作者在介紹荔枝的時候,是作者在介紹荔枝的時候,是從哪些方面介紹荔枝的?請根從哪些方面介紹荔枝的?請根據(jù)屏幕上的提示,從文中找出據(jù)屏幕上的提示,從文中找出相應(yīng)的詞語或句子回答。相應(yīng)的詞語或句子回答。 產(chǎn)地產(chǎn)地 形狀形狀 樹葉樹葉 花花 果實果實 巴峽間巴峽間樹形團團如帷蓋樹形團團如帷蓋葉如桂,冬青葉如桂,冬青花如橘,春榮花如橘,春榮實如丹,夏熟實如丹,夏熟荔枝圖序 朵朵 核核 殼殼 膜膜 瓤肉瓤肉漿液漿液 保鮮保鮮如葡萄如葡萄如枇杷如枇杷如紅繒如紅繒如紫綃如紫綃瑩白如冰雪瑩白如冰雪甘酸如醴酪甘酸如醴酪一日而色變,二日而一日而色變,二日而香變,三日而味變,香變,三日而味變,四五日外,色香味盡

4、四五日外,色香味盡去矣。去矣。果實本文的說明順序是怎本文的說明順序是怎樣的?樣的? 產(chǎn)地產(chǎn)地 形狀形狀 樹葉樹葉 花花 果實果實 巴峽間巴峽間樹形團團如帷蓋樹形團團如帷蓋葉如桂,冬青葉如桂,冬青花如橘,春榮花如橘,春榮實如丹,夏熟實如丹,夏熟荔枝圖序從整體到局部從整體到局部 朵朵 核核 殼殼 膜膜 瓤肉瓤肉漿液漿液 保鮮保鮮如葡萄如葡萄如枇杷如枇杷如紅繒如紅繒如紫綃如紫綃瑩白如冰雪瑩白如冰雪甘酸如醴酪甘酸如醴酪一日而色變,二日而一日而色變,二日而香變,三日而味變,香變,三日而味變,四五日外,色香味盡四五日外,色香味盡去矣。去矣。果實從從外外到到內(nèi)內(nèi)時時間間作者在介紹荔枝的時作者在介紹荔枝的時候

5、,使用了哪些說明候,使用了哪些說明方法方法? ?試舉例說明。試舉例說明。 作者寫序的目的是什么?作者寫序的目的是什么? (用文中原話回答用文中原話回答)蓋為不識者與識而不蓋為不識者與識而不及一二三日者云。及一二三日者云。你還知道你還知道 哪些寫荔枝的詩詞美文哪些寫荔枝的詩詞美文 惠州一絕惠州一絕 北宋北宋蘇軾蘇軾羅浮山下四時春羅浮山下四時春, ,盧橘楊梅次第新。盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆日啖荔枝三百顆, ,不辭長作嶺南人。不辭長作嶺南人。唐杜牧唐杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!請同學(xué)們仿照課文,寫一種請同學(xué)們仿照課文,寫一種你熟悉的水果。你熟悉的水果。2.搜集有關(guān)荔枝的詩詞美搜集有關(guān)荔枝的詩詞美文。文。1.熟讀并背誦課文。熟讀并背誦課文。

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